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正文內(nèi)容

20xx未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文(編輯修改稿)

2024-11-20 03:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )校外聯(lián)系制度,把校外活動列入學(xué)校教育計劃。推動城市青少年宮、婦幼恢復(fù)中心主動走出去,定期開展活動。
  (二)積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強家長學(xué)校的科學(xué)化教育、規(guī)范化管理,開展示范家長學(xué)校評選。加強社區(qū)(村)未成年人教育隊伍建設(shè),做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。積極探索中小學(xué)生課外活動模式,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義教育活動。
  三、突出重點,落實各項目標(biāo)任務(wù)
  (一)抓好校園文化建設(shè)。落實教育行政部門負(fù)責(zé)人和校長責(zé)任制,加強學(xué)校團、隊建設(shè)。積極改進中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)模式,完善思想品德課新課程體系。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評價體系,加強中小學(xué)生中華民族傳統(tǒng)美德教育。切實加強對未成年人進行核心價值體系教育,幫助他們樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在全鎮(zhèn)推廣前階段試點學(xué)校的成功經(jīng)驗。加強未成年人體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育,廣泛開展“陽光體育運動”,舉辦未成年人喜聞樂見、深化活潑的活動,把傳授知識同陶冶情操相結(jié)合。繼續(xù)開展“xxxx”宣傳教育,長期引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的榮辱觀,組織開展“美德少年”評選活動。
  (二)持續(xù)推進文化環(huán)保工程。繼續(xù)抓好網(wǎng)吧經(jīng)營信用等級評定工作,積極開展網(wǎng)吧及校園網(wǎng)專項治理工作,嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)游戲的審查審批,積極推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)。繼續(xù)加大對互聯(lián)網(wǎng)、手機低俗之風(fēng)專項整治行動力度,強化運營接入服務(wù)商保護未成年身心健康的責(zé)任,加強行業(yè)自律。繼續(xù)開展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動。綜合運用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段,深入推進網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻視頻、各類出版物、校園周邊環(huán)境凈化工作。持續(xù)開展“掃黃打非”活動,努力凈化未成人成長環(huán)境。加強農(nóng)村文化市場執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。大力建設(shè)公共文化服務(wù)體系,積極開展紅色旅游,繁榮文藝創(chuàng)作,推薦一批優(yōu)秀少兒文化產(chǎn)品,組織好各種形式的文藝演出。大力推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),拓展農(nóng)村未成年人入校外活動陣地。
  (三)加大未成年思想道德建設(shè)宣傳力度。加大對《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的宣傳。辦好電視少兒節(jié)目和《德陽日報》教育周報,用好黨政網(wǎng)關(guān)注未成人思想道德建設(shè)連接平臺,強化公益廣告宣傳,運用好“英雄少年”先進典型,增強對未成年人思想道德建設(shè)的輿論監(jiān)督。
  四、創(chuàng)新思路,深化和推廣共建共育機制
  (一)深化“警校共育”。完善“警校共育”長效工作機制,抓好“六進”、“三見”、“七個特別”、“一三五”、“路隊制”等工作方法的鞏固和深化,繼續(xù)抓好“八個100%”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展。加強校園安全隱患排查及督查力度。
  (二)總結(jié)推廣“區(qū)校共育”經(jīng)驗。按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求,充分發(fā)揮社區(qū)居委會、少工委、關(guān)工委的作用,構(gòu)建由學(xué)校、社區(qū)共同參與的雙結(jié)合體系。組建來源多樣、專兼職結(jié)合的未成年人教育工作隊伍。加強社區(qū)(村)未成年人教育志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)。
  (三)積極開展“醫(yī)校共育”。在中小學(xué)建立心理健康教育服務(wù)中心,針對地震災(zāi)區(qū)未成年人心理特點,開展心理健康教育。探索“醫(yī)校共育”,心理健康教育新模式。實施青少年“心理陽光”工程。加大未成年學(xué)生公共衛(wèi)生知識教育力度,積極做好心理健康教育實驗區(qū)的試點工作。
  五、發(fā)揮“12355”青少年
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