【正文】 菌性腦膜炎等并發(fā)癥。為加強手足口疾病的預(yù)防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘?。ǘ┬麄髦饕獌?nèi)容：飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣，并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。減少與家禽、家畜的直接接觸。二、做好環(huán)境整治工作：做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所； “三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。加強園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。對缺勤的幼兒，老師要及時進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告。因手足口病等傳染病暫時停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。因手足口病而暫時集體停課的，必須對活動室、午睡室、盥洗室等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可實行復(fù)課；因形成污染源而造成手足口病傳染流行，其污染源必須在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行徹底根治處理。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園手足口病防控工作方案，歡迎閱讀與收藏。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作，我園按照上級防控手足口病的有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，制定此方案：一、工作目標(biāo)通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。加大管理力度，制定手足口病防控預(yù)案，嚴(yán)格落實晨檢、午檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應(yīng)急處理機制。對公共場所、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸。疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。我園采取切實可行的有效措施，加強對生活飲用水的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格用具的清洗消毒。無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結(jié)束。協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作。各項防控措施必須落實具體負(fù)責(zé)人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。二、組織機構(gòu)成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：副組長：成員：各班班主任三、工作措施采取有效措施，保護易感人群。教室、食堂等公共場所要保持良好通風(fēng)；對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓(xùn)，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。四、疫情處置手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時限逐級上報相關(guān)信息。發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實做好托幼機構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時。幼兒園經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時，應(yīng)立即啟動幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作；協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作；根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。五、目前工作開展情況：在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關(guān)于手足口病的全體教職工專題會議和關(guān)于手足口的家長專題會議。問卷回收率和答題正確率達(dá)100%。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預(yù)防工作。目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。三、加強幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時在各班門前張貼了愛心提示，讓家長近期不要帶幼兒去公共場所，避免傳染。幼兒園手足口病防控工作方案4為了進(jìn)一步加強手足口病防控工作，切實保護幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結(jié)合我園實際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預(yù)防實施方案，具體如下：利用板報和發(fā)放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的常識知識，做好家長宣傳動員工作，建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。加強衛(wèi)生消毒工作：保持幼兒活動室、寢室等場所良好通風(fēng)；加強幼兒玩具、口杯、毛巾、及物體表面等物品清洗消毒工作，幼兒被褥曝曬每日兩次，餐具頓次消毒，口杯隨用隨消，幼兒用過的物品在每日離園后用紫外線燈消毒，同時用含氯制劑對幼兒接觸的物品進(jìn)行擦拭消毒，幼兒離園后用含氯制劑進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。保教人員要注意個人衛(wèi)生，并教育指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好疑似幼兒的防控登記工作。手足口病是由多種腸道病毒引起的急x傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇A組16型和腸道病毒EV71型多見（引起重癥病例的比例較大）。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。一、臨床診斷可分為：（一）疑似病例在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童