【文章內(nèi)容簡介】 社會群體。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高，大學(xué)生追求一定的物質(zhì)消費(fèi)是完全合理的。相對而言，自覺地提高自己的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)以及藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的精神文化消費(fèi)水平，對大學(xué)生來說顯得更為重要。注重管理，形成良好的消費(fèi)示范。對于大學(xué)生的消費(fèi)行為，學(xué)校要適當(dāng)加以規(guī)范和管理，比如，制止大學(xué)生的高消費(fèi)行為，嚴(yán)令禁止大學(xué)生的抽煙和酗酒行為等。根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)行為的從眾心理和追求時尚的特征，學(xué)校教師的消費(fèi)行為和觀念將對學(xué)生的消費(fèi)具有一定的影響作用 ,高年級學(xué)生的消費(fèi)觀念和行為將對低年級學(xué)生的消費(fèi)具有直接影響，低年級學(xué)生的消費(fèi)往往以高年級學(xué)生為效仿對象。因此，學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對教師和高年級學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的管理和引導(dǎo)，建立和完善引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)的示范機(jī)制。另外，學(xué)校在綜合測評、獎學(xué)金評定、困難補(bǔ)助、減免學(xué)雜費(fèi)、貸款等方面,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理力度，要恰當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的消費(fèi)情況結(jié)合起來，使他們的消費(fèi)與榮譽(yù)、利益掛鉤，特別是要制止大學(xué)生用所獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金等去開展請客吃喝玩樂活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、貧困生在學(xué)生中充分形成勤儉節(jié)約的示范形象，進(jìn)一步帶動廣大學(xué)生合理消費(fèi)。創(chuàng)造條件，提供必要的消費(fèi)指導(dǎo)。消費(fèi)本身就是一門學(xué)問，它涉及的內(nèi)容很廣，諸如經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等等。因此，高校有必要為大學(xué)生創(chuàng)造條件，給學(xué)生提供必要的消費(fèi)指導(dǎo)：一方面可通過開設(shè)有關(guān)消費(fèi)知識的課程或講座、舉辦消費(fèi)知識競賽、成立大學(xué)生消費(fèi)社團(tuán)、協(xié)會、咨詢和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等形式，讓大學(xué)生掌握一般的消費(fèi)常識，并在掌握一定消費(fèi)知識的基礎(chǔ)上，提高識辨力、評價力、挑選力，克服消費(fèi)過程中的盲目因素，增強(qiáng)消費(fèi)的計劃性、合理性，以正確的方式、方法進(jìn)行消費(fèi)活動，獲得良好的消費(fèi)效益；另一方面應(yīng)為大學(xué)生提供更多的社會工作機(jī)會和創(chuàng)造有利的條件，特別是要積極為貧困生開辟出更多的勤工助學(xué)機(jī)會，鼓勵學(xué)有余力的大學(xué)生積極參加勤工助學(xué)，學(xué)校可以設(shè)立專項(xiàng)基金、開辟專門崗位、確定管理辦法，促使大學(xué)生的勤工助學(xué)活動規(guī)范化、制度化。這不僅能改變學(xué)生對國家、學(xué)校和家庭的依賴心理，讓學(xué)生深刻體會到勞動成果的來之不易，真正體諒到父母供自己上大學(xué)的艱辛，自覺養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，而且能夠培養(yǎng)大學(xué)生自主、自強(qiáng)、自立精神，同時也是學(xué)生接觸社會、了解國情、應(yīng)用知識、提高能力的重要途徑。第三篇：中職生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)研報告中職生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)研報告校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化。學(xué)校也是一個消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個介體。學(xué)校里面一般都是同齡群體，對學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被學(xué)生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌。從表面上看，消費(fèi)是個人行為，但從更深層的意義上說，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長和學(xué)生的感情；還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序；對學(xué)生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以，正視中國中職生消費(fèi)問題，刻不容緩！本調(diào)查旨在分析特別是貧苦生，了解他們目前的消費(fèi)情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。一、調(diào)查結(jié)果與分析。中職生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。無論是否貧困生，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。4.“游玩費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，中職生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解，平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。學(xué)生思想活躍，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi)，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式?？梢姡恍┍容^先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了中職生的生活中。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的中職生中，在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，%，%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中職生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會付出更多的努力?？梢?，貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，中職生家庭月收入整體上以1000元～2000元居多，而貧困生的家庭月收入以500元～1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分，都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn)，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，中職生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。二、結(jié)論與討論(1)中職生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流，與社會接軌。從調(diào)查中可以看出，中職生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然中學(xué)生的圈子也成了一個小社會，中職生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到中職生們的歡迎，可見，中職生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會，但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步。(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。中職生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。雖然消費(fèi)能力有限，但中職生消費(fèi)時不謹(jǐn)慎，他們的消費(fèi)屬于感性消費(fèi)。(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。中職生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見，中職生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。(4)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低，但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里提供之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因?yàn)樗麄兊腻X得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為強(qiáng)烈，他們能夠把握到社會一定的消費(fèi)動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。(5)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，大部分的中職生都清楚地認(rèn)識到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的中職生會有規(guī)劃自