團員教育評議制度(編輯修改稿)
2024-10-25 08:15 本頁面
【文章內容簡介】 果可分為四種類型；優(yōu)秀團員、合格團員、經教育可合格團員、不合格團員。對評議活動中評選出來的優(yōu)秀團員應予以表彰，積極宣傳先進事跡，在團員中樹立榜樣；對不合格團員，要進行嚴肅的組織處理，處理和處分團員均應按正常組織程序進行，填寫由院團委印發(fā)的團員組織處理審批表，并存入該團員檔案。二、各類型團員標準(一)合格團員堅持四項基本原則，擁護改革開放，積極貫徹黨在新時期的基本路線、方針和政策；按時參加各項政治學習活動。熱愛祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，專業(yè)思想牢固。遵守法規(guī)校紀，愛護公物，無故意破壞公物行為。發(fā)揚社會主義道德風尚，關心集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，努力完成黨、團交給的各項任務。學習目的明確，態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律和考試紀律，無曠課和考試作弊現(xiàn)象，一年內補考次數(shù)不超過三次。積極參加院、系、班組織的各類科技、學術、文藝、體育活動和社會實踐活動。自覺增強團員意識，履行團員義務，按時交納團費，積極參加組織生活和團內活動，沒有無故缺席現(xiàn)象。一年內無受過院、系或團內處分。(二)優(yōu)秀團員（見優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部評選辦法）(三)經幫助能夠合格團員思想、學習，工作、生活等方面或其中某些方面與合格團員標準有較大差距，該曾受院、系或團內開除團籍以下處分，但能夠積極參加教育評議活動，有改正和進步表現(xiàn)，有決心克服缺點，迎頭趕上的后進團員。(四)不合格團員放棄共產主義信仰，嚴重違反法規(guī)、校紀和團組織紀律的，喪失團員條件，在教育評議中拒不接受團組織批評教育，經幫助仍不改正的極少數(shù)團員。第四篇：團員教育評議制度團員教育評議制度一、開展團員教育評議工作的根本目的，是通過開展團員意識教育和進行民主評議，提高團員的政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員在經濟建設和各項工作中發(fā)揮模范作用，同時嚴肅團紀，對極少數(shù)不合格團員作出必要的組織理。二、開展團員意識教育，主要是通過組織學習有關文件，對廣大團員進行正面教育和理論灌輸，開展生動的實踐教育活動，幫助團員增強團員意識，明確怎樣做一個合格的共青團員。三、對團員進行民主評議，主要是通過團員個人思想總結，召開團的民主生活會進行群眾評議，正確開展批評與自我批評，幫助團員發(fā)揚成績，克服缺點，明確前進的目標。四、教育評議活動的時間安排：每年第一季度。五、教育評議活動的方法步驟（一）學習教育學習教育要以團員意識教育為中心內容，強化團員的先進意識和模范意識，學習的主要內容由團委根據(jù)當前的形勢和上級團組織的要求安排。同時，在學習教育的基礎上，圍繞學院的中心工作，開展富于思想性、教育性的實踐活動。（二）個人小結每名團員均需對自己一年來的思想、工作、學習、參加團內活動和履行團員義務等方面客觀、實事求是的進行書面總結，找出自身不足，明確今后前進的方向，進行自我認識。團員進行自我小結，具體內容應包括：能否認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，自覺在政治上、思想上和行動上同黨中央保持一致；能否立足本職，努力工作，刻苦學習；能否以雷鋒為榜樣，發(fā)揚社會主義道德風尚，抵制不良思想的侵蝕，積極參加社會主義精神文明建設；能否遵守國家的法律、法令和學院的各項規(guī)章制度，敢于同各種不良行為作斗爭；能否自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，在社會生活中發(fā)揮團員的模范作用。（三）民主評議民主評議分兩個階段進行。以團小組為單位組織進行評議。由團員公開匯報一年來的思想、工作、學習等情況，小組其他成員根據(jù)被評議團員的總結
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