【文章內(nèi)容簡介】 錄，熟練掌握40篇課堂教學(xué)案例；堅持每天讀書一個小時以上，勤寫讀書筆記，撰寫讀書心得。二年至三年：能對教育教學(xué)中遇到的問題進行經(jīng)常反思，提高自己對教育教學(xué)的反思能力。能從學(xué)情出發(fā)備課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格?？嗑毥虒W(xué)基本功，提高自身素質(zhì)。閱讀與課堂教學(xué)、課改步伐一致的書籍、刊物；能對教材進行認(rèn)真研究、解讀，對教學(xué)過程進行精心設(shè)計，在實踐中提高自己的教學(xué)水平；每教完一篇課文，及時進行小結(jié)、反思。在反思中提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。四年至五年：認(rèn)真研讀教育理論著作，并做筆記，形成自己的教育思想；多篇教學(xué)論文發(fā)表。在實踐中總結(jié)教育經(jīng)驗，多聽取別人的意見，結(jié)合自己的經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)方式。細化課堂教學(xué)，自己獨到的教學(xué)方式能用課堂上，提高課堂實效性。說說容易，做做難，規(guī)劃寫在這里，只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做到多少，這則取決于個人的毅力和客觀條件限制。但是，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”，若能隨時存著這顆心，那么，和目標(biāo)之間的距離總歸能夠越來越短。我相信只要通過我堅持不懈的努力，我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。第三篇：教師個人發(fā)展五年規(guī)劃寧陜縣新場小學(xué)教師個人發(fā)展五年規(guī)劃教師：康海燕教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)5年工作規(guī)劃后，針對自己的各方面特點對今后五年的工作規(guī)劃以及具體實施措施特制定如下:一、背景分析：我熱愛我的職業(yè),工作踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論做什么事情都要求自己用心去做，本著對自己崗位負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，絕不讓自己有一點的馬虎或應(yīng)付，做不到最棒，但也要做到最好。工作中雖說能力有限,但我會盡我最大努力,團結(jié)同志，與人相處以善為先，和睦相處，不計較個人得失。樂于助人。有集體榮譽感，關(guān)心、尊重每一個學(xué)生,愿與家長結(jié)朋友,能夠協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、在自己的身上也存在很多的缺點。做事缺少計劃性，拖拉，教學(xué)基本功不夠扎實，組織訓(xùn)練調(diào)空學(xué)生的能力、應(yīng)變能力不夠，尤其在新接手的這個班以后，學(xué)生少，個別學(xué)生不會聽課，一些不良習(xí)慣已經(jīng)形成，自己在課堂上訓(xùn)練學(xué)生聽課上做的力度還是不夠，這也是自己不善總結(jié)觀察的一個弱點所造成的。二、指導(dǎo)思想：以素質(zhì)教育教學(xué)理論為指導(dǎo)；以學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展為基礎(chǔ)；以學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)具有個性化、創(chuàng)新精神為目的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)五年工作規(guī)劃后，針對自己的各方面特點對今后五年的工作規(guī)劃以及具體實施措施特制定如下:三、總體目標(biāo)：（一）教育管理：在一年之內(nèi)讓班級的學(xué)生具有較強的向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)。課堂上盡快讓所有學(xué)生都學(xué)會聽課。德育達到百分之百的優(yōu)秀。體育達標(biāo)優(yōu)秀率在百分之八十。學(xué)生視力達標(biāo)在百分之百。爭做校紅花班。二年之內(nèi)讓班級上個一個新臺階，形成規(guī)范班級。爭做校級三好班。學(xué)生在各種比賽中爭取良好的成績。體育達標(biāo)優(yōu)秀率在百分之九十。三年之內(nèi)爭做三好班級。五年之后，向上一級學(xué)校輸送一批合格的學(xué)生。（二）教學(xué)質(zhì)量方面：半年之內(nèi)讓所有學(xué)生學(xué)會聽課，良好的習(xí)慣逐步養(yǎng)成；一年的時間讓學(xué)生的成績有所改變提高。語文數(shù)學(xué)英語各課的優(yōu)秀率、及格率在原有的基礎(chǔ)上爭取提高，及格率爭取達到百分之百。二年之內(nèi)讓學(xué)生的成績優(yōu)秀率在同年級之內(nèi)爭二闖一。三年的時間在各項考試中盡最大努力杜絕不及格現(xiàn)象出現(xiàn)。四年之內(nèi)爭取在各項考試中保二爭先。（三）科研方面：積極參加教科研工作。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，做好學(xué)習(xí)、聽課筆記。積極撰寫論文。一年之內(nèi)掌握信息技術(shù)理論，并學(xué)會應(yīng)用。二年之內(nèi)達到熟練的應(yīng)用。四年之內(nèi)達到應(yīng)用自如。（四）政治思想方面：有人曾這樣說：“教育者所得的機會，純服務(wù)的機會、貢獻的機會，而無絲毫名利尊榮之可言?！币虼宋乙棺约壕邆涓鼜娏业氖聵I(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。做好自己本職工作。在做到一名合格的教師基礎(chǔ)上，爭做一名優(yōu)秀的教師。（五）文化素質(zhì)：雖說自己已經(jīng)達到本科學(xué)歷，但絕不能滿足現(xiàn)狀，要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，讓自己業(yè)務(wù)水平不斷的提高改進。在一年之內(nèi)離開師傅獨立完成教學(xué)。在教學(xué)上讓領(lǐng)導(dǎo)放心。盡最大努力向骨干靠攏、看齊。針對以上逐項規(guī)劃特制定保證措施如下：四、保證措施：堅持教學(xué)相長在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理組織能力。在學(xué)習(xí)他人的管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上，不斷的尋找適合自己班級的管理方法。勤觀察，多思考，多總結(jié)，善積累。盡快改正自己不善觀察總結(jié)的弊端。課堂上采用多方法調(diào)動學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生的注意力。對待差生要有耐心，平日多關(guān)注他們，多輔導(dǎo)。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。勤學(xué)好問，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，在最短時間內(nèi)尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。及時研究自己的不足，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展。勤學(xué)習(xí)，多鉆研教材，教學(xué)做到心中有數(shù)。在開學(xué)初就應(yīng)把教材知識點歸納整理，在心中形成體系。多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、方法。除了完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)筆記外，自己還有多學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，多積累。另針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝，經(jīng)常與師傅楊主任溝通交流，利用閑課積極主動聽師傅的課，同時還有聽所有骨干老師以及其他老師的課，取眾家之長補己之短，讓自己的教學(xué)管理能力以及各個方面都能夠盡快提高。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。除了要求自己多聽課外，還要多學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論以及教學(xué)方法，多琢磨。調(diào)動學(xué)生的興趣。尊重學(xué)生的個性發(fā)展，相信每個學(xué)生都能夠成材。課堂上對學(xué)生要有耐心，用自己的真誠去感化吸引學(xué)生。這需要老師平日在教學(xué)中抓住重難點（知識教學(xué)中的、學(xué)生的），有的放矢，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天過，決不留課后累。個別輔導(dǎo)做到實處，抓到點子上。在作業(yè)批改方面做到及時、認(rèn)真。批改中做到面批面改，有耐心，根據(jù)自己班學(xué)生的特點，所有的作業(yè)包括練習(xí)本都盡量做到全批全改，以便更好的了解學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。針對問題及時糾正。盡快提高本班學(xué)生的各課成績。盡管自己有不足，但遇到年輕同行，也要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面給予關(guān)心和幫助。平日注意學(xué)習(xí)、積累，除了完成要求的4千字，自己要熟練掌握課標(biāo)，在每次開學(xué)初把教材的知識點整理好，做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)新教法，注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。鉆研好個人專題。勤學(xué)習(xí)，提高自己信息技術(shù)應(yīng)用能力?？嗷罾刍顦屩桑瑯s譽面前要謙讓。不亂發(fā)牢騷，不要責(zé)怪他人，多找自己的問題。學(xué)習(xí)別人的長處，補自己的短處。把學(xué)校、班級當(dāng)作自己的家。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，多愛護多關(guān)心。當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時，我定會竭盡所能。決不能有私心?？傊罨n改，進一步貫徹落實學(xué)校以及自己的工作規(guī)劃，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注