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正文內(nèi)容

寄語(yǔ)初三學(xué)生5則范文(編輯修改稿)

2025-10-25 09:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恩上!做人要大氣,要做就做天地之人杰。不要把父母的嘮叨與老師的批評(píng)放在心上,我們?nèi)魏巫屇愕牟焕斫?,自始至終都只有一個(gè)目的,那就是要告訴你們:吃得苦中苦,方為人上人!學(xué)生,多么純潔的字眼;學(xué)生,多么天然的使命!你們?cè)跐鉂獾挠H情與厚重的師愛中成長(zhǎng),自己的人生就只有一條選擇:那就是拼,那就是搏!用自己最大的能力來證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢,來證明自己是個(gè)聰慧高雅的女生!因此,希望大家謹(jǐn)記以下幾方面:首先,學(xué)生就要有學(xué)生樣,這樣才顯得自己尊貴!奇裝異服不是高雅,打架吸煙上網(wǎng)也非男兒本色,把精力過度浪費(fèi)在同學(xué)之間純潔的友誼上,荒廢學(xué)業(yè),那你就只有遺恨了。所以做學(xué)生無需花費(fèi)精力來打扮,追求自然清純才真正是美?。≌^外表華麗只是表面的,暫時(shí)的,而內(nèi)在美才是真正的美!其次,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,向課堂與課本要知識(shí)能量,以充實(shí)自己!何謂科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?那就是首先得要有一個(gè)科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃.最后,自己要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的業(yè)余時(shí)間,鞏固復(fù)習(xí),拓展知識(shí)面!過度的玩電腦,看電視,翻閱無聊的小說,談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,只能是你成功路上的絆腳石!同學(xué)們,父母風(fēng)雨兼程,老師無怨無悔,你們還有理由虛度嗎?爸爸愛你,媽媽疼你,老師們關(guān)心你!我們都愿意用自己柔弱的肩膀扛起你們這些巨人!最后,希望大家排除干擾,刻苦努力,專心備戰(zhàn)中考,為你們輝煌的人生添上精彩的一筆!同學(xué)們!加油吧!讓我們仰天大聲說一句:心存感恩,永不放棄!初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 初三,是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)得法,將直接有助于他們以后的升學(xué)。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法,授他們以“漁”去獲得“魚”,是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認(rèn)為,初三一年的學(xué)習(xí),要注意以下七方面:一、合理利用和安排時(shí)間?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”剛上初三,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。二、平衡各科,注意基礎(chǔ)。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)??墒牵话銇碚f,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。我們認(rèn)為,在不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力??烧?qǐng)學(xué)生思考下面兩道題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了??赡芙?jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足?,F(xiàn)在的高考、中考,已不再是單純的對(duì)知識(shí)的考查,而更偏重于能力的測(cè)試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,去死做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?我們覺得并非如此?!澳芰Α本褪沁\(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如,叫你安裝一支光管,但你如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,在學(xué)習(xí)過程中我們還是要堅(jiān)持“本本主義”,從課本入手,從基礎(chǔ)知識(shí)入手。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?唉,可知道,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會(huì)貫通,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,我們一定要注意打好基礎(chǔ)。三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)。從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的競(jìng)爭(zhēng),緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。有一副對(duì)聯(lián)說:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!蔽覀円灿X得“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。另外,我們學(xué)習(xí)緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營(yíng)養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭(zhēng)取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學(xué)習(xí)??芍?,這樣做,對(duì)我們的學(xué)習(xí)收效不大,還會(huì)搞垮了我們的身體?,F(xiàn)在有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)沒有顯著的進(jìn)步,卻落下了胃病,真是得不償失呀。初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的最佳時(shí)期,更是長(zhǎng)身
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