國學培訓中心在曲阜揭牌合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 07:48 本頁面
【文章內容簡介】 前，曲阜校區(qū)“聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社” 已在大學生活動中心選定創(chuàng)業(yè)社辦公地址，并由聯(lián)通公司出資完成室內裝修和辦公家具、用品的配置。按照按需設崗、務實高效的原則建立了創(chuàng)業(yè)社的組織機構，按照自我推薦、民主測評、組織考察、面試答辯的程序，選優(yōu)配強了創(chuàng)業(yè)社主要工作人員。招募首批會員30余人，5個較為成熟的創(chuàng)業(yè)團隊入駐，現(xiàn)已開始正常運營。出席啟動儀式的還有曲阜聯(lián)通公司總經理孔俊峰、副總經理沈煥軍，曲阜師大宣傳部部長胡長春、學生工作部部長王方立、招生就業(yè)處處長馬恩、團委書記張隆海、團委副書記鄧霞。（曲阜師范大學）第三篇：中華國學通識普及工程在暨曲阜首期國學師資培訓班結業(yè)中華國學通識普及工程在暨曲阜首期國學師資培訓班結業(yè)在孔子誕辰的2565周年之際，為傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在新時代更好地詮釋孔子及儒家文化的內涵與意義，中華國學通識普及工程在山東曲阜國學中心舉辦了首期國學師資培訓班，來自全國19個省市自治區(qū)的一百三十多名國學講師們懷著“傳習國學經典，弘揚圣賢智慧”的宏愿，參加了為期四天的“父師教育體系”培訓。中華國學通識普及工程是在以總書記的黨中央對中華傳統(tǒng)文化在當代社會作用的高度重視，中華民族傳統(tǒng)文化迎來偉大復興的大背景下組辦的，為適應當前全國國學復興的局面，避免無序的狀況發(fā)生，引導國學復興為國學教育復興，把國學鎖定在教育的范疇；引導建立標準化的考試制度，將國學教育納入國家秩序。國內外一批在國學、人文、藝術方面有專長的文人學士，在中華職教社職業(yè)指導中心國學教育辦公室的組織下，組辦的“國學通識普及工程”，組委會制定了國學可學、可考、可用的教育機制，面向全國開展父師教育體系國學教育師資培訓和資質認證。，它將“目錄學”與國學根本經典融為一爐，結合“國學通識”，將包括儒家思想在內的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解釋的非常清楚，該體系把關于道法自然、天人合一的思想，關于天下為公、大同世界的思想，關于自強不息、厚德載物的思想，關于以民為本、安民富民樂民的思想，關于為政以德、政者正也的思想，關于茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時俱進的思想，關于腳踏實地、實事求是的思想，關于經世致用、知行合一、躬行實踐的思想，關于集思廣益、博施眾利、群策群力的思想，關于仁者愛人、以德立人的思想，關于以誠待人、講信修睦的思想，關于清廉從政、勤勉奉公的思想，關于儉約自守、力戒奢華的思想，關于中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處的思想，關于安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危的思想，等等分別歸于詩教、禮教、樂教，首次將中國的國學按照詩教、禮教、樂教予以分科。因為孔子曰“志于道，居于德，依于仁，游于藝”，又講“興于詩，立于禮，成于樂”，“不知詩，無以言，不知禮，無以立”，所以詩、禮、樂三教是一切的基礎。父師教育體系詩教、樂教、禮教系列叢書，內容秉承了五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓部分，以國學大綱目錄學為框架，注重思想道德的弘揚，以『詩、禮、樂』為道德教育之本，把“國學”常見問題作正名之解，主動承擔立德樹人的使命與義務，并為社會、學校與家庭營造濃郁的文化氛圍奮斗不止，為中華文明在當今世界的復興添磚加瓦。參加本次培訓的學員表示，父師教育體系讓他們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈絡逐漸清晰，學習了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的次第，對國學能輕松入門，事半功倍學有所成，是一個國學愛好者系統(tǒng)學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效的平臺。第四篇：在培訓中心的工作報告（精選）以下提供一篇工作報告給大家參考！在格林森培訓中心的這一個多月以來，算是我對社會一次淺淺的接觸，不說獲益良多或是受益匪淺，但也的確留給
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