復(fù)習(xí)賓語從句教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-25 08:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 清晰，時刻以語境為依托，以學(xué)生為主體，以小組合作的方式展開自己的課堂教學(xué)，符合新理念賓語從句教學(xué)反思反思要點：賓語從句是中考的主要考點，如果一一帶著學(xué)生從聯(lián)系中，通過講解的方式來學(xué)習(xí)，效果不會很好。本課的知識點已經(jīng)講授過，重復(fù)講解，學(xué)生會原有的方式去思考。我的策略：設(shè)計成小組合作活動課，目的是讓學(xué)生在練習(xí)和總結(jié)中，自己去體驗。我認(rèn)為教會他學(xué)習(xí)的能力比教授知識更重要，在復(fù)習(xí)的條件下，同伴幫助比老師教更重要。使復(fù)習(xí)課課堂不再沉悶，煥發(fā)出生命的力量，讓學(xué)生成為課堂的主人。［教學(xué)目標(biāo)］1．掌握引導(dǎo)賓語從句的各種連詞2．掌握賓語從句的語序──主句+引導(dǎo)詞+主語+謂語 3．掌握賓語從句，主句與從句在時態(tài)上的呼應(yīng)。［教學(xué)重點及難點］ 重點：語序和時態(tài)呼應(yīng)難點：語序和時態(tài)呼應(yīng)；與疑問詞+不定式的轉(zhuǎn)化 ［教學(xué)策略］ 分組學(xué)習(xí)→提問討論→分析總結(jié)→中考點撥→ 達標(biāo)練習(xí)→ 歸納總結(jié) [教學(xué)步驟] Step 1 Warmingup Teacher has a daily talk with the leads the Ss to report the ：本環(huán)節(jié)讓學(xué)生復(fù)習(xí)如何轉(zhuǎn)述別人說的話，引出本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容賓語從句，為下一步的教學(xué)作好鋪墊。Step 2 Discussion Teacher asks the Ss to go over the Object Clause in SWE 5A, then Ss discuss and summary some usages of the Object Clause ：本環(huán)節(jié)通過學(xué)生小組的討論，復(fù)習(xí)原有的賓語從句的知識，并作口頭歸納，通過生生互動的形式，有助于在愉快的氛圍下鞏固所學(xué)知識。Step 3 Finish the tasks of the Object Clause and discuss Teacher asks the Ss to finish the tasks on the paper first, then discuss their problems in groups 設(shè)計理念：本環(huán)節(jié)設(shè)置了5個任務(wù)讓學(xué)生完成，并在小組進行討論。學(xué)生通過體驗式的學(xué)習(xí)，逐漸學(xué)會對歸納賓語從句。通過小組間的競爭游戲，促進小組組員的相互合作。Step 4 check answers Teacher asks the Ss to check the ：通過小組之間的競爭，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。Step 5 Analysis typical exercise Teacher shows some typical exercise on the screen, ask the Ss to ：通過中考試題的點撥，以及賓語從句特殊用法的練習(xí)，加深試題難度，提高學(xué)生能力。Step 6 Summary the Ss’ group work, choose a winner usages of the Object Clause 設(shè)計理念：及時評價學(xué)生本節(jié)課的表現(xiàn)，有助于小組合作的更好發(fā)展， 7 Test(5mins)設(shè)計理念：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和歸納，學(xué)生對賓語從句的認(rèn)識更加深刻，因此，有必要對學(xué)生進行及時的小測，以達到鞏固所學(xué)知識的目的。Step 8 HomeworkRemember what we have learned todayFinish a paper exercise of the Object Clause第四篇：賓語從句復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計賓語從句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計中心莊中學(xué)李秀芳 一教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：能正確地識別賓語從句，并能確定賓語從句的連接詞。能力目標(biāo)：準(zhǔn)確地把握賓語從句的語序和時態(tài)。情感目標(biāo)：了解文化差異，理解不同語言習(xí)慣，尊重異國文化，培養(yǎng)學(xué)生國際理解意識。二教學(xué)重難點教學(xué)重點：
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