【文章內(nèi)容簡介】 食日四、小小評判員我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。（）一粒鈕扣大的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（√）明明說：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業(yè)本我還沒有用完就扔掉了。（）保護生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（√）人總是生活在一定的環(huán)境當中，人對環(huán)境的影響不大。（）五、交流園為什么說森林有重要的環(huán)境價值？答：森林提供了對人和動物的生命來說至關(guān)重要的氧氣；可以吸收工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的大量二氧化碳，有利于減低溫室效應(yīng)；還能夠吸收空氣中的灰塵、細菌以及一些有害氣體、凈化空氣；森林的根把雨水送到地下，使之變?yōu)榈叵滤?，增加地球上的淡水資源；森林植物的葉面在光合作用的過程中，蒸發(fā)出自身的水分。水蒸氣進入大氣后，使空氣濕潤，有利于降雨和調(diào)節(jié)氣候；森林是地球上生物繁衍最為活躍的區(qū)域，尤其是熱帶林，它養(yǎng)育著500多萬不同種類的動植物；林使地球免遭風暴和沙漠化。自然資源日益減少，會給人類帶來什么后果？答：（1）有害氣體全球氣候變暖,兩極的冰山融化,海平面上升,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。（2）取地下水導致地面下沉。（3）牧開墾田地導致土地沙漠化。（4）也會導致土地沙漠化。（5）就會導致魚類數(shù)量銳減。（6）濫殺野生動物就會讓動物滅絕。地球上常發(fā)生哪些自然災(zāi)害？會造成怎樣的后果？答：地震災(zāi)害、洪水災(zāi)害、其他常見的自然災(zāi)害等，自然災(zāi)害給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失以及人為對植被的破壞，土地流失、土地沙漠化等等。今天，人們預(yù)測自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？當洪水來臨的時，我們該怎么辦？若地震來臨時，我們該怎么辦？“紅十字會”是個什么樣的組織？說說你對“保護母親河行動”的認識。你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？為什么說地球是我們唯一的家園？答：因為地球是太陽系中最有利于人類生存和生活的星球，它為我們提供了人類賴以生存的空間、資源和環(huán)境；它離太陽的距離適中，有著人類生存最適宜的溫度；水和氧氣更是人類不可缺少的。因此說地球是我們唯一的家園。兩級冰山融化，海平面上升，會給人類帶來怎樣的災(zāi)難？地球上的病蟲害增加，會給人類帶來怎樣的災(zāi)難？氣候反常，海洋風暴增多，會給人類帶來怎樣的災(zāi)難？土地干旱，沙漠化面積增大，會給人類帶來怎樣的災(zāi)難？答：兩級冰山融化，海平面上升，會發(fā)生洪災(zāi)，一些島嶼國家和沿海城市淹沒，兩級動物死亡，更多疾病流行。地球上的病蟲害增加，會使農(nóng)作物被吃，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降，森林退化，影響生態(tài)平衡，瘟疫泛濫。氣候反常，海洋風暴增多，會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，沿海地區(qū)洪水泛濫，使人無家可歸，染上疾病，失去生命。土地干旱，沙漠化面積增大，會給人類帶來沙塵暴，植被減少，空氣質(zhì)量下降，自然環(huán)境破壞嚴重，農(nóng)作物產(chǎn)量下降。第三篇：六年級上冊第一、二單元作文六年級上冊第一單元范文我是大自然中的一員 我是大自然中的一員——滴小雨滴。我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優(yōu)美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊??！好美啊！”。從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴??美妙的自然之聲大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩。在這美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫聲，就像雷鳴一般在草地上滾動起來，就像是單調(diào)地敲著無數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲，又像是一把電吉他。和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂曲。突然，雷陣雨來了。那洪亮的嗓子響徹天空。是誰把你雷公公激怒了呢？要如此大聲的大叫。幸好，這洪亮而讓人害怕的聲音沒多久就停了。接下來的是一段優(yōu)美的樂曲。無數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無數(shù)奇妙的手指。在小河，在巖石，在樹葉上彈奏起來了。想要給青蛙和蟋蟀伴奏一樣。雨悄悄地停了，不知是誰扔了一塊石子，“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂，只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快地唱歌。池塘邊的榕樹上，一只可愛的百靈鳥，把這一切都打破了。它的歌聲就像音樂盒，一打開，就會響起最活躍的歌聲。風，好像也被百靈鳥所打動了。呼呼，把竹林和莊稼，還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢，美麗的夏夜，你給我們帶來了一場音樂會，一場前所未有的音樂會。讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮?，有心靈去傾聽大自然的聲音吧！暑假里的一件事暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事。在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說。媽媽那個小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。39。39。媽媽笑著說。是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。39。39。媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販說。我要買一個青蛙。39。39。小販從籠里拿了個青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說。你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。39。39。小販生氣。你是不是來買青蛙的如果不是快走開。39。39。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說。我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。39。39。我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說。謝謝你們。39。39。我和媽媽高高興興地回家了。在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。暑假里的一件事 那是去年發(fā)生的事了，可我至今記憶猶新。暑假里的一天，爸爸、媽媽有事出去了，我一人在家，覺得很無聊。這時，我家的小花貓過來了。這是一只十分可愛的小貓：圓溜溜的眼睛，黑白相間的皮毛，長而有力的尾巴??我一邊觀察著它，一邊想：小花貓經(jīng)常洗澡，可它從來沒有刷牙，牙齒一定很臟，何不給它刷一次牙呢？說干就干，我抱起小花來到衛(wèi)生間。我拿來一把沒用的牙刷，在上面擠了一些牙膏，就往小貓的嘴里塞?？尚』ㄘ堃稽c也不老實，老是把頭往上抬，還手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。小花貓很疼似的，一邊“喵喵”直叫，一邊用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了，可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在“喵喵”地叫，好像在說：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能給我刷牙呢！”我很后悔，做事怎么能不動腦筋呢？要是把小貓的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不會再干這樣的傻事了。六年級上冊第二單元范文：祖國在我心中我自豪，我是中國人敬愛的老師、親愛的同學： 大家好！在地球的一處，生活著一個自強不息的民族，是她，就是她，我們偉大的中華母親。身為中華的一份子，我倍感自豪，因為我是中國人！我自豪，祖國江山多嬌，是那么秀麗、壯觀！萬里長城凝聚著祖先的心血，如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽的泰山可不是浪得虛名，險峻、巍峨，無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢？我自豪，祖國文化燦爛，歷史悠久?；顫娍蓯鄣姆綁K字承載了中國最初的文明，為祖國的進步做出了巨大的貢獻。我國引以為傲的四大發(fā)明更是功不可沒。一首首古文講述了一個個曲折離奇的動人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷，充滿感情，充滿關(guān)愛。一部部小說是中國進步的階梯，每一個腳印都預(yù)示了中國的進步。我怎么能不為之自豪呢？我自豪，祖國人才輩出，一個個保家衛(wèi)國。小時聽岳母刺字的故事不太懂，如今細細品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路，為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰(zhàn)士用自己獨特的方式表達自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵著我們前進