【文章內(nèi)容簡介】 。（二）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，辦好食品安全信息網(wǎng)。組織協(xié)調(diào)各部門進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全宣傳工作，采取多渠道、多形式來宣傳《食品安全法》等有關(guān)食品安全的法律法規(guī)，尤其是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等重點(diǎn)區(qū)域和農(nóng)業(yè)投入品、食品添加劑、易中毒事物等重點(diǎn)內(nèi)容的食品安全知識(shí)的宣傳，提高全民的食品安全意識(shí)。根據(jù)信息報(bào)送和發(fā)布管理制度的要求，各有關(guān)部門要加強(qiáng)核實(shí)食品安全信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，然后再通報(bào)、報(bào)送，并不斷提高信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量。（四）完善食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。圍繞“建機(jī)制、定制度、抓培訓(xùn)、早預(yù)防”的工作思路，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加快制度建設(shè)，著力構(gòu)建重大食品安全事故和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。落實(shí)重大食品安全事故報(bào)告制度。做到監(jiān)管信息互通共享。加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，整合監(jiān)管資源。堅(jiān)持打假扶優(yōu)結(jié)合，促進(jìn)食品企業(yè)依法規(guī)范有序發(fā)展。（五）對(duì)本輪機(jī)構(gòu)改革賦予的新職能、新任務(wù)加強(qiáng)研究，做好有關(guān)交接準(zhǔn)備，確保工作不斷、有序進(jìn)行。二〇一〇年三月八日第三篇：德育工作部署及下一步工作部署開學(xué)以來，長興島初級(jí)中學(xué)的德育工作緊緊圍繞幸福教育這一主題，把生本教育的理念引入到德育工作中來。堅(jiān)持以愛國主義和文明禮儀教育為主線，努力探索適合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)，與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的德育工作新舉措。一、開學(xué)以來的主要工作組織學(xué)生收看開學(xué)第一課9月1日晚八點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)文件及社管局的要求，我們統(tǒng)一組織師生觀看《開學(xué)第一課——先輩的旗幟》。學(xué)生了解了紅軍長征的千辛萬苦，通過介紹老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績以及他們的后代對(duì)先輩的回憶，我們更加認(rèn)識(shí)到長征精神是中華民族的寶貴財(cái)富，我們后代要發(fā)揚(yáng)傳承。我們不能因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小問題、生活中遇到一點(diǎn)小挫折就放棄，只要堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)拼搏，就一定能取得成功。“寧靜致遠(yuǎn)”主題班會(huì)我們結(jié)合初中生實(shí)際，開學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課我們就安排以“靜”為主題的主題班會(huì)。針對(duì)初一新生剛?cè)雽W(xué)、初二正處于分化階段、初三面臨中考?jí)毫Φ奶攸c(diǎn)，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)要求，希望每一個(gè)學(xué)班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織，收到了良好的效果?，F(xiàn)在學(xué)生上下樓梯秩序井然?！按笫掷∈?，幸福路上走”開學(xué)典禮主題升旗儀式每學(xué)期的新生入學(xué)，我們都舉行別開生面的開學(xué)典禮。今年的新生是在二年級(jí)的學(xué)生牽手下，三年級(jí)學(xué)生手拉歡迎橫幅的歡迎中，在全校師生的熱烈掌聲下步入到指定位置。學(xué)生代表帶領(lǐng)全校學(xué)生一起宣讀長興島初級(jí)中學(xué)學(xué)生誓言，在學(xué)生代表、教師代表及校長發(fā)表的熱情洋溢的致辭中，初一新生感受到了集體的溫暖，并快速適應(yīng)初中生活。班級(jí)文化建設(shè)本學(xué)期開學(xué)伊始，我校結(jié)合校園文化建設(shè)工作，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們突出了幸福教育主題，一樓感受幸福之我成長我幸福；二樓懂得幸福之我感恩我幸福；三樓傳遞幸福之我進(jìn)步我幸福；四樓拓展幸福之我奮斗我幸福；五樓追求幸福之我拼搏我幸福。班級(jí)每一個(gè)學(xué)生都親手參與到班級(jí)文化建設(shè)中來。在短短的一周時(shí)間就琳瑯滿目、眾彩紛呈，整個(gè)校園充滿幸福的味道。教師節(jié)慶?；顒?dòng)動(dòng)，校長一大早就到校迎接每位教師，學(xué)生代表為每位教師獻(xiàn)上一朵花。雖然禮物不重，但它代表了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心意、代表了全體學(xué)生的心意。收到鮮花后，每位教師的內(nèi)心充滿喜悅，臉上洋溢著幸福的笑容，同時(shí)學(xué)校利用大屏幕、廣播播放歌唱老師的歌曲。學(xué)生在課堂上為老師送上祝福，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩?；顒?dòng)效果非常好?！熬?一八”紀(jì)念活動(dòng)每年我校都結(jié)合“九?一八”紀(jì)念日舉行紀(jì)念活動(dòng)。今年我們準(zhǔn)備了“勿忘國恥強(qiáng)中華，繁榮昌盛幸?；ā敝黝}升旗儀式和主題班會(huì)，同時(shí)我們還要舉行防空應(yīng)急疏散演練?，F(xiàn)在我們的應(yīng)急預(yù)案和前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生掌握正確的逃生自救知識(shí)，形成一定的自救自護(hù)能力，以備在各類災(zāi)害發(fā)生時(shí)能冷靜應(yīng)對(duì)。九月份的主要工作還有一項(xiàng)就是籌備我校體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。二、本學(xué)期德育工作部署 本學(xué)期我曉得德育工作目標(biāo)是：強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成性訓(xùn)練，提高學(xué)生自我管理能力。、通過各種德育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人的真諦。開展“生本教育”，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，適應(yīng)未來挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的德育工作目標(biāo)，我們主要從一下四個(gè)方面入手：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。標(biāo)和工作重點(diǎn)安排本學(xué)期我校德育工作的具體工作。（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍方面加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極（二）常規(guī)教育管理方面抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，政教處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。（三）文明禮儀、愛國主義、感恩教育方面以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、光盤行動(dòng)等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合“講中國故事，爭做逐夢(mèng)新人”為主題的讀書活動(dòng)，增強(qiáng)愛國主義情懷。感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)?！叭Y(jié)合”教育方面重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。（六）重視科技教育科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)我們還將在德育的學(xué)科滲透、問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化、體育衛(wèi)生、心理健康、法制與安全等方面開墾工作加強(qiáng)教育，將德育工作落實(shí)到實(shí)處，積極主動(dòng)，創(chuàng)新性的開展工作，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。長興島初級(jí)中學(xué)2016年9月13日第四篇：2011年工作部署桂平xxx衛(wèi)生院2011年工作部署我院在大會(huì)議室隆重召開2011年工作部署會(huì)，這是今年召開的第一個(gè)全院職工大會(huì)，這次會(huì)議一共有三項(xiàng)議程，由支部書記xxx宣讀了2011年工作計(jì)劃，隨后x副院長、x副院長、x副院長分別就各自分管的醫(yī)療、護(hù)理、后勤、臨床和醫(yī)技等科室作了表態(tài)發(fā)言，從不同層面對(duì)各自分管的工作進(jìn)行了安排。x院長首先對(duì)春節(jié)期間醫(yī)院的整體工作情況進(jìn)行了簡要回顧，對(duì)所有在春節(jié)期間堅(jiān)守工作崗位的醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出給予了高度評(píng)價(jià)。然后對(duì)2011年工作進(jìn)行了詳細(xì)周密的部署和安排，并就如何完成工作任務(wù)，提出了明確要求。他在講話中把2011年的工作重點(diǎn)歸納為三個(gè)大步驟。第一，就是堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，突出抓好醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，就是抓服務(wù)和安全這個(gè)主體。醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全是醫(yī)院發(fā)展的永恒主題，2011年，可以說是我院的“服務(wù)年”和“安全年”，全院工作的重點(diǎn)就是抓好服務(wù)和醫(yī)療安全。第二，改善我院就醫(yī)條件，提升醫(yī)院整體形象，緩解我院業(yè)務(wù)用房緊張的情況。此外，各相關(guān)科室要提前謀劃，如提早培養(yǎng)人才，提早考察設(shè)備，為分科后能夠立即開展工作做好精心準(zhǔn)備，打下良好基礎(chǔ)。但不能存有等、靠思想和臨時(shí)觀點(diǎn)，有的同志會(huì)覺得反正分科還沒開始，等分好了再打算，這種思想和觀點(diǎn)要不得，要充分利用好現(xiàn)有資源，克服困難，過渡階段更要不等不靠。我們要提前謀劃，用心考慮各科室、各個(gè)專業(yè)的科學(xué)設(shè)置，集思廣益，不斷提高醫(yī)院綜合競爭力。醫(yī)院也將有計(jì)劃地組織中層領(lǐng)導(dǎo)及部分業(yè)務(wù)骨干到周邊醫(yī)院參觀，各科室主任、護(hù)士長在抓好科室管理的同時(shí)，抽專門時(shí)間加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修回來的同志，要備好課件，結(jié)合本科室實(shí)際，帶著“本專業(yè)應(yīng)如何科學(xué)設(shè)置”這個(gè)問題，認(rèn)真思考，詳細(xì)謀劃，用學(xué)到的新知識(shí)，新技術(shù)帶領(lǐng)全體同事共同進(jìn)步。第三，是進(jìn)一步加快和推進(jìn)信息化建設(shè)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，醫(yī)院信息化建設(shè)越來越重要，我院信息化建設(shè)既面臨著新醫(yī)改政策所帶來的外部壓力，又面臨新醫(yī)改制度，醫(yī)療工作效率和臨床路徑管理需要醫(yī)生工作站的支持，醫(yī)療質(zhì)量控制和成本效益核算等內(nèi)部需求，都需要我們加快推進(jìn)信息化建設(shè)。新的一年，要把加強(qiáng)信息化建設(shè)作為一個(gè)重要內(nèi)容抓緊抓實(shí)抓細(xì)，通過信息化建設(shè)的推進(jìn)，規(guī)范和完善服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)醫(yī)院管理，為病人服務(wù)和實(shí)現(xiàn)醫(yī)院決策助推給力。主要從兩方面開展工作。一是實(shí)施“以病人為中心”、“電子病歷”為軸線的醫(yī)療運(yùn)行與管理，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控醫(yī)療流程，嘗試啟用電子病歷，不斷簡化門診就診流程，實(shí)現(xiàn)更加高效、便捷的信息化醫(yī)療服務(wù)，使醫(yī)療流程得以進(jìn)一步優(yōu)化，最大限度保障醫(yī)療安全。二是在醫(yī)院內(nèi)部突出“以員工為中心”的理念，實(shí)施以“人力資源”為軸線的內(nèi)部運(yùn)行與管理。通過現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，推行和應(yīng)用醫(yī)院運(yùn)行綜合查詢和辦公自動(dòng)化以及醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)，簡化醫(yī)院管理流程，降低醫(yī)院管理難度，提高醫(yī)院管理精度，讓醫(yī)院管理和人力管