【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對(duì)待，加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會(huì)和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對(duì)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《靈臺(tái)縣中小學(xué)教職工管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣委王書記《在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話》精神、學(xué)習(xí)田局長(zhǎng)在全縣教育工作推進(jìn)會(huì)和干部職工思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期、新形勢(shì)下教學(xué)工作的能力。樹立創(chuàng)新精神，放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，最大限度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。大膽改革課堂形式，樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。加強(qiáng)與其它老師的交流與合作，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?？傊乙ㄟ^思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用到教學(xué)過程中去，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。二○一二年二月十八日第三篇：作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案xxxx 機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)州、縣第十一次黨代會(huì)精神，從思想教育、完善制度、治理整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律入手，以解決干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能、廉潔自律等方面存在的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、服務(wù)能力明顯增強(qiáng)、行政效能明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯改善、群眾滿意度明顯提高為目的，努力促進(jìn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、清廉、為民的服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)治安長(zhǎng)治久安。二、目標(biāo)要求按照縣委提出的“生態(tài)立縣、旅游活縣、農(nóng)牧穩(wěn)縣、工業(yè)富縣、項(xiàng)目興縣、科教強(qiáng)國(guó)”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞講道德、重民生、抓落實(shí)、促效益這條主線，進(jìn)一步完善執(zhí)政理念，以“治庸提能力，治懶增效率，治散正風(fēng)氣”為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力解決干部作風(fēng)方面存在的九個(gè)問題，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)聚民心，為縣委“126556”發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施和實(shí)現(xiàn)“十二五”提出的奮斗目標(biāo)提供良好的作 風(fēng)保障。三、方法步驟干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2012年元月29日開始至3月15日結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。（一）組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)（1月29日至2月9日）。主要任務(wù)：廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員，提高思想認(rèn)識(shí)；結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)，為開展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。具體要求：根據(jù)縣委的總體安排，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)議，并根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門工作實(shí)際，以解決領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的突出問題為重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的作風(fēng)整頓活動(dòng)方案，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。同時(shí)，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和召開黨組織生活會(huì)集中討論相結(jié)合的方式，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》以及胡錦濤總書記在中紀(jì)委全會(huì)上所作的《在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》講話精神和《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育大會(huì)的講話》精神。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)20082012年 工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》；強(qiáng)化對(duì)中央和省委藏區(qū)工作座談會(huì)精神和州、縣第十一次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高履行職責(zé)的能力和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《迭部縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見》精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。堅(jiān)持黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，集中學(xué)習(xí)不少于三次。制定學(xué)習(xí)專欄，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周至少組織一次集體學(xué)習(xí)，單位負(fù)責(zé)人要做一次專題講座。我局將把學(xué)習(xí)精神作為衡量一個(gè)干部上進(jìn)心的標(biāo)志，結(jié)合干部考核考察，將學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。（二）查找問題、集中整改（2月10日至2月25日）。主要任務(wù)：結(jié)合機(jī)關(guān)整頓活動(dòng)，從抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)等方面入手，進(jìn)一步查找梳理單位和個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的突出問題。具體要求：一是自己找。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，主動(dòng)查找單位和個(gè)人自身存在的問題。二是相互提。班子成員之間、科室之間、干部之間通過談心交流、民主評(píng)議等方式，相互征求意見建議。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合平時(shí)掌握的情況，指出分管部門及負(fù)責(zé)人存在的問題。同時(shí)主動(dòng)征求上級(jí)主管部門和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。四是組織查。屆時(shí)，縣委將組織人大代表、政協(xié)委員、服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界代表，采取明察暗訪，隨即抽查等方式，調(diào)查單位作風(fēng)建設(shè)情況。五是社會(huì)評(píng)。通過問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱、深入基層調(diào)研等方式，廣泛征求社會(huì)各界的意見建議，并接受群眾舉報(bào)。單位要設(shè)立舉報(bào)信箱，舉報(bào)情況要在全局進(jìn)行公布。對(duì)查找出的問題梳理后，梳理部門和領(lǐng)導(dǎo)班子的，報(bào)縣委干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組后，在職工大會(huì)上予以通報(bào)；屬于班子成員和干部個(gè)人的，分層次直接