浙江省溫州市20xx屆高三語文3月月考試題(編輯修改稿)
2025-01-11 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不時至，軍眾喧騰以為言。弘正親自撫喻，人情稍安。 仍表請留魏兵為 紀綱之仆，以持眾心，其糧賜請給于有司。 時度支使崔倰不知大體，固阻其請，凡四上表不報。明年七月，歸卒于魏州，是月二十八日夜軍亂，弘正并家屬等并遇害。穆宗聞之震悼，冊贈太尉，赗賻加等。弘正孝友慈惠，骨肉之恩甚厚。兄弟子侄在兩都者數(shù)十人，競為崇飾，日費約二十萬，魏、鎮(zhèn)州之財，皆輦屬于道。 （選自《舊唐書 田弘正傳》） 11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ ） /館宇服玩 /有逾常制者 /悉命徹毀之以正 /廳大侈不居 /乃視事于采訪使廳 /逾常制者 /悉命徹 毀之 /以正廳大侈 /不居 /乃視事于采訪使廳 /館宇服玩有逾常制者 /悉命徹毀之以正 /廳大侈不居 /乃視事于采訪使廳 /館宇服玩有逾常制者 /悉命徹毀之 /以正廳大侈不居 /乃視事于采訪使廳 12．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是 （ ） A． “ 兼 ” 、 “ 領(lǐng) ” 均表示兼任官職， “ 行 ” 、 “ 守 ” 均表示代理官職， “ 署 ” 、 “ 權(quán) ”則表示暫代官職。 B． “ 表 ” 即 “ 奏表 ” ，是古代臣子呈給帝王的一種文書，常含表志陳情、訴說心曲之意，如《出師表》《陳情表》。 C． “ 視事 ” 指官吏到職辦公， “ 下車 ” 指官吏初到任， “ 乞骸骨 ” 指官吏因年老請求退職， “ 致政 ” 、 “ 致仕 ” 則指退休。 D．《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年史著作，與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》合稱為 “ 春秋三傳 ” 。 13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 （ ） A．田弘正忠于職守，深受擁戴。見季安追求奢侈，不理軍務，多施殺罰，他時常婉言勸諫，軍中將卒十分信賴他。 B．田弘正遵從規(guī)制，堅守臣節(jié)。在魏州，他拆毀超逾規(guī)制的館宇服玩，不用過于豪華的正廳，請朝廷任命賓僚參佐。 C．田弘正忠于朝廷，不改節(jié)操。歸順朝廷后，面臨危險的幽、恒 、鄆、蔡等州長官派 人勸誘阻撓，他仍心向朝廷。 D．田弘正御下不嚴，被害致死。由于朝廷賞錢未按時送到，其隨從魏州士兵夜里叛亂，他及其家屬等一起遇害。 14．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 1）季安以人情歸附，乃出為臨清鎮(zhèn)將，欲捃摭其過害之。 譯文： _________________________________________________ ___________________________________________________________ （ 2）仍表請留魏兵為紀綱之仆 ，以持眾心，其糧賜請給于有司。 譯文： _________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、詩歌鑒賞（ 11分 ） 閱讀下面這首宋詞，完成小題。 采桑子 ［宋］歐陽修 輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。 無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。 ［注］西湖：指潁州（今安徽阜陽）西北潁河與泉河交匯處的天然湖泊 。 15．詞的上闕第一句在整首詞中的作用是什么？上闕描寫了一幅什么樣的圖景？ (6分 )答： ___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 16．詞的下闕主要是用了哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色的？抒發(fā)了詩人的什么感情？ (5分 ) 五、默寫（題型注釋） 17．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（ 8分） （ 1） ，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》） （ 2）孟子在《寡人之于國也》一文中勸說國君除發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)，保障百姓衣食無憂，還應該 ， 。 （ 3 ）寫出《勸學》中說明學習要專一的語句： ， ， ， ， 。 （ 4）《師說 》中韓愈認為教師的職能作用是： 。 六、語言表達（ 13分 ） 18．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過 l5個字。 (5分 ) 二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市， ① 。然而，也有研究指出， ② ：比如增加的二氧化碳可以給植物 “ 施肥 ” ，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植 物還活著 !如果土壤被污染， ③ ，我們就失去了這些向 大氣中釋放氧氣的 “ 氧氣工廠 ” 和 “ 空氣凈化器 ” 。 19． 下面是中華慈善總會的圖標，請寫出該圖中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語言簡明，句子通順，不超過 80字。 (8分 ) 答： ___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 七、作文（題型注釋） 20．閱讀下面的材料，按要求作文。（ 60分） 游客們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人；上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。 于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山。來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面好看嗎？有人答沒啥好看的，有人答好看。 于是有人在山腰流連，有人繼續(xù)攀登，來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。 請根據(jù)你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于 800字的文章，文體 自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。 參考答案 1． B 【解析】 試題分析：這種題型出現(xiàn)時間不長，應該算是高考題中的 “ 新寵 ” 。從高考題來看，更加側(cè)重于近義成語的辨析，一般來說是三個成語。 聞名遐邇：形容名聲很大，遠近都知道。可作定語，修飾名詞。 聲名大噪：由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注，強調(diào)知名度的程度高。既可用來形容人，也可用來形容物（例如景區(qū)）。 聲名鵲起：形容知
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