【文章內(nèi)容簡介】 上放飛新的理想，收獲新的希望！提高學習效率的方法究竟是什么？用一句話來概括就是“找出學習的薄弱環(huán)節(jié)，重點解決?！?提高學習效率的最終體現(xiàn)就是考試分數(shù)高，我們進行過統(tǒng)計語文數(shù)學英語的考點大概在300500左右。物理的考點在200個左右，化學的考點在100個左右。大部分學生通過課堂學習和必做作業(yè)可以掌握70% 左右，也就是說，一個正常上學，沒有額外作作業(yè)，沒有額外輔導的學生，它的成績平均分在70分左右。如果想繼續(xù)提高分數(shù)，必須采取其他的措施。很可惜現(xiàn)在的教學體制就是增大作業(yè)量，參加很多補習班，通過海量的練習來提高成績。換句話說，是增加學習時間來完成。其代價就是學生疲于奔命，成績雖然好了，但是其他方面的素質卻沒有時間培養(yǎng)。綜合素質變差。問題其實很簡單，既然學生很多考點掌握不了，那么幫著找出來，解決掉，不就完了？第一是如何找出子女學習的疑難薄弱點這個工作做起來比較簡單，但是工作量比較大，很辛苦，家長可以幫上忙。這些疑難薄弱就存在于作業(yè)和考卷中，那些做錯的題目，就是子女的薄弱點?，F(xiàn)在很多家長幫助子女整理作業(yè)考卷，裝訂起來，把那些錯誤的題目標記出來，或者抄出來，隔一段時間就重新作一次。然后再整理出不合的題目。那些比較認真細致的學生自己也 會這么做。第二是怎么解決？這個工作做起來難，家長有很多認識誤區(qū)。常常聽到家長抱怨子女會做的題目老是出錯，或者說，子女太不小心細心。其實這是誤解了。這些薄弱環(huán)節(jié)就是學生難以克服的。不是輕易解決的，很多情況下，就是處在似是而非的狀態(tài)。今天對了，明天可能又錯了。本質上就是沒有掌握。我們常?？吹诫娨暽?，講運動員練習一個動作，要成百次，上千次訓練，才能把動作練完美。我們也知道，一個人無論智商如何，都會隨時隨地寫出自己的名字來。其中的原因就是熟能生巧。根據(jù)統(tǒng)計，一個學生容易做錯的題目，要重復50遍以上，才能最終 掌握。所以說，解決這樣的問題是需要重點花大力氣的。學習的本質是記憶，現(xiàn)在可以利用一些工具軟件來幫助訓練提高學生自身記憶能力，從而大大增強學習效率，比如有專業(yè)的訓練快速閱讀和快速記憶的軟件。專家研究表明，普通人的閱讀速度每分鐘約240－280字，而經(jīng)專業(yè)訓練后即可快速提高到每分鐘1500至3000字，甚至可達上萬字的國際段位水平。在相同時間里記憶的絕對量會增加幾倍到十幾倍，學習效率當然大大提高了。可見，人的記憶潛能是極大的，當然，這樣的特殊能力的訓練也要花點時間，但“磨刀不誤砍柴工”。另外，很多家長都喜歡為孩子找校外輔導老師補習，這也很有必要。但要注意幾點：（1）最好請退休老師，而不是在崗老師。在崗老師往往工作繁忙，如果又是學生的上課老師，則短期行為比較大。相反退休老師時間多，又很在意自己的形象，花在學生身上的時間和精力就比較多。補習強調(diào)的是慢工出細活。（2）找那些退休老師學生少的老師。好老師補習的學生自然多。有些補習老師的學生一大屋。像個班級了。這樣效果就非常差。因為我們說了，找老師補習主要解決學生的疑難雜癥，是需要花很大力氣和很大技巧的。一大堆學生，各有各的不同。老師就照顧 不過來了。有條件的家長可以自行調(diào)高補課的學費，要求老師減少數(shù)量，一個老師輔導2－3名學生最佳。（3）輔導老師要長期化。只有時間長了，輔導老師才能對學生知根知底，才能有的放矢。另外，解決疑難雜癥不僅是一個教學能力的問題，還存在一些心理暗示技巧等等。一對配合默契，相處和諧的師生，效率自然不用說。（4）家長要和輔導老師充分溝通。有知識有學問的家長要起到統(tǒng)籌全局的能力。如上所述，找出學生的學習難題首先是家長的責任。把這個信息和老師充分溝通，也是監(jiān)督輔導老師的一種方法。同樣的，輔導老師也因此更有針對性，更有效率。如果家長沒有能力或者沒有時間來做好查找學生疑難問題，那也要經(jīng)常和學生的在校老師聯(lián)系，傾聽他們的意見，然后和輔導老師溝通。要能夠經(jīng)常性地傾聽。千萬注意，和老師談話，一定要多聽，少說。有些家長自己說個沒有完，自己說痛快了，沒有什么用處。相反，讓老師滔滔不絕以后，老師會生出一些新想法，新竅門。對學生最有利。到此，我們就得出提高學習效率的一個整體方案來了：一個寬松自由，和諧相處的家庭學習氛圍一套挑戰(zhàn)能力的訓練軟件（見參考資料，免費注冊學員，下載即用）一個高質量的輔導老師第四篇：（范文）提高電壓合格率的措施摘要:介紹了電壓合格率的概念，從組織措施和技術措施兩方面分析提高電壓合格率的措施。組織措施分為內(nèi)部組織管理，內(nèi)部運行管理，外部管理三個方面，技術措施分為運行性措施和建設性措施。關健詢:提高 電壓 合格率 措施一、概述電壓是電能質量的重要指標；電壓質量對電力系統(tǒng)的安全與經(jīng)濟運行，保證用戶安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質量以及電器設備的安全與壽命，有重要的影響。電力系統(tǒng)的電壓水平，是電力系統(tǒng)無功功率供需平衡情況的具體表現(xiàn)，是通過發(fā)電機、無功補償設備和變壓器分接頭等控制無功功率來維持的。無功功率的傳輸不但產(chǎn)生功率較大損耗而且沿傳輸途徑有很大的電壓降落，因而系統(tǒng)中各樞紐點的電壓特性具有地區(qū)性質。有時從系統(tǒng)總體來看無功是足夠的，但個別地區(qū)的無功不能就地平衡，需要遠距離輸送，從而產(chǎn)生能量損耗，并使電壓偏低。當電壓偏低時，還可能危及系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性，甚至引起電壓崩潰；而電壓過高時，各種電氣設備的絕緣可能受到損害。電壓合格率是電壓質量的主要考量指標，電壓合格率提高也意味著電壓質量的提高。提高電壓合格率的措施可以分為組織措施和技術措施。二、提高電壓合格率的組織措施(一)內(nèi)部組織管理成立以分管局長為組長，以生產(chǎn)技術部、調(diào)度所，運行工區(qū)、各線路設備管理單位負責人和相關專業(yè)管理人員為成員的專業(yè)管理隊伍。定期召開電壓，無功專題會議，根據(jù)電網(wǎng)電壓無功運行情況，及時研究布置無功電壓管理工作任務，針對各種實際問題，采取相應措施。為公司電壓無功管理工作上臺階，提供了堅強的組織保證。認真貫徹上級下達的電壓無功管理規(guī)定以及相關文件精神，結合自己電網(wǎng)的實際情況，制定電壓無功管理實施細則及考核辦法，并嚴格執(zhí)行。組織各單位整理近兩年低電壓報修、咨詢、投訴、電壓監(jiān)測等情況，深入分析與預測，提出配網(wǎng)饋線和臺區(qū)規(guī)劃技術方案和項目，重點提出下一年低電壓配網(wǎng)技改和大修項目計劃。建立電壓合格率管理網(wǎng)絡，制定《電壓質量管理監(jiān)測細則》、布置電壓監(jiān)測點、統(tǒng)計分析有關數(shù)據(jù)，制訂有針對性的整改計劃。重點針對春節(jié)和迎峰度夏兩個負荷高峰時段，提前部署和實施建設低電壓整治項目。、加強建設協(xié)調(diào)儲備一定的配變臺區(qū)常用標準化建設物資、預留一部分專項建設資金，以加快項目整治進度。對于建設與改造受阻問題，應加強與政府部門的溝通匯報，通過政府部門電網(wǎng)建設指揮部等，加大協(xié)調(diào)推進力度。在推進中，及時將相關推進情況通報相關政府等部門和有關投訴人員，取得支持與理解。城區(qū)局與各供電公司應對每周低電壓整治情況進行分析，并于每周五上午提交局兩率專責進行匯總；嚴格按電壓無功控制原則執(zhí)行局下達的電壓無功曲線。充分利用現(xiàn)有調(diào)壓設備，根據(jù)負荷變化及時進行電壓調(diào)