【文章內(nèi)容簡介】 收獲的有喜悅，也有愁苦。這些典型環(huán)境中就會有典型事跡、典型人物。在整理這些行業(yè)中的典型經(jīng)驗材料時，我們就可以把這些環(huán)境作為切入點。下面，我們來分析一篇典型材料。這是一篇總結(jié)某高速公路公司一個叫黃花收費站的單位關(guān)于文明收費方面的一篇經(jīng)驗材料?？谧舆x得好不好，看一眼標題就知道了?！兑匀藶楸?、頑強拼搏創(chuàng)佳績，開拓進取、一年一個新臺階》，咋一看，這個標題用的是工整的對聯(lián)式（但并非對聯(lián)），好像很上口。但是存在兩個問題：一是沒有特點。以人為本，頑強拼搏，開拓進取，這個題目太大，大泛，象頑強拼搏，開拓進取之類在各種媒體上頻頻亮相的詞語，作為口號尚可，但作為材料標題就太欠生動形象，太淡而無味了。二是沒有中心，既寫以人為本本，又寫開拓進取，最后究竟寫什 么呢!所以寫出來就很亂、很淺。內(nèi)容無法集中，主題無法突出，而且一個幾千字的材料把這么大的問題寫透是不可能的，怎么寫也寫不完。三是題目太長，文字不精煉，讓人記不住，也不得要領(lǐng)。我們再看另一個作者寫的與上面同一內(nèi)容的材料。標題是《圍繞收費小窗口、打造文明大篇章》。顯然，這個標題一看就能吸引人。口子小，有特色，又貼切。收費站收費的關(guān)鍵是收費，收費的最終程序是在收費窗口完成的。收費窗口就是收費站工作人員的環(huán)境特點。整個材料從收費窗口切入，向外拓展延伸。這個口子可謂既小得準確，又小得形象。因為這里所言的窗口，不單是窗口，而是整個收費工作，它是對整個收費工作、收費人員的一種形象概括。由于這個口子開得好，所以后面的文章也就好做了。它的正文圍繞窗口寫了三個部分。一、以窗前文明促窗口收費，保證兩個文明齊豐收，用生動的事例、深刻的體會詮釋文明服務(wù)與收費的關(guān)系；、以窗后打造促窗前文明，把創(chuàng)“青年文明號”落到實處；創(chuàng)青年文明號是收費站開展文明服務(wù)的重要措施，所以作為重點進行剖析、渲染。從窗內(nèi)打造延伸到與窗外配合，爭取外界對文明服務(wù)的支持。文明服務(wù)的對象是人，所以光有收費站單方面的努力不行，還要有各方面的配合。過往司機、周邊群眾，他們的配合都很重要。這一節(jié)就寫了收費站如何主動爭取他們的支持，使文明服務(wù)變被動為主動，由單方面的工作變?yōu)橄嗷ヅ浜?。從整篇材料來看，都沒有離開窗口這一特定環(huán)境，同時從思想體會、經(jīng)驗教訓(xùn)到具體方法都進行了敘述，既能抓住人，又能啟發(fā)人。二、抓住職業(yè)工具特點開口子 職業(yè)是社會的分工。很多職業(yè)都有代表自己職業(yè)的工具。如汽車司機要握方向盤，要踩油門，踩剎車；醫(yī)生通常要掛一個聽診器；機械行業(yè)的質(zhì)檢員有卡尺；搞工程的人總離不了一個卷尺等等。這些工具是他們工作和身份的象征，抓住這些象征性的工具做文章，作為材料的切入點，既有職業(yè)特點，又能充分挖掘其思想內(nèi)涵。有一篇總結(jié)一個汽車司機安全行車的典型材料就是這樣寫的。材料的總體從方向盤這一點開口子，首先寫出司機對掌握方向盤的思想認識。他認為方向盤是廣大顧客的生命盤。然后再往縱向和橫向展開。第二部分總結(jié)司機怎樣克服一切困難，遵守交通規(guī)則，保證不出事故，安全行車。第三部分寫他犧牲個人利益，甚至不顧個人安危，靈敏機智地與歹徒搏斗，保證顧客生命財產(chǎn)安全。由于這個材料抓住了方向盤這個物件，所以材料有特點，角度新，行文也順暢，內(nèi)容步步推進。三、抓住生活中的深刻體會開口子和所有文章一樣，典型材料也要表達一定的思想觀點，達到教育人、啟發(fā)人的目的。在研究典型材料的切入點的過程中，用人們在實際生活以及工作中的深刻體會作為口子也是一種很好的方式，而且這種形式似乎比前兩者更難也更深刻。人們的社會實踐活動豐富多彩，所以，人們在社會實踐中酸甜苦辣的感受也十分深刻。當人們對這些感性的東西進行理性升華之后，就可以形成鮮明的科學(xué)的思想觀點。有一篇總結(jié)商業(yè)戰(zhàn)線的黨員貫徹“三個代表”思想的典型材料就是以個人體會作為口子的?！度吖衽_有邊，為人民服務(wù)無邊》這個切入點，既抓住了行業(yè)工作的環(huán)境特點，又發(fā)出了對站好柜臺的感慨，從而深刻地揭示了干好本職工作與為人民服務(wù)的關(guān)系。四、抓住工作學(xué)習中的經(jīng)驗開口子有一類典型材料主要是總結(jié)一個單位在某項工作中不斷創(chuàng)新，探索出了一套成功經(jīng)驗或管理方法。這樣的典型材料就要把材料的切入點放在經(jīng)驗和方法上。這樣的切入點既親切，又抓人，讓同行們一看就知道其中的經(jīng)驗或方法與自己的工作有關(guān)，可以從中得到借鑒和啟發(fā)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，推動本單位的工作。例如，某基層黨組織貫徹落實“三個 代表”重要思想，搞好基層黨支部建設(shè)的材料就是從經(jīng)驗和方法入手，然后再展開的。總結(jié)的標題是：《用“三個代表”思想教育人，首先教育帶頭人》。這個切入點觀點鮮明，經(jīng)驗和方法很有推廣價值，誰說抓班子建設(shè)不是從領(lǐng)導(dǎo)抓起呢!俗話說，村看村，戶看戶，群眾看的是黨支部，黨支部一班人怎么樣，關(guān)鍵在班長。把握了上面幾條開好口子的要領(lǐng)之后，我們在寫典型材料時，所開的口子就會做到三點： 口子會小得準確，恰到好處地表現(xiàn)你所要寫的材料的內(nèi)容。不會弄成風馬牛不相及，釀成笑話口子會小得生動。生動的東西就會深刻，就能感染人、打動人，收到好的效果。反之，呆板、平淡、概念化的東西就會味同嚼蠟，讓人厭倦；口子會小得新鮮。新鮮就有新意，新鮮就有特點，給人以啟發(fā)，讓人振奮。老套路、舊框框、千篇一律是不受人歡迎的。個人典型材料, 是指對近期涌現(xiàn)的具有典型意義的人物事跡進行實事求是的總結(jié)歸納,用以推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的一種書面材料?！督夥跑妶蟆吩?2007 年的 1 月 16 日至 18 日就分別以《中華搏天之識》、《中華驚天之膽》和《中華高天之情》為題推出了對“試飛英雄”李中華的系列報道。通過細致入微地介紹李中華的英雄事跡, 生動地刻畫了一位忠誠使命、愛軍精武、有膽有識、有血有肉的當代軍人形象, 在全軍部隊乃至全社會都引起了巨大的反響, 取得了良好的社會效益。因此, 可以說個人典型材料是一種軍地機關(guān)常見、文秘人員必須掌握的常用文體。那么,如何才能寫好個人典型材料呢? 本文將結(jié)合對《解放軍報》刊登的李中華先進典型材料的分析, 試圖從五個方面來談?wù)勥@個問題。一、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 深入調(diào)查了解情況就好比是打地基———基礎(chǔ)扎實房子才能堅固耐用據(jù)筆者了解, 早在 2006 年 12 月中旬, 解放 軍 報 社 就 派 出 了 記 者 赴 李 中 華 所 在 單位———空軍某試飛團進行蹲點采訪。在近一個月的時間里, 通過參加飛行、組織座談、采訪李中華及其領(lǐng)導(dǎo)、同事、親屬等方式, 對李中華的事跡進行了廣泛、深入的調(diào)查了解, 掌握了大量鮮活、真實的一手資料和數(shù)據(jù), 為其材料的寫作奠定了堅買的基礎(chǔ)。由此可見, 個人典型材料要達到感染、激勵、教育人的目的, 就必須堅持用事實說話, 靠材料服人。從這個意義上說, 寫好典型材料的首要工作, 就是在動筆前千方百計地對當事人的事跡進行廣泛的收集、調(diào)查、核實、整理。這是個費時、費力且不容易馬上看到成效的階段, 但卻是寫好典型材料的前提和基礎(chǔ)。那么,怎樣進行調(diào)查呢?——細節(jié)的重要性。細節(jié)的重要性。鐘聲半個咸鴨蛋。一是“上下求索”。“上”就是“擺上來”。通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式, 發(fā)動先進典型及其領(lǐng)導(dǎo)、同事、下級、同鄉(xiāng)、同學(xué)、親屬等,對當事人的事跡逐條逐項擺出來, 使作者對先進典型的主要事跡和特點, 基本上做到心中有數(shù)?！跋隆本褪恰皳湎氯ァ?。就是要深入到典型人物的生活中去, 從其業(yè)務(wù)工作、日常生活等點點滴滴中去捕捉、感受當事人的“閃光點”。值得注意的是, 不論是在“擺上來”還是“撲下去”的過程中, 作者都應(yīng)站在傾聽者、記錄者的角度, 不應(yīng)隨便發(fā)表自己的感受和觀點, 以免先入為主, 影響材料的客觀公正性?！霞?，下級，同事重要，但邊緣人的看法更關(guān)鍵。有特色?！钦\勿擾。朋友介紹環(huán)節(jié)。二是“正反結(jié)合”。就是在調(diào)查的過程中,既要聽取人們對典型人物先進事跡的介紹, 以挖掘其好的經(jīng)驗。也要注意聽取大家對典型的批評和“挑剔”等反面的意見, 使被報道的典型人物更加客觀適度、真實可信。通常來講, 對于要樹立的典型, 人們大多不會當面指出其存在的問題, 可以通過采取不記名問卷調(diào)查等形式組織, 以消除人們的顧慮心理?！疵娴囊庖姼私庖粋€立體的形象。有誤解，有偏見。而克服更好。三是“瞻前顧后”。就是對于典型的調(diào)查,要著眼于發(fā)展變化的過程, 既要了解其現(xiàn)在的事跡, 也要搞清其過去的情況, 還要預(yù)測其將來的發(fā)展趨勢, 以便于從典型的成長經(jīng)歷和心路歷程中更好地總結(jié)出具有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗做法。例如, 作者在寫李中華對試飛事業(yè)的熱愛時, 并沒有空洞地講大道理, 而是先從其大學(xué)畢業(yè)時一腔熱血選擇招飛入伍, 講到戰(zhàn)友壯烈犧牲后對他的深刻思想觸動, 再到留學(xué)俄羅斯時形勢逼迫下的刻苦學(xué)習, 最后落腳于對研制新型飛機的強烈的責任意識, 可以說是一脈相承、水到渠成, 顯得自然而有說服力, 而這一切都是以作者對李中華過去事跡的廣泛占有為前提的?！l(fā)展成長經(jīng)歷中的的幾個轉(zhuǎn)折點，觸發(fā)點。先百姓身邊事，但一定是做得和常人不同。前有親切感，后有羞愧感。適當?shù)牟罹啵袨榈姆床?，其實是思想的反差，人家才是典型。是轟轟烈烈，還是平常小事，不是最重要的。轟轟烈烈的大事是獨立性的，是由日常中事堆砌順理而來的。二、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 整體科學(xué)構(gòu)思就好比是筑框架———框架完整房子才能布局合理典型材料的突出特點是事實充分、事例很多。但如果構(gòu)思不好, 就很容易變成觀點加例子的簡單羅列, 讀來干干巴巴、平平淡淡。那么怎樣做到科學(xué)構(gòu)思呢? 一要精心提煉主題。李中華作為我軍試飛員的杰出代表, 可寫的事例有很多, 如果沒有做到在整體上把握全局, 上來就胡子眉毛一把抓, 這個典型材料就注定不會獲得成功。相反,作者正是從其眾多的閃光點中緊緊抓住了“淵博的知識”、“高超的技藝”和“真摯的感情”三個主題, 所有的材料都圍繞著這三個方面來寫, 才使得三篇報道前后照應(yīng)、相得益彰、渾然一體。——特點亮點也是不同，以事實和細節(jié)為依托的。二要選好大標題?？次恼驴偸窍瓤礃祟},好標題就能吸引人看下去。典型材料的大標題, 就像先進單位和人物的一個招牌、一面旗幟, 選好了能產(chǎn)生強烈的吸引力和向心力。否則適得其反。在李中華的典型材料中, 作者充分利用了李中華與國名相同的巧合, 分別以“中華搏天之識”、“中華驚天之膽”、“中華高天之情”為題, 準確地將思想性與藝術(shù)性融為一體, 可謂一語雙關(guān)、匠心獨具, 很容易就吸引到了讀者的眼球。三要想好小標題。一份典型材料, 要想寫得條理清楚, 步步深入, 最好用小標題。小標題的擬定主要有兩種方式, 一是作者根據(jù)典型人物的事跡特點抽象出來, 二是使用主人公的話, 或者用群眾對先進典型的贊語。李中華先進事跡的小標題則是把這兩種方式進行了結(jié)合, 如“很多世界優(yōu)秀試飛員都是李中華敬佩的英雄?！钡? 他認為: “崇拜不是重復(fù)”———“高素質(zhì)試飛員不應(yīng)當是頭腦簡單的飛行工具, 應(yīng)當比飛機更聰明。不僅要用身體飛, 更要用腦子飛”、“國寶級的科研試驗飛機突然失去控制, 眼看就要機毀人亡, 他仍鎮(zhèn)定自若, 果敢操縱”———“科研試飛崗位是軍事變革的前沿,當試飛員就要有為現(xiàn)代化建設(shè)勇趟雷陣的精神”等等, 從而使得所有的事跡材料都能夠?qū)μ栆来稳胱? 顯得眉目清楚、有條不紊。三、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 精心選擇素材就好比是挑建材———建材獨特房子才能造型別樣廣泛占有材料是寫好典型材料的基礎(chǔ), 而精心選擇材料則是寫好典型材料的關(guān)鍵。篩選材料應(yīng)當遵循