【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不喜歡了，現(xiàn)在倒覺得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當(dāng)，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠(yuǎn)都是一件辛苦的事情?，F(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實(shí)在我看來，服飾是否恰當(dāng)，與品牌沒有必然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。第二篇：普通話水平測(cè)試說話題目個(gè)普通話水平測(cè)試說話題（30個(gè)）（或理想） 生活中有很多人值得我們尊敬，然而我最尊敬的人是我的父母。記得小時(shí)候，家里很窮，可以說是缺衣少食，然而，我從來沒有挨過餓、受過凍，父母總是省吃儉用，把好吃的留給我，把做衣服的機(jī)會(huì)留給我。沒事的時(shí)候，父親還給我們講故事，斗我們玩。雖然當(dāng)時(shí)條件很差，但是我們生活的十分開心，絲毫沒有吃苦的感覺。上中學(xué)時(shí)，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我們都要背著干糧去學(xué)校。沒到周末，父親都要去集上買些菜來給我們改善生活，母親卻要為我一周的伙食忙活，母親要用大半天的時(shí)間為我烙好煎餅，然后炒一大盤咸菜，星期天下午，母親把烙好的煎餅疊得整整齊齊，用個(gè)大玻璃瓶把炒好的咸菜裝起來然后跟煎餅一起用包袱包起來，我一周的伙食就全部安排好了。上大學(xué)期間，生活條件有了明顯的改善，生活費(fèi)是由國(guó)家統(tǒng)一負(fù)擔(dān)，每個(gè)月學(xué)校都是按時(shí)發(fā)放生活費(fèi)，這樣生活的問題就基本解決了，飯量小的女生甚至還有結(jié)余。雖然是這樣，我的父母仍然勤勞樸素，生活節(jié)儉。今天，我也做了母親（父親），但是父母仍然是我最尊敬的人?。ɑ蛑参铮┪覀兊闹車懈鞣N各樣的花草植物，我喜歡的花草偏偏是九月菊。我喜歡九月菊有以下幾個(gè)原因：九月菊的生命力極強(qiáng)。無論冬季多么寒冷、土壤多么干旱，甚至一整個(gè)冬季我們都沒有過問過它、沒給它澆過水，來年春季，它總能發(fā)出茁壯的嫩芽。九月菊適應(yīng)能力極強(qiáng)。無論是種在花盆里，還是種在花園里，九月菊都不需要刻意的施肥、澆水，到了九月，他總能開出美麗的花朵。九月菊品質(zhì)高雅。無論多么艱苦的環(huán)境，他總能茁壯成長(zhǎng)，為我們開出美麗、高雅的花朵。欣賞九月菊的時(shí)候，我們不僅能享受到它給我們帶來的美麗的色彩、淡淡的清香，更重/ 16 要的是享受它帶給我們尤其是帶給孩子們的啟示，使孩子們受到啟發(fā)、教育，從而像九月菊那樣頑強(qiáng)地成長(zhǎng)、適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境、并在各自的環(huán)境中開出美麗的花朵。我喜歡九月菊，我于是在自家陽臺(tái)上種了一盆九月菊！ 童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫的字寫上去，而且在后面寫上自己的名字，還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著一點(diǎn)錢，認(rèn)真地思考今天要買什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢，看著買好的小朋友都已經(jīng)走了，就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是可懷念。童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會(huì)罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺得老師聽到后就會(huì)不再繼續(xù)了，后來發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了，而是站在外面看風(fēng)景了。童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因?yàn)閭€(gè)子也比較低，騎車技術(shù)也不是很好，自行車總是擺來擺去的，但還總是騎的很快，因?yàn)橛幸环N飛起來的感覺，有時(shí)還會(huì)兩手松開扶手體驗(yàn)一下，不過，從車上摔下來的機(jī)率還是很高的。童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因?yàn)閾?dān)心我們長(zhǎng)蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結(jié)果有一次，我竟然把那個(gè)柜子拉倒了，還好自己沒有被壓在下/ 16 面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會(huì)有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑，隨風(fēng)飄散在空中。童年的記憶是一根破舊的皮筋，伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠，我們歡樂地蹦著跳著，可能因?yàn)槲议L(zhǎng)的比較胖，我的技術(shù)很差，每次分組時(shí)別人都不想跟我一組，雖然我已經(jīng)盡力了，每次都是汗水淋漓的，雖然很累的，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇，幾乎每個(gè)那個(gè)時(shí)代的小朋友都特別喜歡，每天放學(xué)回家都等著經(jīng)過媽媽的允許后打開電視看他們。雖然現(xiàn)在也可以看到，但再也沒有當(dāng)時(shí)的幻想和單純了。童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子啦！，我十分喜愛自己的教師職業(yè)。在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”，是因?yàn)?，教師是“人類靈魂的工程師”。就像設(shè)計(jì)建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著教師是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，以孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教/ 16 育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览?，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。當(dāng)然，教師之所以崇高，還因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛是無私的，這在當(dāng)今社會(huì)，真是難能可貴的。我希望能成為一名優(yōu)秀教師，不為別的，只為在街上遇到學(xué)生的時(shí)候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，我就滿足了。光榮的人民教師，就是我最喜愛也是最向往的職業(yè)。 （或其他）藝術(shù)形式生活中，我們經(jīng)常接觸各中不同的藝術(shù)形式，比如：器樂、聲樂、舞蹈等，這其中，我最喜愛交誼舞。開始接觸交誼舞是在上大學(xué)的時(shí)候。學(xué)校每到周末都要組織一場(chǎng)舞會(huì)。一些會(huì)跳交誼舞的青年老師和同學(xué)就成了我們的老師。起初，我們只是站在一旁觀看他們的表演，看的時(shí)間長(zhǎng)了就感覺沒什么了不起的，不就是在重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作嗎？于是就試著去跳，這一跳才知道，跳交誼舞并不是那么簡(jiǎn)單的事情，弄不好，不是踩了對(duì)方的腳就是和別人碰到一塊了。/ 16慢慢地，我掌握了交誼舞的技巧，就再也不睬對(duì)方的腳了，也不會(huì)和別的舞伴碰在一起了。通過一段時(shí)間的交誼舞學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，交誼舞不僅能使人沉浸在音樂世界里，享受音樂和舞蹈帶來的愉悅，而且交誼舞能陶冶人的情操，提升人的修養(yǎng)，還能鍛煉人的身體，跳一曲交誼舞后，能使人全身得到運(yùn)動(dòng)和放松，并能使人微微出汗，起活動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過做一套廣播體操。大家快來跟我一起跳舞吧！ 如今物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話題越來越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。民以食為天，足見食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的飲食，才能保證健康的身體呢？我認(rèn)為，必須從日常生活做起，比如：多吃蔬菜和水果，因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素，有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧，如面條，餃子，餛飩等等，對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。要少吃油煎，燒烤之類的食品，因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì)，吃多了對(duì)身體只會(huì)有百害而無一利。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐，減少病菌感染的機(jī)會(huì)。再來談?wù)剛€(gè)人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說“病從口入”。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣才導(dǎo)致疾病發(fā)生的，所以要想身體健康就要保持個(gè)人衛(wèi)生。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，才能有個(gè)健康的身體，才能享受美好/ 16 生活。所以，在今天，越來越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想，要想真正的健康，其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的，那就是：鍛煉身體，注意衛(wèi)生。（或天氣）一年四季，春夏秋冬，我最喜歡春天！一年之計(jì)在于春！春天氣溫回升，萬物復(fù)蘇，自然界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。人們可以脫掉穿了一冬天的厚重棉衣，換上輕薄的夾衣，讓人產(chǎn)生一種精神煥發(fā)的感覺。我不喜歡夏天，夏季的高溫讓人透不過氣來；夏季的蚊蟲叮咬讓人受到不少的委屈；夏季的知了叫聲讓人煩躁不安；夏季的大汗淋漓讓人們的衣服穿不出樣來；我不喜歡秋天，秋后的燥熱讓人抱怨；秋天的溫差巨變，讓人措手不及；秋風(fēng)掃落葉的景象，讓人產(chǎn)生悲涼的情懷；秋天的大風(fēng)刮得你睜不開眼睛。我不喜歡冬天，冬天的寒冷讓人難以忍受；冬天的寒風(fēng)吹得你鼻子酸痛；冬天的雨雪，讓你出行不便；冬天的景象讓你看不到一絲的生機(jī)！一年四季，春夏秋冬，我還是最喜歡春天！，我們從學(xué)生階段一步步走上了各自的工作崗位，并在各自的工作崗位上不斷參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，可以說經(jīng)歷了各種各樣的學(xué)習(xí)生活。今年，我響應(yīng)師訓(xùn)站的號(hào)召，報(bào)名參加了普通話的進(jìn)修學(xué)習(xí)，再一次體驗(yàn)了學(xué)生階段的學(xué)習(xí)生活。由于長(zhǎng)期工作在農(nóng)村中學(xué)，周圍普通話的氛圍不是十分濃厚，因此，我們的普通話水平/ 16 不是很高。借助本次普通話培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我決心下一番功夫，把普通話學(xué)習(xí)好、練習(xí)好、鞏固好，使用好。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書》，努力掌握普通話發(fā)音的技巧，對(duì)不認(rèn)識(shí)或把不準(zhǔn)的字詞逐個(gè)查字典，弄準(zhǔn)其正確讀音。其次，我把普通話教程配套光盤考入電腦，跟著電腦反復(fù)練習(xí)短文朗讀，認(rèn)真體會(huì)朗讀示范的發(fā)音、節(jié)奏、語氣等，自我感覺進(jìn)步很快。然后，我根據(jù)普通話教程中提供的說話題目，結(jié)合自己的實(shí)際情況，把每一個(gè)話題寫成了一篇篇短文，并反復(fù)朗讀，收到了良好的效果。通過本次普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的普通話水平有了明顯的提高，我相信在本次普通話測(cè)試中，我一定能夠順利過關(guān)！，尤其是談到教師和學(xué)生的服飾，我有很多的感慨！常言說得好，老師就要有老師樣，學(xué)生就要有學(xué)生樣。其實(shí)這就是在談教師和學(xué)生的服飾問題。作為教師，要為人師表，注重形象。教師的服飾要穩(wěn)重、大方、合體、陽光。使老師的服飾在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生教育和影響，這是一種無形的教育資源。作為學(xué)生，服飾要簡(jiǎn)潔、明快、活潑、陽光。使學(xué)生在這種服飾的氛圍中健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。然而，當(dāng)前社會(huì)上流行時(shí)裝，我們的老師、學(xué)生多少受到了這種流行風(fēng)氣的影響，自己的服飾有時(shí)也會(huì)偏離自己的角色要求，甚至有些離譜。比如：低腰褲、低領(lǐng)上衣、背帶式上衣等等，都不適合與老師和學(xué)生在學(xué)校里穿。為了解決教師和學(xué)生的服飾問題，我建議教育行政部門統(tǒng)一教師和學(xué)生的服裝，教師上班穿職業(yè)裝，學(xué)生上學(xué)統(tǒng)一穿校服。/ 16 我的小學(xué)時(shí)光是在※※小學(xué)度過的。那時(shí)候，雖然條件十分艱苦，吃不好、穿不暖、土屋子、泥臺(tái)子，但是我們的學(xué)習(xí)生活得十分快樂！精神世界十分充實(shí)，絲毫沒有吃苦、受委屈的感覺。中學(xué)時(shí)光是在滕州十一中學(xué)度過的。條件雖然比小學(xué)是大有改善，但是現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的學(xué)校條件還是十分艱苦的：大多數(shù)學(xué)生都是住校生，學(xué)校只能給學(xué)生提供簡(jiǎn)陋的住宿條件，沒有能力給學(xué)生提供伙食，同學(xué)們都是每個(gè)周末返校時(shí)自帶一周的煎餅和咸菜，每周的伙食就是這樣解決了！經(jīng)過艱苦的高考，我們這些考上大學(xué)的學(xué)生，一下子從農(nóng)村學(xué)生一躍成為了國(guó)家人員，可謂條件發(fā)生了翻天覆地的變化，上大學(xué)幾乎不要家長(zhǎng)花任何的費(fèi)用，每個(gè)月還會(huì)領(lǐng)到國(guó)家發(fā)給的幾十元的生活費(fèi)！只要省著點(diǎn)花，男生幾乎不需要家里的補(bǔ)貼，女生甚至還會(huì)有所結(jié)余。走上工作崗位，便有了自己的那份工資待遇和作為人民教師所獨(dú)有的光榮感和使命感！這就是我的成長(zhǎng)之路！、科技的發(fā)展，給我們的社會(huì)生活帶來了巨大變化！一、對(duì)衣服要求的變化過去，我們對(duì)衣服的要求是：布料要結(jié)實(shí)、顏色要耐臟、款式隨大眾、尺寸要肥大；如今，我們對(duì)衣服的要求發(fā)生了巨大變化：布料要講究、顏色要鮮艷、款式要新穎、尺寸要緊瘦；二、對(duì)伙食的要求變化 / 16過去，我們對(duì)伙食的要求是：吃飽肚子就行、有啥就吃啥、干糧不夠湯來湊；如今，我們對(duì)伙食的要求發(fā)生了巨大變化：愛吃什么就吃什么、什么有營(yíng)養(yǎng)就吃什么、飯菜要吃新鮮的、吃飯要能減肥的、喝湯要能大補(bǔ)的；三、對(duì)住房的要求變化過去，我們對(duì)住房的要求是：能擋風(fēng)、不漏雨、大小不限、高矮不計(jì)；如今，我們對(duì)住房的要求發(fā)生了巨大變化：要住商品房、房子要大的、要帶車庫的；要住裝修的；四、對(duì)出行的要求變化過去，我們對(duì)出行的要求是：以步代車、自行車就可以、摩托車挺風(fēng)光；如今，我們對(duì)出行的要求發(fā)生了巨大變化：公交車、打的、私家車滿街跑?？梢詮倪@個(gè)地方的某些民間節(jié)日開始。今天，我們就來談?wù)勎覀冸莸貐^(qū)過春節(jié)的風(fēng)俗。在我們滕州地區(qū)，春節(jié)俗稱過年，是個(gè)很長(zhǎng)的節(jié)日。從每年的陰歷臘月二十三日開始到新年的正月十五日期間都是在過年。每年的陰歷臘月二十三日是過年的第一天，這一天，各家各戶都要進(jìn)行一次徹底的家庭衛(wèi)生大掃除，尤其是要掃除房屋內(nèi)部的灰塵、屋衣等。晚上，老人還要上香、祭祖，打發(fā)灶王爺“上天”、老人給小孩發(fā)放糖果。除夕夜是最熱鬧的了，全家人一起包餃子，一塊喝酒、吃團(tuán)圓飯，老人要上香祭祖、拜神，零點(diǎn)過后，家人、孩子都要給祖先、神仙磕頭，晚輩給長(zhǎng)輩拜年。正月初一，人們走出家門，互相到鄰里、朋友家里給老人、長(zhǎng)輩拜年，相互致以美好祝福。/ 16正月初三，是年后的第一個(gè)小節(jié)日，叫圓年。老人們一大早起來，拿掃帚從門外大街上往家里掃，一直掃到院子里，這意味著新的一年會(huì)四方來財(cái)。正月初七，是祭火神的日子，祈求來年火神的保佑。正月十五是小年，晚上家家戶戶張燈結(jié)彩，老人捏面燈，小孩放煙火，好不熱鬧！過了正月十五，人們才由過年的氛圍中回歸到正常的生活中，又開始了一年的忙碌！，回想起自己走過的體育