【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡(luò)腮胡子嗎？ D：沒有。C2：戴眼鏡了嗎？ D：戴了。C2：哦，你是來拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。心系安全活動(dòng)目的：通過本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。活動(dòng)過程女：安全是一個(gè)古老的傳說，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索。女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品《小交通員》。男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？ 男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》 大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來個(gè)搶答，看誰了解的最多。（出示小黑板，全校參與）男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺得他做的對(duì)嗎？請(qǐng)看小品《翻窗》。女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一?！?輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？一隊(duì)員：這開心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？ 輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？ 一隊(duì)員：是??！輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？ 全體隊(duì)員：不同意。輔導(dǎo)員：為什么？ 全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。輔導(dǎo)員：請(qǐng)你還是聽聽我們的隊(duì)員們是怎么說的吧。女：放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板——（人物：E、F）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大； F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 合：來執(zhí)行！輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎？ 一隊(duì)員：不放了。女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。男：安全心系著我們的隊(duì)員，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。合：希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。（三）總潔隊(duì)員們，生命對(duì)我們來說只有一次，是沒有重復(fù)的機(jī)會(huì)的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定將屬于你。安全自護(hù)系著你我他一、活動(dòng)目標(biāo)讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。三、活動(dòng)過程（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，為了使隊(duì)員們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)。（二）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：舞蹈（我們?nèi)ソ加危┦鹿剩盒в瓮局?，一位?duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。知識(shí)問答和即興表演（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小隊(duì)員安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手……處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。知識(shí)問答（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：一群快樂的小隊(duì)員在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（三）結(jié)束語時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。珍惜生命 安全第一活動(dòng)目標(biāo)：通過這次活動(dòng)，能讓隊(duì)員注意安全，珍惜生命。提高安全意識(shí)。主持人：我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢，如果我們不注意就會(huì)出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥，甚至危及人們的生命，給社會(huì)和家庭帶來的巨大的損傷，因此我們把三月份的做后一個(gè)禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。（個(gè)人自由說）女主持人：從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢？（個(gè)人自由說）女主持人：從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條：不準(zhǔn)隨便下河游泳不能隨便去摸電上下樓梯不要擁擠，文明謙讓不罵人，不打架，不毆斗遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出遵守交通規(guī)則主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“珍惜生命 安全第一”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束，全體起立，呼號(hào)：珍惜生命安全第一安全是幸福的保障活動(dòng)目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓隊(duì)員了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員?；顒?dòng)過程：隊(duì)會(huì)儀式。主持人(導(dǎo)入)：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說：送我一支歌好嗎?我愉快地答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿十三歲……（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多(多媒體展示所收集的資料、圖片)主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。A、(隊(duì)員跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》C、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)隊(duì)員分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊(duì)員平時(shí)生活中的一些不 安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)A、在人多的地方或馬路上踢球；B、在樓道上追逐狂打；C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；主持人：隊(duì)員們，我們可千萬不能像片中的隊(duì)員那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又應(yīng)該怎么做呢?(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?(1111114……)多媒體展示這些電話號(hào)碼及它的用處。表演小品《小隊(duì)員得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，隊(duì)員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小隊(duì)員被一個(gè)飛跑過來的大隊(duì)員撞倒在地，后腦勺磕在了水泥地上，頓時(shí)血流了出來，形勢(shì)十分嚴(yán)重。周圍的隊(duì)員都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴他父母，有的說送他回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l 20，救護(hù)車及時(shí)趕到，這才救了那位小隊(duì)員。主持人：我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓隊(duì)員辨別哪些是壞人，哪些是好人，再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)目的：讓隊(duì)員明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。多媒體展示多種畫面：A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、路通搶劫的歹徒；D、去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自家的財(cái)富。E、外出活動(dòng)中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。F、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。隊(duì)員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長(zhǎng)”的倡議書。宣讀倡議書。全中隊(duì)隊(duì)員在倡議書上簽名。輔導(dǎo)員講話。呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)延伸：課后中隊(duì)上辦一期安全教育小報(bào)。第三篇：安全教育主題班會(huì)教案集安全教育主題班會(huì)教案集注意交通安全一（3）主題中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)方案 輔導(dǎo)員：劉芳 活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。排練小品等節(jié)目?；顒?dòng)用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）?；顒?dòng)過程：一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊(duì)歌。五、主題活動(dòng)開始：（一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊(duì)員認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 隊(duì)員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊(duì)員2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：