十佳教學(xué)能手個(gè)人簡(jiǎn)要事跡文檔(編輯修改稿)
2024-10-25 06:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人中的一個(gè)，記得開(kāi)題儀式那天，縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)參加，莊嚴(yán)而隆重。她深知要努力，要不斷的創(chuàng)新，才能為此次課題研究交上完滿的答卷，她時(shí)刻都在準(zhǔn)備著。在2014年,她的論文《多媒體伴我暢游初中化學(xué)課堂》,獲得“市級(jí)二等獎(jiǎng)”。三、班主任工作，累并快樂(lè)著她還積極擔(dān)任班主任的工作。她深知教育是一門(mén)藝術(shù)，因此在教育工作中，她不但有著一腔熱情，還講究方式、方法，她還認(rèn)為技巧很重要。在班級(jí)的管理中，她長(zhǎng)抓不懈，想辦法營(yíng)造良好的班風(fēng)。她還注重教育理論和管理理論的學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持自費(fèi)訂閱《學(xué)校管理》，了解前沿的管理理論?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。經(jīng)過(guò)這么多年的班級(jí)管理，她還知道班主任是一班之魂，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。因此，在班級(jí)管理方面，她抓教育觀念的更新，抓教育設(shè)施的完善，抓班干部的建設(shè)，抓管理水平的提高。在任職期間，班級(jí)取得了一系列成績(jī)，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)，2014還獲得了“縣級(jí)優(yōu)秀班集體”的表彰。她認(rèn)為，班主任，就應(yīng)該像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生，既要關(guān)心學(xué)生的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們學(xué)習(xí)方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得與人相處，這些都是一個(gè)班主任的愛(ài)心所在。班主任的工作是繁瑣的，也很累，但有時(shí)也很快樂(lè)。記得，那個(gè)星期二晚上，她像平時(shí)一樣走進(jìn)教室。突然，全體學(xué)生一起拍手唱著生日祝福歌，多媒體投影上播放著歌曲，來(lái)回滾動(dòng)著祝福語(yǔ)。孩子們還在黑板上寫(xiě)滿了真心話：老師生日快樂(lè)！老師，我們愛(ài)您！那一刻，她淚如雨下。面對(duì)那一雙雙晶瑩的眼睛，面對(duì)那一張張真誠(chéng)的面孔，她告訴自己：無(wú)論曾經(jīng)付出多少，失去多少,自己都是幸福的。因?yàn)樵趷?ài)的世界里，她已經(jīng)收獲了人生最美的風(fēng)景！有人說(shuō)，教師是清澈的小溪，滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意；是晶亮的明燈，引導(dǎo)孩子在人生的征途上學(xué)步；是一顆鋪路的石子，甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。而她認(rèn)為正是這三尺講臺(tái)，給了她那么多的心動(dòng)和靈感；賦予人生那么多的美好；感受到了那么多自我升華的愉悅。不管今后的人生路上，命運(yùn)和機(jī)遇給她多少偏愛(ài)與賞賜，她都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，勇于站排頭，樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格的接班人，貢獻(xiàn)她的力量，爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的“教學(xué)能手”，用自己的不大的雙手，將學(xué)生明天的希望高高托起。第四篇：十佳教學(xué)能手推薦材料郴州市道德模范推薦材料扎根農(nóng)村終無(wú)悔甘愿清貧志不移——北湖區(qū)石蓋塘中心學(xué)校十佳教學(xué)能手推薦材料黃存明，男，石蓋塘中心學(xué)校中級(jí)教師，于1988年加入教師隊(duì)伍，二十余年來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中一直以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和積極的創(chuàng)新精神著稱(chēng)。他的每一節(jié)數(shù)學(xué)課都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，處理教材有獨(dú)到的見(jiàn)解，總能做到源于教材并高于教材，其獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)好評(píng)。作為校內(nèi)的教學(xué)骨干，多次代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和公開(kāi)課展示，均取得不錯(cuò)的成績(jī)，教學(xué)水平獲得了專(zhuān)家的一致肯定。一、歷經(jīng)艱辛，癡心不改不知不覺(jué)，在石蓋塘這片熱土上，黃存明同志已辛勤耕耘了20個(gè)年頭。與他當(dāng)年共事的同事，如今都進(jìn)了城。上世紀(jì)90年代初，他也有幾次機(jī)會(huì)進(jìn)城，可他放棄了。為此，妻子常埋怨他，可他總是沉默不語(yǔ)。有人說(shuō)，選擇了教師，就意味著選擇了清貧?？伤麉s總是不以為然，他說(shuō)，他精神上是富有的。他對(duì)待生活的態(tài)度一向很樂(lè)觀，他說(shuō)他喜歡這份職業(yè)。如今，他已是年近半百，人道是，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車(chē)路艱辛。他真的像頭?老黃牛?，肩負(fù)重?fù)?dān)，默默前行。在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)，感覺(jué)他除了年齡的增長(zhǎng)外，肩上的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情沒(méi)有變。他依然是辛苦而欣慰，勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好。二、精心施教，突顯個(gè)性特色為了適應(yīng)
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