【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，之所以重要是因?yàn)?，它是縮小兩極分化的關(guān)鍵，之所以難是因?yàn)樘厥馍枷氲亩鄻有院投嘧冃越o教育者帶來(lái)了一定的難度。我校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力探索有成效的特殊生管理辦法，學(xué)校組織了師生互助結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共結(jié)成了43對(duì)互助對(duì)子，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行跟蹤驗(yàn)收，收到了良好效果。近年來(lái)，學(xué)生在違紀(jì)違法事件和安全事故取得良好效果，學(xué)習(xí)上也取得很大的進(jìn)步，不同程度的學(xué)生有了明顯的提高。我校舉行了未成年人思想道德建設(shè)大討論活動(dòng)，得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的好評(píng)和大力支持。三、存在的具體問(wèn)題。（1）留守孩的互動(dòng)管理。（2）校園周邊游戲機(jī)、網(wǎng)吧。（3）社會(huì)上一此不正之風(fēng)的影響。四、對(duì)策建議。（1）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，是做好工作的基礎(chǔ)，每一位教育工作者必須要先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。（2）強(qiáng)化實(shí)踐。只有通過(guò)師生主動(dòng)參與，才能收到良好的效果。第四篇：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的 若干意見(jiàn) 》，根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，認(rèn)真開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)將平地校區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作作以下總結(jié)：一、工作認(rèn)識(shí)到位未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，他們的思想道德?tīng)顩r如何，不僅影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)校校風(fēng)，更直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須把德育工作擺在首位，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入教育的全過(guò)程。教育工作者必須提高自身的師德素養(yǎng)，深入研究小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn)，把傳授知識(shí)同陶冶情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，把公民素質(zhì)教育，愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，民主法制教育、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中華美德教育有機(jī)地溶合。二、教育遵循了以下原則平地校區(qū)精神文明建設(shè)工作遵循了以下原則：1堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則，思想品德 教育與日常行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育相結(jié)合。2堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，深入淺出，寓教于樂(lè)，循序漸進(jìn)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。既重視課堂教育，更要重視日常行為習(xí)慣，實(shí)踐教育，養(yǎng)成教育，體驗(yàn)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵循道德規(guī)范和《守則》。⑷堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。不斷完善思想道德教育與學(xué)生管理，自律與他律相互促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制，運(yùn)用各種方式，不同手段，有效引導(dǎo)學(xué)生思想，規(guī)范他們的行為。三、完成了以下任務(wù)1從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。2從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。3從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。4從提高基本素質(zhì)做起，培育勞動(dòng)意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，效率意識(shí)，科學(xué)精神和民主法制觀念。四、具體做了以下工作加強(qiáng)一年級(jí)新生的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的教育，對(duì)新入校 學(xué)生以愛(ài)校為核心的“四愛(ài)”教育。學(xué)校德育處，少先隊(duì)大隊(duì)部制訂反映我校師生艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)于律已，兢兢業(yè)業(yè)的精神風(fēng)貌和奮斗歷程的宣講材料以及同學(xué)們多彩生活故事的小冊(cè)子做為教育材料，以廣播、電視、黑板報(bào)、周會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行“四愛(ài)”教育，讓學(xué)生了解并熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的老師和同學(xué)，注重開(kāi)展培育集體主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生以校為榮，提高教育 教學(xué)效果。大力弘揚(yáng)以培育愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。認(rèn)真做好升國(guó)旗儀式，落實(shí)好升降國(guó)旗制度。有目的地組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，每學(xué)年組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，鍛煉意志。德育、少先隊(duì)與年級(jí)組協(xié)調(diào)精心設(shè)計(jì)，組織“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。每學(xué)期至少組織一次“刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)”的主題班隊(duì)會(huì)，觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。少先隊(duì)大隊(duì)部組織好重大節(jié)日，重要事件期間的活動(dòng)，開(kāi)展征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽，文藝演出等豐富多彩的教育活動(dòng)。中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn)，認(rèn)真上好《思想品德課》，上好《社會(huì)課》，讓學(xué)生了解我國(guó)歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，如公正無(wú)私，嫉惡如仇，誠(chéng)實(shí)守信，不尚空談，戒奢節(jié)儉，防微杜漸，“天下興亡，匹夫有責(zé)”、的愛(ài)國(guó)情操；自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣。幫助學(xué)生了解中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)發(fā)展的貢獻(xiàn)，影響中國(guó)歷史發(fā)展的重大歷史事件和著名歷史人物，近代中華民族的深重災(zāi)難和不畏強(qiáng)暴，英勇抗?fàn)幍臍v史，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。利用討論作文、閱讀、演講等頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立新中國(guó)的奮斗中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和寶貴精神。如長(zhǎng)征