【文章內(nèi)容簡介】 如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學生，更是要特別關注和教育。加強家校的聯(lián)系力度①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。②開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力。四、工作安排八月：報名注冊打掃教室及公共場地衛(wèi)生暑假小結(jié)九月：建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓練完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作教室布置安全教育月活動期初家訪十月：迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作做好扶困助學工作紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式十一：期中班主任工作會議家長會主題隊會觀摩作好期中檢測工作和總結(jié)十二月：抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量再次加強紀律管理和安全教育迎元旦校朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年，弘揚民族精神）一月：復習迎考期末班主任工作會議布置寒假生活、組織寒假活動小學六年級班務工作計劃6一、公開競選滿足“優(yōu)越感”當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學都是一種促進。定期競選，一般半學期一次，每人都有機會。利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當堂公布結(jié)果。在這個過程中，可以觀察到，那些準干部們的顯著變化，發(fā)言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安，公布結(jié)果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。二、明確職責培養(yǎng)責任感班干部的工作分為三塊：班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制，每天由兩名班干部全權(quán)負責班級一切事務，從帶領同學早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級日記。分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報由宣傳委員負責，每月一期，從挑選人員，到總體設計，分工等由他處理。其它學習園地，手抄報、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的事。搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據(jù)他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負責人和活動內(nèi)容。班級是學生的，學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動，班主任在幕后指導，才能真正體現(xiàn)學生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。三、追蹤評價再造“成就感”從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關注，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的`胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。四、平行競爭產(chǎn)生“危平機感”班干部成績優(yōu)秀，受到表揚的機會多，有些人往往孤傲，高標，會看不起成績不如他們的同學。也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強的班干部，讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感。作為教師，要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重，尤其是以下6種學生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學生。②尊重被孤立和拒絕的學生。③尊重有過錯的學生。④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生。⑤尊重和自己意見不一致的學生。⑥尊重不尊重自己的學生?？傊ㄔO一個好的班集體，就要讓“學生中的一部分人先能干起來”，再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學，班主任適時地進行引導、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護。尊重學生的個人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”，而要“幫助我的學生實現(xiàn)他的理想”小學六年級班務工作計劃7一、指導思想以黨的十六屆三中全會精神為指導，根據(jù)學校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．二、工作目標及措施：德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。①以校＂五項＂競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣．② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣．③ 對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的`力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。加強對學生的安全教育① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。② 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．加強家校的聯(lián)系力度① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。② 開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③ 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力．小學六年級班務工作計劃8一、指導思想進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”“愉快學習、共同進步”的學風。二、管理班級措施：行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間，做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。對班級有些學生進家訪，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。積極響應大隊部的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學生的管理能力。在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。加強學生心理健康教育工作。（1）了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決。（2）經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。（3）結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。三。具體安排八月份：常規(guī)檢查天天抓制定上交計劃對學生進行開學前教育舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。九月份：文明禮貌人人要利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。（利用教師節(jié)）開展安全教育，舉行“加強對學生的行為規(guī)范教育”中隊會。十月份：祖國在我心利用班會舉行本中隊演講比賽，“我是中國人”?！翱炭鄬W習，為祖國做貢獻”中隊會。十一月份：科技教育是特色積極參加作品展覽。舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會十二月份：安全法制教育進行安全法制教育?；I備“元旦”節(jié)目。元月分：慶元旦。復習考試。小學六年級班務工作計劃9一、基本情況本班共有54 名學生，其中男生24名，女生30名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。二、指導思想根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的39。精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人 特制定以下工作計劃：三、工作目標培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。關愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。形成良好的班 班紀班風，加強班級管理，四、方法措施利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質(zhì)。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。五、活動安排組織學生報到，檢查寒假作業(yè)向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識。向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。加強閱讀指導，開展閱讀比賽。開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。組織學生參加學校組織“六一”活動抓好復習，參加期末考試。小學六年級班務工作計劃10伴隨著秋潮，又迎來了新的一學期，為了搞好六年級的班務工作，我做出如下計劃：一、指導思想堅持德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。二、班情分析本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。學生思想狀況：大部分學生積極上進，思想活躍，關心班級里所發(fā)生的事，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，不積極參加，思想境界有待提高。衛(wèi)生方面：大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好，但也有個別同學不太注意，個人衛(wèi)生有些差，全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生，但有的同學打掃時不認真，對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底，不干凈。紀律方面：大部分同學能自覺遵守紀律，但也有個別學生自我約束能力較差，影響其他同學的學習。三、任務目標針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每