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應用文寫作復習重點[范文模版](編輯修改稿)

2024-10-25 09:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 語、署名構成。中國書寫習慣是由大到小,而英文書寫習慣是由小到大。中國人是年、月、日,英國人是日、月、年。美國人是月、日、年。經濟合同是指法人之間,法人與個體經營戶、農村社員之間為實現(xiàn)一定經濟目的,明確相互權利義務關系的協(xié)議。經濟合同的特征: ,協(xié)商一致,等價有償 經濟預測報告是運用經濟預測手段,對某一經濟活動的未來狀況和趨勢作出預測的書面報告。(請關注種類)經濟預測報告的特點: 經濟分析報告的特點: 經濟司法文書的種類:律師常用的司法文書:代理詞、見證書、授權聲明、法律咨詢意見書、司法建議書、法律意見書 司法機關常用的司法文書:公訴書、調解書、裁定書、判決書、公證書等。經濟糾紛當事人常用的司法文書:仲裁申請書、起訴狀、上訴狀、答辯狀、申請狀、委托書等。經濟司法文書的特點: 起訴狀是公民、法人及其他組織在訴訟活動中,依照法律程序,向人民法院突出的訴訟文書。請同學們關注,通知,請示,函,求職信,倡議書的寫法。第四篇:應用文寫作復習參考《應用文寫作》考試復習綱要為了方便同學復習考試,《應用文寫作》課程特制定此考試綱要。一、明確考試目的考試目的就是為了具體落實《應用文教學大綱》的各項教學要求,檢驗教學效果,督促學生能夠完成各項教學指標。二、考試時間和方法根據(jù)學校教學計劃的統(tǒng)一安排,《應用文寫作》課程考試為統(tǒng)一集中考試,考試方式為統(tǒng)一命題閉卷筆試。三、考試范圍和具體內容設想考試范圍為《應用文教學大綱》所規(guī)定的教學范圍。具體內容以行政機關公文為主,考核的依據(jù)和標準為國務院《國家機關公文處理辦法》(2000年8月24日公布,2001年1月1日開始執(zhí)行)。其中國家機關公文部分又以國務院《國家機關公文處理辦法》中所規(guī)定的13種正式公文為主,所占比例不應低于80%,其余為一般機關事務性文書(簡報、調查報告等)。四、考試形式和題型考試為統(tǒng)一命題閉卷考試??荚嚂r間為1小時??荚囶}型為四種:1,選擇填空2,簡答3,改錯4,寫作五、參考書目1.陳少夫 丘國新 編著《應用寫作教程》中山大學出版社出版(第4版、第5版均可)。2.陳子典主編《應用文寫作》 北京師范大學出版社2007年出版六、有關公文的具體要求(一)緒論和格式部分1,應該正確區(qū)分應用文和國家機關公文的具體涵義和相互之間的關系。2,熟練掌握國家機關公文的種類、特點和作用。3,具體實踐過程中不同文種的適用范圍。4,國務院《國家行政機關公文處理辦法》的發(fā)布和執(zhí)行時間。5,熟練掌握國家行政機關公文書面格式中的文件名稱、發(fā)文字號、簽發(fā)人、抄送(抄報、抄發(fā))、制發(fā)機關、標題的特點以及主送機關、正文等在正式文件的位置和組成要素。6,標記格式中的秘密等級、份號和緊急程度標注等的具體位置。(二)掌握草擬公文的基本要求依據(jù)國務院《國家行政機關公文處理辦法》第24條的相關要求總共九條。符合國家的法律、法規(guī)及其它有關規(guī)定。如提出新的政策、規(guī)定等,要切實可行并加以說明。情況確實,觀點明確,表述準確,結構嚴謹,條理清楚,直述不曲,字詞規(guī)范,標點正確,篇幅力求簡短。公文的文種應當根據(jù)行文目的、發(fā)布機關的職權和 與主送機關的行文關系確定。擬制緊急公文,應當體現(xiàn)緊急的原因,并根據(jù)實際需要確定緊急程度。5,人名、地名、數(shù)字、引文準確。引用公文應當先引標題,后引發(fā)文字號。引用外文應當注明中文含義。日期應當寫明具體的年、月、日。6,結構層次序數(shù),第一層為“一”,第二層為“(一)”,第三層為“1”,第四層為“(1)”。7,應當使用國家法定計量單位。8,文內使用非規(guī)范化簡稱,應當先用全稱并注明簡稱。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應當在第一次出現(xiàn)時注明準確的中文譯名。9,公文中的數(shù)字,除成文日期、部分結構層次序數(shù)和在詞、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字外,應當使用阿拉伯數(shù)字。(三)13種國家機關正式公文文種的適用范圍和寫作方法命令 :掌握命令的涵義及一般寫作格式和適用范圍。決定:熟練掌握決定的涵義和適用范圍、寫作格式和結構。公告:熟練掌握公告的涵義、分類、寫作格式和結構以及與通告在適用范圍方面的區(qū)別。通告:掌握通告的涵義以及適用范圍及常用的寫作格式、結構。與公告在適用范圍方面的區(qū)別。通知:熟練掌握通知的涵義和適用范圍,熟練掌握常用的寫作格式和寫作結構,通知按性質和用途的分類,不同類別的通知的寫作要求。熟練掌握通知的寫作。通報:熟練掌握通報的涵義和寫作要求,并能在實踐中具有熟練運用的能力。議案:熟悉議案的涵義,了解其發(fā)文程序。報告熟悉報告的涵義和寫作要求、適用范圍、分類以及報告在事前事后行文的相關要求等。注意與請示的區(qū)別。請示熟練掌握請示的涵義及相關寫作要求,熟悉請示用語的嚴謹性,對收文機關的相關規(guī)定,除國務院原則規(guī)定外,還應掌握在何種情況下適用請示這一文種的補充說明。注意與報告的區(qū)別。批復熟練掌握批復的有關涵義,熟悉批復的寫作要求和特點。明確批復的特指對象。注意與函復和批示的區(qū)別。1意見掌握意見的涵義和適用范圍。1函掌握函的涵義及適用范圍,熟悉并掌握該文種的寫作。明確行文對象,注意與請示的區(qū)別。1會議紀要會議紀要的涵義特點,注意它與會議記錄是不同的文種。(四)機關事務性文書除了國家行政機關公文部分,下面一些機關事務性文書的基本要求也需掌握。調查報告涵義特點和寫作的基本要求。調查報告的分類以及調查報告的寫作應注意哪幾個方面。簡報簡報的涵義和特點,簡報的分類和簡報寫作的基本要求。總結總結寫作的基本要求。計劃計劃的涵義和分類以及寫作的慣用模式和要求七、有關考試內容分數(shù)比例分配和評分的說明考試形式可靈活多樣,在設計試題樣式時,要充分考慮到公平、公正的客觀原則,避免出現(xiàn)過多依賴教師主觀判斷是非形式的題型。要使學習本門課程能力不同的同學通過考試在分數(shù)上有所體現(xiàn)??荚囆问街饕蛇x擇、判斷、修改錯誤文例、簡答、公文寫作等構成。其中寫作和改錯都有格式和內容兩方面的要求。分值的原則分配為選擇填空占3040%,簡答為20%,改錯20%,寫作為2025%??偡譃?0分。評分嚴格遵循統(tǒng)一標準答案的要求。學科性質特點決定了《應用文寫作》只有相對較深和相對淺易的內容。原則上偏難部分不超過試卷總分的百分之二十,中等和相對淺易的為百分之八十。第五篇:應用文寫作復習專升本應用文寫作復習第一節(jié)指錯、修改題包括格式、內容、語句等方面。(已考的有:標題和應用文)一、改錯題:指出何處有錯,是什么錯,并改正。例如:2004年考題:下面是中共東江縣委、縣人民政府發(fā)出的 一份通知,請根據(jù)公文要素和公文格式規(guī)范指出其錯誤之處,并逐一改正。(10分)2005年考題:請根據(jù)公文要素和語言規(guī)范指出其錯誤之處,并逐一進行改正(10分)(啟示)2006年考題:修改或寫作常識運用題(2題,10分)(一)修改下列公文標題(3題,共6分)《中國藥善
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