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正文內(nèi)容

農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)

2024-10-25 08:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識,大大調(diào)動了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和興趣。可見,數(shù)字教育資源是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良師益友,是教師教學(xué)的好幫手,更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一張黑板,一本教材和教學(xué)參考書,一支粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識,發(fā)展思維。培訓(xùn)班的幾天學(xué)習(xí)再加上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對點(diǎn)點(diǎn)通平臺有了更深刻的認(rèn)識,了解了她強(qiáng)大的功能,體會到了她實(shí)用性和可使用性。她真的會給教學(xué)點(diǎn)的孩子們帶來“雨露”,滋潤孩子們求知若渴的心田。她是農(nóng)村教育的福音,是教學(xué)點(diǎn)教師的好幫手。一次省級培訓(xùn),幾點(diǎn)淺拙的收獲,對于設(shè)備先進(jìn)、資源充足的大型學(xué)校同行而言,也許就只是九牛一毛,不值一提。但是對于一個農(nóng)村偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的教師而言,卻顯得彌足珍貴。這次培訓(xùn),對我今后的工作,學(xué)習(xí)都會有很大幫助?;貋碇笪覍粩嚆@研,不斷完善,繼續(xù)為教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展、進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的有生力量。同時也希望上級主管部門以后能多舉辦類似的培訓(xùn)活動,讓我們有更多機(jī)會接觸到先進(jìn)的教學(xué)理念和教育成果,不斷提高自己的教學(xué)技能和認(rèn)知水平。 第三篇:學(xué)?!r(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目培訓(xùn)總結(jié)南茂中心小學(xué)這次培訓(xùn)共有67人參加,培訓(xùn)為期2天。授課教師由學(xué)校電教兼繼續(xù)教育管理員——王華強(qiáng)負(fù)責(zé)。他用所學(xué)到的知識和專業(yè)的培訓(xùn)模式,讓所有參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。通過本次培訓(xùn),老師們懂得了“數(shù)字資源全覆蓋”項(xiàng)目的政策背景和積極意義,感受到國家對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的政策關(guān)懷和良苦用心,同時也對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展前景充滿希望;初步掌握了教學(xué)點(diǎn)操作系統(tǒng)的使用和維護(hù)方法,對設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解;基本懂得了如何在語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源。這給老師們提供了廣闊的舞臺,老師們可以根據(jù)自己的需求和能力選擇適合本節(jié)課的模式來給孩子們上好每一節(jié)課。作為老師我們要積極行動起來,認(rèn)識到教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源究竟有什么,知道怎樣用,用了有什么效果。興趣是最好的老師,在課堂教學(xué)時,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,數(shù)字教育資源具有集信息于圖、文、音、視、動、色為一體,綜合表現(xiàn)力強(qiáng)的特性,以其新穎性、趣味性、藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力和好奇心,調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)。通過多媒體的音效、畫面,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生入境動情,在輕松愉快的氣氛和美的感受中學(xué)習(xí)知識,大大調(diào)動了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性和興趣??梢姡瑪?shù)字教育資源是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良師益友,是教師教學(xué)的好幫手,更是我們的良師益友。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一張黑板,一本教材和教學(xué)參考 1 書,一支粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識,發(fā)展思維。一次培訓(xùn),幾點(diǎn)淺拙的收獲,對于設(shè)備先進(jìn)、資源充足的大型學(xué)校同行而言,也許就只是九牛一毛,不值一提。但是對于一個農(nóng)村偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的教師而言,卻顯得彌足珍貴。這次培訓(xùn),對學(xué)校、教師們今后的工作,學(xué)習(xí)都會有很大幫助。 2 第四篇:農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)心得農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)心得我有幸參加省舉辦的“農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師培訓(xùn)班,感觸頗多。授課教師都是來自省級專家及骨干教師,他們用淵博的知識和專業(yè)的培訓(xùn)模式,我不敢有絲毫的懈怠。通過學(xué)習(xí),我感受到國家對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的政策關(guān)懷和良苦用心,同時也對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展前景充滿希望;我初步掌握了教學(xué)點(diǎn)操作系統(tǒng)的使用和維護(hù)方法,對設(shè)備的組成,結(jié)構(gòu)也有了大致了解,基本懂得了如何在語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源。作為教學(xué)點(diǎn)老師,我們要積極行動起來,認(rèn)識到教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源究竟是什么,知道怎樣用,會產(chǎn)生什么樣的效果。興趣是最好的老師,在課堂教學(xué)時,培養(yǎng)和發(fā)展的學(xué)生的興趣非常重要。數(shù)字教育資源具有集信息于圖、文、視、動、色為一體,綜合表現(xiàn)力強(qiáng)的特性,以其新穎性、趣味性、藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力和好奇心,調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)。通過媒體的音效、畫面,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生入境動情,在輕松愉快的氣氛和美好感受中學(xué)習(xí)知識,很好調(diào)動了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的興趣和積極性。可見,數(shù)字教育資源是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良師益友,富有表現(xiàn)力和感染力。通過學(xué)習(xí),我對點(diǎn)點(diǎn)通平臺有了更深刻的認(rèn)識。她給教學(xué)點(diǎn)的孩子們帶來“雨露”,滋潤孩子們求知若渴的心田。信息技術(shù)與學(xué)科整合是一個嶄新而不褪色的話題。隨著教學(xué)改革的不斷深入,信息技術(shù)為教育注入了無限的生機(jī)與活力,豐富了課堂教學(xué),給課堂教
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