夏令營個(gè)人陳述(編輯修改稿)
2024-10-25 08:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語并加強(qiáng)口語練習(xí)，在六級考試中取得了良好的成績，并正為10月的托?？荚囎鰷?zhǔn)備，意在督促自己持續(xù)英語的學(xué)習(xí)。大一大二我曾擔(dān)任了兩年的班級學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生會(huì)部長，積累了不少團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，也在學(xué)?；顒?dòng)中取得一定的成績。但也因?yàn)樵趯W(xué)生工作上花費(fèi)了許多精力，很遺憾自己沒能參加一些科研項(xiàng)目。但我在學(xué)術(shù)上的熱情從未消去，兩年來我積極參加各類比賽，曾嘗試參加過“挑戰(zhàn)杯”，但遺憾的是最終沒能走出校賽，但在許多實(shí)驗(yàn)技能競賽和學(xué)科競賽（數(shù)模、模擬聯(lián)合國）上我取得了良好的成績。2012年9月，我受學(xué)校選派赴臺灣交換，就讀于國立中興大學(xué)機(jī)械系。在那里，除了交到許多亞洲各地的朋友，我接觸到了跟內(nèi)地不一樣的教學(xué)模式，受益匪淺。由于選課限制極小，我選到了研究生的課程，每周都能和機(jī)械系的研究生一起參加系里的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，由于演講者一般都是相關(guān)領(lǐng)域一線的專家學(xué)者，半年內(nèi)我接觸到了大量的機(jī)械、控制相關(guān)的前言科技信息，極大的提升了自己的專業(yè)興趣，也讓我對自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更深的了解。在臺期間，我的導(dǎo)師陳昭亮教授非常的熱情，主動(dòng)邀請我進(jìn)入他負(fù)責(zé)的機(jī)械系精微機(jī)械研究室學(xué)習(xí)并每周參加課題討論，雖然時(shí)間短暫，但我還是初步接觸到一些工程軟件（如LabVIEW）和樂高機(jī)器人。另外，我成功完成了單晶片這門課的課設(shè)，設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)微處理器電機(jī)控制電路，雖然難度不高，但算是我大學(xué)以來親手完成的工程作品?？傊?，在臺灣半年不一樣的經(jīng)歷也堅(jiān)定了我要踏上學(xué)術(shù)研究這條路的決心。小時(shí)候我就覺得，這個(gè)世界最具魅力的職業(yè)就是科學(xué)家。從小到大我都沒放棄過對這個(gè)最初夢想的追尋，希望有一天我也能成為一個(gè)工程專家，用科技點(diǎn)亮人類世界。而現(xiàn)在我的目標(biāo)是圓滿完成大學(xué)學(xué)習(xí)，并繼續(xù)攻讀碩士和博士研究生，正式踏上學(xué)術(shù)研究的道路。第四篇：保研夏令營個(gè)人陳述個(gè)人陳述我于2011年考入廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境系，經(jīng)過將近三年的學(xué)習(xí)，我感受到了農(nóng)業(yè)的獨(dú)特魅力，對環(huán)境治理與農(nóng)業(yè)應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。在大學(xué)期間，我將大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)知識上，希望能在大學(xué)期間學(xué)到更深厚的理論知識，廣泛涉獵，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，將基礎(chǔ)夯實(shí)。雖然在上大學(xué)前我不大喜歡農(nóng)業(yè)，并且對與農(nóng)業(yè)也是知之甚少；但是通過對大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的強(qiáng)大，并且對農(nóng)業(yè)中關(guān)于微生物和植物營養(yǎng)學(xué)方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這將近三年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，我課上課下都積極主動(dòng)向?qū)I(yè)課老師請教、學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每個(gè)課題的討論和研究。當(dāng)然，大學(xué)生不能只局限于專業(yè)知識，英語也是必須要學(xué)好的。雖然英語課程只開了兩學(xué)年，但我充分利用圖書館的豐富資源，借一些資料閱
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