【文章內(nèi)容簡介】 構為切實加強創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領導，確保金鳳區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的各項工作順利開展，成立創(chuàng)建全國文明城市領導小組。組 長：馬永福： 教育局黨委書記 副 組 長：胡 偉 政府教育督導室主任、教育局機關支部書記楊國林 教育局副局長 成 員：方躍國： 教育局黨政辦公室主任 趙利敏： 教育局基建辦公室室主任 魏元邦： 教育局人事室辦公室主任 陸紹宇： 教育局繼續(xù)教育考試中心主任 王伯東： 教育局基礎教育辦公室主任王玉新： 教育局財務室主任各支部書記、中小學校長領導小組下設辦公室，楊國林同志擔任辦公室主任，負責創(chuàng)建全國文明城市日常工作。領導小組成員的主要職責是：領導、組織、協(xié)調和督查有關單位落實相關任務和指標，研究工作情況，掌握工作進度，及時指出工作中存在的問題，提出解決辦法，確保完成各項工作任務。五、具體活動 2010年教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，要以2010年銀川市創(chuàng)建全國文明城市金鳳區(qū)臺賬有關教育局9項目標任務為基礎，結合2010年全市教育工作的目標任務，著力開展好五項行動，具體為：（一）文明素質提升行動大力宣傳創(chuàng)城活動。通過舉辦專題講座、主題班會、演講比賽、文藝表演等系列活動，深入開展創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建活動。加強文明習慣的專項督查，重點督查中小學校師生文明交通情況，建立督查通報制度。加強思想道德教育。打造“德潤校園”活動品牌，通過在所有中小學推行”日行一善”活動，開展傳統(tǒng)經(jīng)典文化誦讀、創(chuàng)城道德實踐等活動，推進未成年人思想道德教育；開展“小手拉大手，共走文明路”和“我和家長有個約”等活動，充分發(fā)揮“一個孩子帶動一個家庭”的作用，吸引廣大群眾參與創(chuàng)城活動。開展志愿者服務活動。成立教育志愿者服務隊，組織青年教師、共青團員、學生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動。積極組織參加“讓座日”和“排隊日”活動，使中小學生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習慣。開展“愛護公共設施，方便你我他”活動，引導學生愛護公共設施，制止偷盜、損壞公共設施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習慣。加強法制宣傳教育。認真組織教育局機關工作人員和師生參加法制教育，組織普法考試不少于2次。進一步落實法制宣傳教育內(nèi)容進課堂、進教材，積極組織法制副校長、輔導員走進校園開展法制教育活動，開展文明上網(wǎng)教育活動，杜絕中小學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧。配合開展外來務工人員教育。充分利用家長學校、家長會等平臺，加強對外來創(chuàng)業(yè)者、外來務工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權、安全健康、子女教育、生活習慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展教育培訓活動。（二）學校管理優(yōu)化行動加強校容校貌的綜合治理。提高學校精致管理水平和校園保潔標準，消滅衛(wèi)生死角，確保校園綠化整潔，地面無垃圾、紙屑，墻面無污漬，廁所無異味，食堂管理規(guī)范，櫥窗內(nèi)容及時更新，校內(nèi)車輛停放整齊，師生進出校園井然有序。營造安全和諧校園環(huán)境。深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，建立和諧的師生關系、同學關系。建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，完善中小學生意外傷害保險制度。強化學校衛(wèi)生、消防和接送學生車輛等安全管理，開展校園及周邊治安綜合治理活動，開展中小學“平安校園”、“綠色校園”、“文明單位”創(chuàng)建活動。8加強中小學校文化陣地建設。加強文化長廊、書畫墻、校園網(wǎng)、廣播站等精神文化陣地建設。通過組織開展“書香校園”評選等活動,提升師生素質。（三）辦學行為規(guī)范行動加強學校規(guī)范化教育。采取有效措施，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。督促各中小學校全面落實有關規(guī)定，切實鞏固規(guī)范辦學行為成果，建立健全全面實施素質教育的體制機制。優(yōu)質學校創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建為抓手，以考評為手段，以規(guī)范為要求，以質量效益為目的，按照《金鳳區(qū)優(yōu)質特色學校創(chuàng)建規(guī)劃》要求，加大過程考核力度，做好第二批優(yōu)質學校評選表彰工作，切實提高學校辦學效益。1鞏固深化“規(guī)范收費學?！眲?chuàng)建成果。積極推行校務公開和收費公示制度，定期開展專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度。進一步鞏固深化創(chuàng)建“規(guī)范收費學?！焙蛣?chuàng)建規(guī)范收費縣（市、區(qū)）成果，繼續(xù)實施開學前收費檢查，堅持學?；?、大宗采購招投標制度。1加強中小學心理健康教育。各學校建立健全心理訪談室，并配備專、兼職教師。舉辦金風區(qū)專、兼職心理教師的心理專業(yè)知識提高培訓，進而提高全體師生的心理健康水平。1開展中小學生“陽光體育運動”。認真落實大課間各項活動，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間，提高學生的身體素質和運動水平。（四）教育均衡發(fā)展行動1促進義務教育均衡發(fā)展。進一步加強統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合，著力縮小城鄉(xiāng)教育差距，下大力氣遏制擇校現(xiàn)象，提高全市基礎教育的公平程度。推進城鄉(xiāng)義務教育學校標準化建設，加快義務教育學校標準化班額推進步伐，努力消除大班額現(xiàn)象。1大力實施城鄉(xiāng)學?！盃渴中袆印?。按照城鄉(xiāng)學校牽手行動的有關要求，切實做好城鄉(xiāng)學校教師交流活動，推動城鄉(xiāng)學校深入開展教育教學管理經(jīng)驗交流、課堂教學示范、教學專題研討、教育資源共享、教師培訓等活動，提升農(nóng)村教師素質，深化農(nóng)村新課程改革，促進優(yōu)質教育資源共享，促進農(nóng)村學校教育教學質量提高，推進城鄉(xiāng)學校一體化進程。（五）教育民生關愛行動1落實國家各類助學政策。繼續(xù)實施義務教育免收學雜費、免費提供教科書政策。1確保農(nóng)民工子女入學率100%。進一步完善農(nóng)民工子女接受義務教育的政策措施，確保外來務工和農(nóng)民工子女能上學，上好學。五、保障措施 “一把手”負責制。各中小學必須高度重視，統(tǒng)一認識，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，切實加強領導，成立“一把手”掛帥的創(chuàng)建工作領導小組及工作班子，制定實施方案，確保各項指標的落實。金鳳區(qū)教育局創(chuàng)建辦對各中小學校承擔的任務，逐條進行檢查，通報落實進展情況，表揚先進，督促后進。對創(chuàng)建工作中成績突出的學校和個人，予以表彰獎勵；對在創(chuàng)建工作中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務、在創(chuàng)建文明城市考核驗收中失分較大或嚴重失分的，要追究學校主要負責人和相關責任人的責任。各中小學校要強化對創(chuàng)建工作的認識，切實糾正為創(chuàng)建而創(chuàng)建的錯誤觀點，把文明創(chuàng)建作為推動學?？茖W發(fā)展，提升學校文明形象的有效手段，扎實工作，突出重點、攻堅克難，全面推進，樹立金鳳區(qū)教育新形象，切實完成銀川市創(chuàng)建全國文明城市目標任務。銀川市金鳳區(qū)教育局2010年3月15日第四篇：創(chuàng)建全省文明城市工作實施方案桃源鎮(zhèn)衛(wèi)生院創(chuàng)建文明城市工作實施方案創(chuàng)建全省文明城市是市委、市政府奮斗目標，為了全面做好創(chuàng)建文明城市的各項準備工作，確保各項工作目標落實到位，順利通過文明城市檢查驗收，根據(jù)市衛(wèi)計局的統(tǒng)一部署，特制定我院創(chuàng)建文明城市工作實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以解決、市民最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題為重點，努力推動