【文章內(nèi)容簡介】 學們，好習慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的，不良習慣也不是口頭說說就能克服，我希望同學們能夠用行動履行我們的諾言，搭上養(yǎng)成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執(zhí)著，讓好習慣點燃我們心靈之燈，照亮我們前進的方向。六、呼號：中隊長：全體立正！舉起右拳呼號！中隊輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著。七、退旗。中隊長：退旗！敬禮?。ǚ磐似烨焓趾妥o旗手從臺上沿逆時鐘方向退到臺下）八、活動結(jié)束。中隊長：活動結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導、老師和同學們光臨。好習慣伴我成長 ——主題隊會二年三班第二篇：環(huán)保伴我行主題班隊會“環(huán)保伴我行”主題中隊會活動方案活動人數(shù)：48人活動目的：通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強學生的環(huán)保意識、倡導環(huán)保行為。將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌?；顒訙蕚洌簭U舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、環(huán)保箱、綠色環(huán)保倡議書、環(huán)保心愿樹等制作節(jié)目所需的道具。參加人員：三（3）中隊全體隊員活動內(nèi)容：班級綠色環(huán)保文化建設(shè)一、全體立正，報告人數(shù)。二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢。）三、唱隊歌。四、活動過程：甲：首先請中隊長講話 主持人甲、乙上臺。甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，離不開土地。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。合：親愛的老師們，同學們。今天讓我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保伴我行》的主題隊會，來重新認識環(huán)保的重要性。乙：保護我們的家園應(yīng)從點滴做起。合：三（3)中隊“環(huán)保伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始！甲：我們?nèi)?）中隊是一個環(huán)保的中隊。乙：是個綠色的中隊。合：我們的班級口號是全班齊：“班級是我家，環(huán)?？看蠹摇薄＜?你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。乙:為此，作為地球的公民，我代表所有熱愛自然、熱愛家園的人、代表所有綠色愛好者，向大家倡議：甲：大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。乙：大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。甲：使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。不隨手丟棄廢舊電池，把廢舊電池放到回收箱。乙：自覺保護生活環(huán)境，積極參與家園綠化美化活動，保護綠地花木。甲乙：做到垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？ 甲、乙：我們能夠做到的身體力行： ⑴家庭方面的環(huán)保： 甲：節(jié)約用電；乙：出行盡量坐公交車或步行； 甲：設(shè)計家庭用水環(huán)保小主意； 乙：家庭用水的再利用； 甲：生活垃圾進行分類裝放；乙：在外買東西盡量不使用一次飯盒，一次性筷子，一次性塑料袋；⑵學校方面：甲：我們節(jié)約用電、用水，小粉筆頭這些小事出發(fā)，同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的習慣，乙：節(jié)約紙張，廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶； 甲：吃飯時節(jié)約糧食；乙：讓電腦不處于長時間的待機狀態(tài)；甲：要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上不文明的語言清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；甲乙：為了身邊的環(huán)境更加優(yōu)美自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，自己主動做到不亂丟亂放，同時督促身邊的同學也愛惜環(huán)境。⑶社會方面：把自己在學校里形成的良好習慣帶到生活中，用自己的行為去感染身邊的每一個人，：如果我們看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？四人小組討論，選代表發(fā)言。有的表示要利用自己的所學的知識，積極宣傳，是每一個人都懂得保護環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學習，長大后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻；還有的表示，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，為保護環(huán)境盡自己的一份力量?！遥何覀儼l(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進行討論。學生對于這些事進行自由發(fā)言 生1：對我們來講是可恥的。生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。生3：保護環(huán)境，人人有責。生4：舉手之勞，自主參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。生5：當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。主持人對于發(fā)言進行小結(jié)。主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？以小組為單位進行討論小組代表發(fā)言生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費資源。生2：見到垃圾隨時撿。生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。生4：每個人都要管好自己的周圍的衛(wèi)生。生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)。生7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8：加強環(huán)保意識。生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。、隊員自由發(fā)言，談怎樣節(jié)能環(huán)保的方法？生：從自我做起，從小事做起，洗手時要將水龍頭擰緊，人走后將電燈拉滅就是對能源的節(jié)約。生：環(huán)保就是將我們撿起我們身邊的紙，扔到垃圾箱里。生：禁止亂砍亂伐樹木，多植樹造林，保護好身邊的環(huán)境生：我們保護樹木杜絕使用一次性筷子，因為我們的筷子是用木頭做的，我們每人平均能吃掉好幾棵大樹，那么我們13億多人口會吃掉多少棵大樹呀！生：拒絕使用方便袋，因為方便袋埋在地下20年都不會被分解，對土壤的進化造成很不利的影響經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》 甲：鏟除雜草，讓一顆顆果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。甲：鋤松泥土，讓一顆顆綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙：對著太陽我們自豪地說：“青少年是大地的美容師！”乙：保護環(huán)境，人人有責。我們應(yīng)從小事做起，下面請看三句半《我是環(huán)保小衛(wèi)士》校園環(huán)保三句半 小衛(wèi)士，走上臺，人人臉上笑顏開，人逢喜事精神爽，歌聲飄向云天外，云、天、外！六五世界環(huán)境日，實驗新添環(huán)境日，環(huán)境滲透各課程，環(huán)保教育入人心，好稀奇！校園綠色人人護，鶯歌燕舞來歡呼，碧水青天要開通，環(huán)保鏈接全世界，真創(chuàng)新！能源專家作講座，清潔能源快來到，5 節(jié)能宣傳進社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品入家庭，一級棒！實驗學子愛環(huán)保，體驗科學隨手做，身邊20件環(huán)保事兒，全校上下齊承諾，好意識！今天還要做件事，手帕代替餐巾紙，節(jié)約木材做實事，從此實驗更環(huán)保，人人贊！乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當代、利在千秋”乙：請欣賞詩歌朗誦《給未來一片綠色 》給未來一片綠色》 甲、輕輕地打開地球畫冊，乙、山山水水都會在問我 合、小朋友，未來地球的主人，你想給未