【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文四年級下冊《中彩那天》說課稿 人教版小學(xué)語文四年級下冊《中彩那天》說課稿 教材簡析 今天我要說的課是人教版小學(xué)語文第八冊第五課?!吨胁誓翘臁愤@是一篇外國小故事,寫了一名修理...
2025-10-16 06:06
【總結(jié)】1 四年級語文教案——中彩那天1 一、教學(xué)目標: 1、認識6個生字,會寫14個生字。正確書寫維持、財富、精 湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶 不樂、迷惑不解等詞...
2025-08-05 22:22
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——中彩那天3 教學(xué)(jiāoxué)目標 知識(zhīshi)技能目標 1.用現(xiàn)有的識字方法(fāngfǎ),查字典、聯(lián)系上下文,學(xué)會15 個生字,理解...
2025-08-06 00:27
【總結(jié)】四年級下冊語文《中彩那天》知識點 四年級下冊語文《中彩那天》原文 第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:“一個人只要活得有骨氣,就等于有了一...
2025-11-28 04:04
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊: 《中彩那天》教學(xué)設(shè)計 一、以題生疑 語文學(xué)科的性質(zhì)要求教師在學(xué)習(xí)過程中加強情感體驗,同時也 應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。所以,課題導(dǎo)入后...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】四年級語文下冊《中彩那天》課件【三篇】 【篇一】四年級語文下冊《中彩那天》課件 教材簡析 今天我要說的課是小學(xué)語文每五冊十九課?!吨胁誓翘臁愤@是一篇外國小故事,寫了一名修理廠的技...
2025-11-28 03:12
【總結(jié)】 四年級語文(yǔwén)教案——?中彩那天?2 第二(dìèr)課時 一、復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入: 朗讀課文。 二、討論(tǎolùn)交流: 1默讀課文。當...
2025-09-21 17:02
【總結(jié)】 四年級語文(yǔwén)教案——?中彩那天?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)(jiāoxué)目標 1.用現(xiàn)有的識字方法(fāngfǎ),查字典、聯(lián)系上下文,學(xué)會15個生字,理解(lǐjiě)...
2025-09-21 17:15
【總結(jié)】四年級下冊《中彩那天》教學(xué)設(shè)計 四年級下冊《中彩那天》教學(xué)設(shè)計匯編1設(shè)計理念: 1、探究學(xué)習(xí):在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的主動思考和主動探究的學(xué)習(xí)精神,讓學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)、探究、創(chuàng)造,前提就是疑...
2025-11-28 03:51
2025-09-21 16:55
【總結(jié)】1 四年級語文教案——中彩那天1 一、教學(xué)目標: 1、認識6個生字,會寫14個生字。正確書寫維持、財富、精 湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥、悶悶不 樂、迷惑不解等詞語。...
2025-09-14 06:05
【總結(jié)】1 四年級語文教案——中彩那天2 第二課時 教學(xué)重點、難點: 圍繞事情過程中父親的表現(xiàn),我態(tài)度的變化,感受文中人物展 現(xiàn)出來的可貴的品質(zhì),并聯(lián)系實際家里體會。 教學(xué)過程: 〔一〕、復(fù)...
2025-09-21 17:50
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《中彩那天》教學(xué)設(shè)計之四 學(xué)習(xí)目標: 知識技能目標: ,認識本課的20個生字,學(xué)會其中的15個生字。鼓勵學(xué)生運用結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實際或查字典...
2025-09-28 01:52
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——中彩那天1 一、教學(xué)(jiāoxué)目標: 1、認識(rènshi)6個生字(shēngzì),會寫14個生字。正確書寫 維持、財富、精湛、器重、屬于...
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——中彩那天2 第二(dìèr)課時 教學(xué)(jiāoxué)重點、難點: 圍繞事情過程中父親的表現(xiàn)(biǎoxiàn),我態(tài)度的變化,感受文 中人物展現(xiàn)出...
2025-09-21 16:58