【文章內容簡介】 進步 老師 工作順利初三學生畢業(yè)感言12青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時光的洪流中，我們都要長大，來到了初三這個該奮斗該拼搏的學期，行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有十五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……關于在這三年里，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么，學習到什么，揮霍過什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了?？煽旆珠_了，所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了，那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花，漫天襲來，在某一個不經(jīng)意的時間，一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的。一個學期轉瞬而過，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現(xiàn)在，我們一定會重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富，在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。這三年來，在延安精神的指引下，我們逐漸成長。是老師無微不至的關懷使我們學會做人，學會求知，學會辦事，學會健身。老師的諄諄教導讓我們懂得了自信自強。正因為有你們，才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您，老師，感謝您，母校。此時此刻，我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過，那么在到達夢想的天堂時，才會因為幸福而淚流滿面。我們一起依偎藍天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無擦痕。初三學生畢業(yè)感言13在大學的女生寢室，兩個人關系不好的標志就是互相不理睬。用這個法則去判斷各個寢室女生之間的關系絕對沒有錯的，這是個萬能公式。畢竟大家都是受過教育的人，看誰不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊，報復也往往做得不動聲色，很知識分子化，很女性化。這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學習，在知識的海洋里探索。我忽然覺得這種競爭毫無意義。彼此都象井底之蛙，就算爭得魚死網(wǎng)破，一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于，輸者逃離這個井，或者死在井底的角落，或者一躍而出，而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是她的天下了。當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。背起行囊的那一刻，風吹拂我的發(fā)梢。思緒翻飛在云里，夢想包裹在囊中。長長的旅途，不準備一個人走，陪伴我的，除了詩稿，還有你的音容笑貌。春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞。不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了?！苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀?jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情。數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。1我的學校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學習非?？鞓?、非常幸福。1校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。1春風吹進了校園，校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來，一場春雨過后，小草偷偷地從土里探出頭來，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。1朗朗的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。1我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。1現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情。有的是沒有虛度年華的自豪。有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。1登科及第躍龍門，慎重選擇再動身，專業(yè)前程關系大，把握專業(yè)學校查，多得幾分把握高，專業(yè)選擇如踟躕，把握學校來操度，定了學校選專業(yè)，靠前專業(yè)優(yōu)勢大。1十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!1昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。初三學生畢業(yè)感言14。鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺。彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！?，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。，到希望的大海去犁出雪白的浪花。，使你端莊。自尊，使你高雅。自立，使你自由。自強，使你奮發(fā)。自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!，今天做明天的事。懶惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。，要學燕子把春天銜來。，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。初三學生畢業(yè)感言15前幾天回學校拿相冊和畢業(yè)證，我特意穿了校服，想著這或許是我最后一次穿著21中學的校服回學校了。到了校門，我從老師的手中接過畢業(yè)證，沒有立刻轉身離開，而是停住了腳步，仔細打量著校門，我從來沒有那么認真的觀察過，校門旁金色的學校名稱，似乎已經(jīng)不閃耀了，而另一邊的榮譽墻上掛滿的匾牌也增添了不少銹跡。三個春秋，幾乎每一天我都要沐浴著晨光跨過校門，從水泥路，跨到瓷磚地面。從喧囂，跨到寧靜。不能再駐足了，時間的安排不允許我有任何猶豫，但是我可以帶著回憶繼續(xù)我的人生。我一邊走一邊翻著相冊。相冊就像三年時光的高度濃縮，但這相冊再厚也無法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情，那種沖動，那種羞澀，還有那不時的彷徨。現(xiàn)在我已經(jīng)記不住三年無數(shù)的考試，記不住被老師抓去辦公室訓話的委屈。但是記住了在605報告廳講臺上我們上演的精彩心理劇，記住了在班會課的歡笑中所學到的人生真諦，記住了籃球場上那記漂亮的三分。然而我覺得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水，無論是學習上的，還是班集體建設中的，正是因為在這個過程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸，嘗過了失敗的苦楚，也曾經(jīng)因為挫折而對前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個全面的人，一個情感豐富的人。第二篇：初三學生畢業(yè)感言畢業(yè)感言一前幾天回學校拿相冊和畢業(yè)證，我特意穿了校服，想著這或許是我最后一次穿著21中學的校服回學校了。到了校門，我從老師的手中接過畢業(yè)證，沒有立刻轉身離開，而是停住了腳步，仔細打量著校門，我從來沒有那么認真的觀察過，校門旁金色的學校名稱，似乎已經(jīng)不閃耀了，而另一邊的榮譽墻上掛滿的匾牌也增添了不少銹跡。三個春秋，幾乎每一天我都要沐浴著晨光跨過校門，從水泥路，跨到瓷磚地面。從喧囂，跨到寧靜。不能再駐足了，時間的安排不允許我有任何猶豫，但是我可以帶著回憶繼續(xù)我的人生。我一邊走一邊翻著相冊。相冊就像三年時光的高度濃縮，但這相冊再厚也無法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情，那種沖動，那種羞澀，還有那不時的彷徨?，F(xiàn)在我已經(jīng)記不住三年無數(shù)的考試，記不住被老師抓去辦公室訓話的委屈。但是記住了在605報告廳講臺上我們上演的精彩心理劇，記住了在班會課的歡笑中所學到的人生真諦，記住了籃球場上那記漂亮的三分。然而我覺得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水，無論是學習上的，還是班集體建設中的，正是因為在這個過程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸，嘗過了失敗的苦楚，也曾經(jīng)因為挫折而對前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個全面的人，一個情感豐富的人。畢業(yè)感言二我從來不認為學習是中學生活的全部，反而我覺得好的學習成績是美好中學生活的開始和基礎，那種只顧自己埋頭苦干對集體不聞不問的人畢業(yè)時留給其他人的或許只有對他的優(yōu)秀成績的感嘆，然而很快的，他就會淡忘在他的同學，老師的腦海中。好的成績未來或許可以給你一份好的工作，卻不能讓你變成一個大寫的人!相信我，不要浪費你的能力，享受中學生活的多姿多彩，把自己融入到集體，用你的自信，用你的勇氣，澆灌出青春最美的花!三年了，不知不覺已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時間說短不短，說長也不長，但讓我在學校學習、生活，也夠了?，F(xiàn)在，走過校園的角落，總能想起過去的趣事。走過初中的教室，那熟悉的讀書聲，老師講課的模樣，課間同學嬉戲打鬧的景象都一一出現(xiàn)在我的眼前。走過操場，看著一條條紅色的跑道，想起我們曾經(jīng)在這里上體育課，練習跑步，參加校運會，進行晨跑訓練，我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?這一個操場，這一個舞臺，我們每個星期一就是在這里開校會，總結過去一周發(fā)生的事與物，同時給我們加油打氣，讓我們在學習上更有沖勁。這個舞臺同時給予我們機會展現(xiàn)自我，一年一度的節(jié)日晚會讓我們表演節(jié)目!操場上，不管是上課時間還是放學時間都如此熱鬧。放學后，同學們進行各種運動，有足球，籃球，羽毛球等等。有時候還會舉行籃球比賽，羽毛球比賽就更熱鬧了。球場被幾圈人圍住，同學們都看得入神呢!經(jīng)過飯?zhí)?，想起過去與同學一起到飯?zhí)贸燥?，那時候有說有笑，多開心啊!還有最想感謝的就是21中教我們的老師，不僅教我們知識，而且做我們的明燈，教會我們做人的道理!過去在21中的三年，真是獲益良多啊!謝謝您，我的老師，我的母校!畢業(yè)感言三曾經(jīng)，那個夏季，我們帶著青澀相遇。如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。年少時的夢，似朵待放的花苞。歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一齊綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷。第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領獎的豪邁。第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣。第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌。第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……美麗的21中，再見!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。敬愛的老師，感謝!我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!親愛的同學們，保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。畢業(yè)感言四光陰如流，三秋恍若點水。轉眼間，中考已經(jīng)結束，我已如愿邁入理想高中的大門。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號“我自信!我成功!我快樂!”的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，全面發(fā)展