【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報(bào)告，直到疫情結(jié)束。發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時(shí)。根據(jù)疫情防控需要，由衛(wèi)生部提出對(duì)托幼機(jī)構(gòu)停課要求，并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作；協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者，并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。五、目前工作開展情況：在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會(huì)議和關(guān)于手足口的家長專題會(huì)議。并向家長發(fā)放了手足口病的知識(shí)問答和防空知識(shí)問卷。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。這說明了我園的防控工作引起了家長對(duì)手足口病極高的認(rèn)知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。各班教師在非常時(shí)期堅(jiān)持做到紫外線空間消毒；幼兒用餐具按照常規(guī)堅(jiān)持一餐一消毒的原則；孩子進(jìn)門前堅(jiān)持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級(jí)；堅(jiān)持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實(shí)到人責(zé)任到人；針對(duì)曠課或請(qǐng)假的幼兒，班主任必須及時(shí)跟蹤調(diào)查、排查，并做好記錄；針對(duì)有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；針對(duì)外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。幼兒園手足口病防控工作方案3一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時(shí)，由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個(gè)小時(shí)，小毛巾、水杯每天定時(shí)用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時(shí)洗刷，餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、做好正確宣傳和講解工作每天有教師在門口晨檢，及時(shí)準(zhǔn)確地向家長講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí)，提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在各班門前張貼了愛心提示，讓家長近期不要帶幼兒去公共場(chǎng)所，避免傳染。讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。幼兒園手足口病防控工作方案4為了進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作，切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實(shí)際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實(shí)施方案，具體如下：利用板報(bào)和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的常識(shí)知識(shí)，做好家長宣傳動(dòng)員工作，建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。加強(qiáng)幼兒晨、午檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告，及時(shí)切斷傳染源。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動(dòng)室、寢室等場(chǎng)所良好通風(fēng)；加強(qiáng)幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒，同時(shí)用含氯制劑對(duì)幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒，幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。對(duì)幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生操作規(guī)程。保教人員要注意個(gè)人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒家長聯(lián)系工作，對(duì)不出勤幼兒及時(shí)做好家長溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進(jìn)行家訪，將不出勤原因詳細(xì)在幼兒家長聯(lián)系記錄本上登記。發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，不能瞞報(bào)、漏報(bào)，同時(shí)做好疑似幼兒的防控登記工作。學(xué)前兒童手足口病的防控措施指南手足口病是全球x傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報(bào)道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇A組16型和腸道病毒EV71型多見（引起重癥病例的比例較大）。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險(xiǎn)）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。一、臨床診斷可分為：（一）疑似病例在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。有上述類似病例接觸史。（二）確診病例普通病例急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。重癥病例出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄；頭痛、嘔吐；肢體抖動(dòng)、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙。肌無力或癱瘓；腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。二、小兒危重患者的早期發(fā)現(xiàn)具有以下特征的患者有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危重病例，應(yīng)密切觀察病情變化：（一）年齡小于3歲；（二）持續(xù)高熱不退；（三）末梢循環(huán)不良；（四）呼吸、心率明顯增快；（五）精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動(dòng)或無力；（六）外周血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高；（七）高血糖；（八）高血壓或低血壓。三、幼兒園具體防控措施（一）建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實(shí)傳染病管理責(zé)任及職責(zé)。幼兒園應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)措施的落實(shí)與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計(jì)劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認(rèn)真