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正文內(nèi)容

招生宣傳(編輯修改稿)

2024-10-25 09:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)深造,每年大學(xué)錄取率達(dá)到85%以上。而且,還有很多同學(xué)考上了中國美術(shù)學(xué)院,浙江理工大學(xué),浙江師范大學(xué)等等在全國都排名都比較靠前的高校。豐富多彩的業(yè)余活動讓同學(xué)們在校生活更加快樂健康,學(xué)校組織了很多的社團(tuán),每位同學(xué)都可以選擇自己喜歡的報(bào)名參加。請看一下我們學(xué)校本學(xué)期的社團(tuán)活動安排表,有些社團(tuán)的活動,老師還拍了一些照片,大家可以欣賞一下。從2013年起,國家開始在公辦中職學(xué)校實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策,也就是說,同學(xué)們上學(xué)只要交書費(fèi)和住宿費(fèi)就可以了。并且,假如你就讀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程專業(yè),或者家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的,只要你提供相應(yīng)的證明,助學(xué)金按每生每年1500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。這段時間,可能也有一些外地的學(xué)校來我們浦江招生。有些同學(xué)可能也很動心,借此機(jī)會可以到金華啊,杭州啊等等城市里去見見世面,看看繁華世界的熱鬧。但是,不知道大家有沒有想過,來動員的學(xué)校條件好不好?。考偃缒莻€學(xué)校各方面都很優(yōu)秀,那么就不需要到外地來招生了。正因?yàn)橛布浖疾皇呛苓^硬,在當(dāng)?shù)卣猩芾щy,所以只好到我們這些不是很了解情況的的地方來招生。而且,任何地方都存在著一定的排外的現(xiàn)象,你到人生地不熟的地方去上學(xué),很容易受別人的欺負(fù)。高中三年是大家一生中最關(guān)鍵的一段時期,在大家做決定之前請一定要三思而后行。謝謝大家!第四篇:招生宣傳關(guān)于招生宣傳的方法和技巧21世紀(jì)是電腦飛速發(fā)展的時代。在現(xiàn)在的時代里不缺學(xué)校,而是學(xué)生,面對學(xué)生市場競爭愈演愈烈的今天,招生工作顯得尤為重要。所以一個學(xué)校如果要有長足的發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量是一個方面,另外我們也要更加重視培養(yǎng)咨詢老師的招生宣傳能力。其中招生方法的運(yùn)用是招生工作的一個重要方面。面對不通的學(xué)生我們要采取不通的招生方法才可以獲得最大的成功。以下我總結(jié)了一些在招生過程中常用的幾類宣傳方法:1.介紹法以學(xué)校綜合實(shí)力來宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如,熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等。尤其在學(xué)生家長面前要注意顯示對學(xué)校各專業(yè)非常熟悉。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。也是學(xué)生對學(xué)校了解最直接全面的方法。它要求咨詢老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情況,這對咨詢老師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,語無倫次。同時也需要咨詢老師有非常迅速的反映能力,對于學(xué)生提出的各種問題能夠快速準(zhǔn)確的回答出來。如果過分的猶豫或者不確定都會讓學(xué)生對你的介紹產(chǎn)生懷疑,對學(xué)校的實(shí)際情況也會產(chǎn)生懷疑。這有可能會直接導(dǎo)致招生的失敗。2.類比法是通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生的一種招生方法。運(yùn)用類比法要求咨詢老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、實(shí)訓(xùn)、校貌等基本情況,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢和短處,做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”。在運(yùn)用此法時要注意客觀公正的評價,我們不能以詆毀誹謗的方式貶低其他學(xué)校來抬高自己。要通過公正對比的方式讓學(xué)生覺得我們是在給他進(jìn)行正確的分析幫他選擇最好的學(xué)校。3.權(quán)威法是利用有一定影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。咨詢老師在宣傳中,經(jīng)常會借助一些有影響的報(bào)道、人士、榮譽(yù)提升自己的宣傳力度,比如說學(xué)院學(xué)生獲得的一些獎項(xiàng),學(xué)院獲得的一些榮譽(yù)獎狀和獎?wù)拢瑱?quán)威報(bào)紙網(wǎng)站的宣傳等等。權(quán)威法具有一定的說服力,真實(shí)感強(qiáng),學(xué)生容易信服,宣傳效果較好。4.事實(shí)說服法是咨詢老師用事實(shí)來說服學(xué)生,也就是講事實(shí)擺道理的招生方法。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)”就是這個道理。比如說帶學(xué)生實(shí)地參觀校園環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,住宿環(huán)境。讓學(xué)生對學(xué)校有一個真實(shí)的感受。咨詢老師運(yùn)用此法時,必須注意:展示的事實(shí)必須真實(shí)可靠,不能弄虛作假。5誘導(dǎo)法是咨詢老師在招生中,巧妙地把學(xué)生所關(guān)心的事與招生工作緊密的結(jié)合起來,刺激學(xué)生上學(xué)欲望的一種招生方法。比如學(xué)生對就業(yè)方面的關(guān)注,我們可以以學(xué)校成功就業(yè)學(xué)生的案例刺激學(xué)生。在學(xué)校的培訓(xùn)下,只要你好好學(xué)習(xí),完全可以和他們一樣找到好的工作,有好的未來。這在很大程度上可以引起學(xué)生的興趣,最后完成報(bào)名。6.演示法是咨詢老師運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實(shí)際操作,讓學(xué)生通過視覺、聽覺感受到招生信息的刺激,最終促使學(xué)生上學(xué)的一種招生方法。在招生過程中,演示的作用是相當(dāng)大的。有些咨詢老師總是翻來覆去地介紹,會使學(xué)生生厭,導(dǎo)致招生失敗。因此,咨詢老師恰到好處地利用光盤、錄像等音響、影視工具進(jìn)行演示,或者是展示學(xué)生的一些實(shí)際作品,讓學(xué)生對學(xué)校,對專業(yè)有很清晰的了解,具有很強(qiáng)的說服力和感染力。掌握了以上的宣傳方法是一方面,另外我們的咨詢老師在宣傳的過程中也應(yīng)注意要以下事項(xiàng):一、注重形象咨詢老師的儀表、儀容,一舉一動,都代表著學(xué)校風(fēng)格、形象。因此,永遠(yuǎn)帶著微笑,有風(fēng)度、有魄力,穿著合適,是咨詢老師形象的根本。試想一下,一位形容齷齪的咨詢老師,突然出現(xiàn)在你的面前,你還能對他宣傳的學(xué)校感興趣嗎?遵循形象原則要注意幾點(diǎn):①咨詢老師服飾不能過于前衛(wèi)或滯后;②態(tài)度謙虛誠懇;③表里如一。二、注重誠信咨詢老師在招生工作時要切實(shí)對學(xué)生負(fù)責(zé),真實(shí)地進(jìn)行宣傳。因此,咨詢老師必須講真話,實(shí)事求是地傳遞信息,力爭取得學(xué)生的信任,誠信原則應(yīng)遵循以下幾個方面:①不隱瞞學(xué)校的短處,誠實(shí)的介紹學(xué)校;②不許諾自己做不到的事;③不夸大學(xué)校的實(shí)力,特別是就業(yè)安排情況。三、注重傾聽咨詢老師在招生中不要滔滔不絕地宣傳,而要注意傾聽學(xué)生的意見和要求,讓學(xué)生盡可能地多說,自己則注意傾聽,從而減輕學(xué)生的壓力,形成相互的溝通。在傾聽學(xué)生說話時,要注意眼睛注視學(xué)生,臉部要表現(xiàn)出誠意和興趣,使學(xué)生引為知已,對學(xué)生的言談要適時做出反應(yīng),不可中途打斷學(xué)生的談話。四、發(fā)揮鼓動性咨詢老師在招生工作中用自己的熱心、信心和誠心,以自己的豐富知識,有效地感染學(xué)生。但在運(yùn)用時,要注意分析當(dāng)時的情況和氣氛,不能勉強(qiáng),否則會弄巧成拙。咨詢老師在宣傳時,必須堅(jiān)信職業(yè)教育的好處,用自己學(xué)校的優(yōu)勢來影響學(xué)生對自己學(xué)校的信賴程度;必需滿懷神圣感、責(zé)任感、使命感,表現(xiàn)出真誠和盡心盡責(zé),深深地感染、激勵學(xué)生;必須用自己豐富的知識面、豐富的招生經(jīng)驗(yàn)說服學(xué)生。當(dāng)然在實(shí)際的咨詢工作中,我們還需要根據(jù)實(shí)際的情況來開展招生工作,這個就需要咨詢師良好的業(yè)務(wù)能力和臨場應(yīng)變能力了。這是需要長期的工作經(jīng)驗(yàn)積累,不是一朝一夕就能形成的。但是注意掌握到招生中的一些基本方法和注意事項(xiàng)對招生工作的完成是非常有益的。招生方案一、招生方案的含義:學(xué)校根據(jù)招生策劃的意圖,為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。招生方案是市場根據(jù)公司整體要求,對現(xiàn)有資源的合理分配,制定一種文本的、可執(zhí)行的、既定的 材料。二、招生方案的內(nèi)容:方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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