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正文內(nèi)容

創(chuàng)建文明城市實施方案[5篇范文](編輯修改稿)

2024-10-25 16:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 改善。二是努力推進鄉(xiāng)風文明。繼續(xù)深化 “十星級”文明戶創(chuàng)建,年內(nèi)農(nóng)戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織,積極開展豐富多彩的文體活動,活躍群眾文化生活,促進農(nóng)村社會和諧。繼續(xù)推進“廉政文化進農(nóng)村”活動,選樹宣傳一批典型村。三、保障措施(一)提高認識,加強領導。創(chuàng)建文明城市活動是深入落實科學發(fā)展觀,構建和諧西枳溝的有效載體,此項工作由社區(qū)黨委委統(tǒng)一領導。(二)廣開渠道,增加投入。建立穩(wěn)定完善的投入保障機制,把創(chuàng)建文明城市工作納入全社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設施建設,興辦社會公益事業(yè),為文明城市創(chuàng)建提供強有力的財力物力支持。(三)深入宣傳,營造氛圍。設立專欄專題,大力宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重大意義,要通過設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,大力加強社會宣傳,最大限度地調(diào)動激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。第四篇:創(chuàng)建文明城市實施方案武岡一中創(chuàng)建文明城市工作實施方案為貫徹落實市委市政府《創(chuàng)建省文明城市工作方案》(武辦發(fā)[2012]25號)及市教育局《武岡市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市實施方案》(武教發(fā)[2012]75號)文件精神,切實做好學校創(chuàng)建文明城市工作,根據(jù)《湖南省文明城市測評細則》和武岡市創(chuàng)建文明城市領導小組辦公室下達的責任指標要求,結合我校的實際,特制定如下方案:一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以社會主義核心價值體系為根本,以人民滿意為標準,以提高廣大師生文明程度和文明素質(zhì)為目標,把文明創(chuàng)建作為實踐科學發(fā)展觀的一個載體,把爭創(chuàng)文明城市作為發(fā)展和諧教育、構建和諧校園的重要契機,組織廣大師生廣泛參與師德建設、未成年人思想道德建設等各種形式的創(chuàng)建活動,努力打造學校的良好形象,促進教育科學、和諧發(fā)展,切實發(fā)揮學校在創(chuàng)建工作中的主力軍作用和教育輻射作用,為把武岡建設成為人民滿意的文明之城、和諧之城、活力之城和幸福之城作出應有的貢獻。二、組織機構創(chuàng)建領導小組 組 長:劉力平副組長:周樂慶、鄧星業(yè)成 員:黃榮新、鄭宏劍、張居華、馬昌政、林親剛、李建濤創(chuàng)建工作小組 組 長:周樂慶 副組長:鄧星業(yè)成 員:唐平、顧才喜、伍春暉、于愛國、劉定文、劉 洪三、工作目標全力辦好人民滿意教育,努力構建和諧校園,夯實文明創(chuàng)建基礎,提升師生綜合素質(zhì),實現(xiàn)責任指標達標,為創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻。真正實現(xiàn):教育發(fā)展,條件改善;環(huán)境優(yōu)美,設施完善;全面育人,“三風”良好;示范引領,舉止文明;健康向上,富有活力。四、主要任務創(chuàng)建廉潔高效、民主公正的依法辦學環(huán)境。廣泛開展創(chuàng)建文明單位、做人民滿意教師、辦人民滿意教育活動,弘揚勤政廉潔、敬業(yè)奉獻的良好風氣。積極推行教育收費公示制、社會服務承諾制,完善各類公開辦事制度,增強透明度和公信力。深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動,依法行政、依法治校、依法治教,嚴格規(guī)范辦學行為。創(chuàng)造有利于青少年健康成長的校園文化環(huán)境。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展校園文化科技節(jié)、藝術節(jié)等活動,加強團隊活動建設。繼續(xù)“平安校園”創(chuàng)建活動。配合武岡市凈化社會文化環(huán)境專項行動,做好摸底調(diào)查,不斷優(yōu)化學校周邊秩序和學生學習環(huán)境,凈化未成年人的成長環(huán)境。切實加強未成年人思想道德教育。建立健全未成年人思想道德教育領導機制和工作機制;建立健全學校、社會、家庭“三結合” 的教育網(wǎng)絡;組織開展“做一個有道德的人”主題活動,引導未成年人在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。按照要求繼續(xù)推進學校心理咨詢室建設和心理健康教育隊伍建設;針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、進城務工家庭學生以及農(nóng)村“留守少年”存在的心理問題,有針對性地開展專題研究,并開展相應的心理健康咨詢、教育和輔導。繼續(xù)擴大志愿服務,強化文明行為。大力推進學校師生志愿服務隊伍建設,實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)常化、規(guī)范化。精心組織“關愛空巢老人志愿服務行動”、“關愛留守(流浪)兒童志愿服務行動”;大力開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,利用“告別陋習、提升文明”等載體,開展文明勸導志愿服務活動,使廣大師生在參與中強化,在體驗中養(yǎng)成,培育公共文明行為。五、實施步驟l、動員部署階段(2012年3月一4月)。對照測評標準,找出差距,分解目標,建立健全責任機制,精心部署動員。制作板報、墻報、宣傳欄、標語,利用校園廣播、校園網(wǎng)等進行大力宣傳,幫助師生提高認識,統(tǒng)一思想,形成共識,使創(chuàng)建文明城市活動深入人心,并積極參與。整體推進階段(2012年4月中旬一11月)。科學規(guī)劃,合理安排,根據(jù)上級有關精神和實施方案,組織力量狠抓落實,做到創(chuàng)建工作于教育教學工作有機結合,加強經(jīng)常性督查,及時發(fā)現(xiàn)突出問題,認真整改提高、完善。自查迎檢階段(2012年11月—12月)。認真自查總結,充分做好各項迎檢工作,積極配合上級文明城市驗收組的檢查考核。六、工作要求l、嚴格落實“一把手”負責制。學校校長為第一責任人,對創(chuàng)建工作負總責;黨總支書記為第二責任人,負責具體組織督查;各分管副校長為第三責任人,確保創(chuàng)建投入,確保創(chuàng)建工作得到落實。嚴格落實目標責任制。按照《武岡一中創(chuàng)建文明城市工作基本指標及責任分解》(見附件)的具體指標要求,各責任部門要認真對照,落實目標責任,確保圓滿完成創(chuàng)建工作任務。嚴格落實督查考核制。對創(chuàng)建文明城市工作的督查做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,將嚴格落實責任追究和績效考核等考評機制。對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建整體效果和進度的責任處室,實行嚴格的責任追究制度。規(guī)范建檔工作,確保資料全面準確,達到驗收標準。武岡市第一中學 二〇一二年十一月二十日附:武岡一中創(chuàng)建文明城市工作基本指標及責任分解一、加強學生思想道德建設。結合我?!芭囵B(yǎng)真正的人”的培養(yǎng)目標,開設文明禮儀課程,規(guī)范學生文明行為,促使學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。廣泛開展以社會公德為主的“一唱四管”活動(唱響“武岡是我家,整潔靠大家”的口號;管好自己的手,不隨便亂丟廢棄物,不破壞公共設施;管好自己的腳,不踏綠地,不違反交通規(guī)則;管好自己的
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