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正文內(nèi)容

學(xué)校防汛演練方案(編輯修改稿)

2024-10-25 07:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 演練要求:加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。各施工隊調(diào)整好工作,確保負責(zé)人、安全員參加。完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。三、演練時間:2013年4月11日四、演練地點:秧田壩小學(xué)五、演習(xí)課目:信息報告;安全疏散;現(xiàn)場傷員救護。四、組織領(lǐng)導(dǎo):組 長:王文平副組長:李有兵成 員:各班班主任五、演練參加人員:全校師生員工六、報警程序?qū)W校值班室 →學(xué)校校長 →學(xué)??购轭I(lǐng)導(dǎo)小組 →報告上級部門六、防汛演練的階段劃分:進行學(xué)習(xí)動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí),提高師生員工的汛期安全意識。在領(lǐng)導(dǎo)員小組的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障師生員工和公共財產(chǎn)的安全。成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。⑴、搶險小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災(zāi),搶救現(xiàn)場財物,采取一切辦法排除現(xiàn)場積水,力爭將損失減少到最小程度。⑵、現(xiàn)場演練A、2013年4月11日10:20,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署,具體安排見《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內(nèi)容。B、早上10:30全校師生員工準時到學(xué)校操場,由現(xiàn)場總指揮李有兵統(tǒng)一發(fā)出信號(我校接到縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強降雨,急需泄洪,請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場)。C、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王文平安排小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)移。D、由組長王文平用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。E、聽到信號,抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王志平,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援。傷員救護演練救護組要求:接到現(xiàn)場人員受傷信號后,醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送,負責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。救護程序:(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。(2)醫(yī)務(wù)人員對傷員進行緊急救護處理。(3)值班車輛到場送傷員。七、演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮員:對演習(xí)情況進行講評。舊城鎮(zhèn)秧田壩小學(xué)2013年4月14日第三篇:防汛演練方案張家灘學(xué)校防汛演練方案一、指導(dǎo)思想:堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責(zé)任,消除隱患,夯實基礎(chǔ),著力增強師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。二、成立防汛演練應(yīng)急小組總 指 揮:韓立平副總指揮:汪真軍 成 員:各班班主任三、疏散通道:班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。職責(zé):(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。三、演練對象張家灘學(xué)校全體師生四、演練時間 :不定時五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到哨音報警信號,教師立即把學(xué)生疏散到安全地區(qū)。六、演練步驟:學(xué)生演練A、演練前,由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。B、演練時,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令。總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。六、演練要求:加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。第四篇:防汛演練方案防汛演練方案為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:一、時間二、地點:三、參加人員:觀摩人員指揮人員參演人
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