學(xué)校最美教師評選方案[模版](編輯修改稿)
2024-10-25 10:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選標準、活動步驟，廣泛開展“身邊好人——最美教師”主題宣傳教育活動，積極營造“學(xué)先進事跡、創(chuàng)先進業(yè)績、爭先進榮譽”的濃厚氛圍，不斷增強評選活動的影響力和感召力。（三）堅持標準，確保實效。各年級組、教研組要組織教師及有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)評選工作的有關(guān)文件，按標準推薦。推薦過程要注重道德品質(zhì)、突出工作業(yè)績和先進典型的引領(lǐng)示范輻射作用，要廣泛聽取學(xué)生的意見，推薦最優(yōu)秀的教師參加評選活動。校團委2016年4月10日第三篇：最美教師評選方案白北關(guān)初中第五屆“最美教師”評選方案?崇美教育?需要美的教師去實施。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的核心依托，是教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。踐行?崇美教育?，培養(yǎng)美的學(xué)生，需要一大批美的老師。為了全面推進學(xué)校?崇美教育?學(xué)校特色建設(shè)工作，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)研究在全校范圍內(nèi)開展?最美教師?評選活動，具體實施方案如下：一、活動目的堅持以師德規(guī)范約束人、以正面典型激勵人、以身邊人物感動人，通過?最美教師?評選活動，挖掘、宣傳、樹立一批代表性、高素質(zhì)的教師楷模。進一步形成尊師重教的社會風(fēng)尚，進一步增強廣大教師的責(zé)任感、使命感和榮譽感，為廣大教師樹立起身邊的榜樣。引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，無私奉獻，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。二、參評對象全校在編在崗并在一線從事教學(xué)的教師三、?最美教師?評選標準（一）、基本條件1．熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認真踐行社會主義核心價值體系，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。2．忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。3．治學(xué)嚴謹，為人師表，師德高尚，關(guān)愛學(xué)生，注重教書育人，圓滿地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。4．事跡突出、感人、有代表性。能彰顯廣大教師獻身教育、甘為人梯的堅定信念，能展現(xiàn)新時期無私奉獻、默默耕耘的教師風(fēng)采，學(xué)生及家長認可，口碑好，聲譽高，社會影響力大。（二）、突出事跡（至少達到以下一個方面）愛崗敬業(yè)?最美教師?：愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把教書育人作為自己一生的追求；教學(xué)態(tài)度認真，認真履行教師崗位職責(zé)，具有崇高的敬業(yè)精神；不怕艱苦，淡泊名利，無怨無悔。無私奉獻?最美教師’：師德高尚，無私奉獻。服從組織安排，扎根農(nóng)村學(xué)校二十年以上，任勞任怨，工作踏實、作風(fēng)正派；職業(yè)道德高尚，以校為家，模范履行教師職責(zé)，甘為人梯，無私奉獻。關(guān)愛學(xué)生‘最美教師’：治學(xué)嚴謹，愛生如子。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維；關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生。注重教書育人，管理能力突出，管理業(yè)務(wù)或管理班級有創(chuàng)新、有特色。勇于創(chuàng)新‘最美教師’：敢于創(chuàng)新，業(yè)績顯著。具有較先進的教育理念和教學(xué)方法，積極參加課程改革、課題研究，勇于承擔(dān)學(xué)校的教研任務(wù)，業(yè)務(wù)精湛；從嚴律己，以身作則，注重自身學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，教育教學(xué)成績突出，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認可。（三）有下列行為之一者，不得參加?最美教師?的評選：歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的；私自辦班或參與校外輔導(dǎo)班以及存在有償家教的；向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財物的；發(fā)生過教學(xué)事故、曾受學(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)的；其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為的。四、評選程序（一）宣傳發(fā)動階段（9月1日一10月31日）。要求廣泛宣傳和動員。全校要高度重視此項工作，要結(jié)合?最美教師?的評選范圍和條件，大力宣傳，在教師當(dāng)中做到家喻戶曉，營造積極參與、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。（二）申報推薦階段（11月1日一11月15日）。本次申報從11月
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