【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)目女生二重唱《北京東路的日子》做好準(zhǔn)備。合唱《板凳龍》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《板凳龍》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目舞蹈《一閃閃亮晶晶》的最后總得分為：李昌悅：小學(xué)生活是豐富多彩的，多年以后，總有一些人，一些事，一些話是我們一輩子珍藏的記憶，請(qǐng)欣賞女生二重唱《北京東路的日子》，讓我們一起打開這段難忘的時(shí)光，下一個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女生二重唱《北京東路的日子》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為女生二重唱《北京東路的日子》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目合唱《板凳龍》的最后總得分為：李菲：祖國(guó)是屹立東方的雄雞，祖國(guó)是中華兒女的搖籃，每當(dāng)我站在祖國(guó)地圖前總是無(wú)限自豪，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》，下一個(gè)節(jié)目舞蹈《我不上你的當(dāng)》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；詩(shī)朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目女生二重唱《北京東路的日子》的最后總得分為：李昌悅：每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，就像這群可愛的小朋友，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈：《我不上你的當(dāng)》，下一個(gè)節(jié)目合唱《讓我們蕩起雙槳》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。舞蹈：《我不上你的當(dāng)》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈：《我不上你的當(dāng)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)地圖前》的最后總得分為：李菲：無(wú)論經(jīng)過(guò)這么多年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我還依然懷念這首歌，它會(huì)把我?guī)Щ氐侥菑那?，追憶童年，?qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》，下一個(gè)節(jié)目合唱《跪羊圖》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。合唱《讓我們蕩起雙槳》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《讓我們蕩起又槳》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目舞蹈：《我不上你的當(dāng)》的最后總得分為：李昌悅：小羊跪哺,感念母恩 人間孝道,莫要遲疑 父母恩德重如山, 知恩報(bào)恩不忘本，有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)一首《跪羊圖》，讓我再一次感念親恩的偉大吧！下一個(gè)節(jié)目小組唱《六一兒童節(jié)》做好準(zhǔn)備。合唱《跪羊圖》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《跪羊圖》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目合唱《讓我們蕩起雙槳》的最后總得分為：李菲：來(lái)吧，讓我們一起在歌聲中慶祝我們美好的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小組唱《六一兒童節(jié)》，下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；1小組唱《六一兒童節(jié)》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《六一兒童節(jié)》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目合唱《跪羊圖》的最后總得分為：李昌悅：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；我們相信，明天會(huì)更好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》，下一個(gè)節(jié)目六年級(jí)舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；1四年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為合唱《明天會(huì)更好》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目小組唱《六一兒童節(jié)》的最后總得分為：李菲：雨下再大又怎樣，笑一笑沒什么大不了，我們終會(huì)看到《彩虹的微笑》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》，下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)小組唱《蝸牛與黃鸝鳥》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；1舞蹈《彩虹的微笑》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《彩虹的微笑》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目合唱《明天會(huì)更好》的最后總得分為：李昌悅：唉，唉，好好的六一兒童節(jié)，蝸牛和黃鸝鳥在吵架呢？它們?cè)诔持裁茨?？讓我們一起欣賞二年級(jí)給我們表演小組唱《蝸牛與黃鸝鳥》，下一個(gè)節(jié)目六年級(jí)舞蹈《踏浪》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；1小組唱《蝸牛與黃鸝鳥》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為小組唱《蝸牛與黃鸝鳥》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》的最后總得分為：李菲：山上的山花開，我才到海邊來(lái)，一群可愛的少女踏著朵朵浪花向我們走來(lái)了，下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》，下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)相聲《百家姓》請(qǐng)做好準(zhǔn)備；1舞蹈《踏浪》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為舞蹈《踏浪》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目小組唱《蝸牛與黃鸝鳥》的最后總得分為：李昌悅：在學(xué)校里，老師與學(xué)生是朋友，是敵人，是冤家．．．．．．唉，真是剪不斷，理還亂，瞧，來(lái)了一對(duì)這樣的師生，你喜歡嗎？請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》1相聲《百家姓》李昌悅：請(qǐng)?jiān)u委老師為相聲《百家姓》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．上一節(jié)目舞蹈《踏浪》，的最后總得分為：李菲：在這歡天喜地的日子里，我們多么想留住今天，我們有許多話還沒有說(shuō)完，真的，不想說(shuō)再見。大家掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)女聲小組唱《老師，我不想說(shuō)再見》。1女聲小組唱《老師，我不想說(shuō)再見》李菲：請(qǐng)?jiān)u委老師為小組唱《老師，我不想說(shuō)再見》打分，一號(hào)評(píng)委（）分，二號(hào)評(píng)委（）分．．．．．小組唱《老師，我不想說(shuō)再見》最后總得分：上一個(gè)節(jié)目：五年級(jí)相聲《百家姓》最后總得分為：結(jié)束語(yǔ)：李菲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。李昌悅：歡樂的笑聲卻將永駐心田。合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：江平思勒小學(xué)慶“六一”文藝匯演到