【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)我們小演員們上臺(tái)表演吧！舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》：在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請(qǐng)大家。大家只管吃得舒服、玩得快樂(lè)，帳單由他們買呢！有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》。舞蹈《我愛(ài)洗澡》：c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛(ài)衛(wèi)生啦！c、有請(qǐng)我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。歌舞《數(shù)鴨子》：b、一二三四五六七…池塘邊來(lái)了這么多小鴨子，數(shù)都數(shù)不清了。a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數(shù)清楚。b、有請(qǐng)小四班的小朋友帶來(lái)的歌舞表演《數(shù)鴨子》。音樂(lè)快板：《動(dòng)物植物都是寶》d、你會(huì)打快板嗎？c、不會(huì)！d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！c、好啊！掌聲請(qǐng)出小主持人班的部分小朋友帶來(lái)的音樂(lè)快板《動(dòng)物植物都是寶》！舞蹈《動(dòng)物大狂歡》：師：在今天開(kāi)心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧了。c、真的嗎？哪些小動(dòng)物來(lái)了呀？師：掌聲請(qǐng)出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。舞蹈《唱五環(huán)》：你知道20xx的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？d、當(dāng)然知道啦！在我們中國(guó)的北京，明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶！可是我們大一班的小朋友們?cè)缇图辈豢纱?！有?qǐng)大一班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》。音樂(lè)劇《拔蘿卜》：c、《拔蘿卜》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？d、早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。c、那《拔蘿卜》的音樂(lè)劇你看過(guò)嗎？d、那就沒(méi)有。c、那就一起來(lái)欣賞音樂(lè)劇《拔蘿卜》，表演者：小三班全體小朋友。舞蹈《霍元甲》：a、誰(shuí)都知道霍元甲是我們中國(guó)的民族英雄。b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。a、請(qǐng)欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。時(shí)裝表演：師：歡樂(lè)的音符，燦爛的笑臉，帶來(lái)了無(wú)盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺(tái)，把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。a、請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友帶來(lái)的另類時(shí)裝——我show我精彩！1舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》師：你們喜歡解放軍嗎？b、當(dāng)然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。d、他們英姿颯爽的身姿，透出一身正氣。師：今天，大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔?？?，他們已在整裝待發(fā)了！1兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《我的好媽媽》《精忠報(bào)國(guó)》1舞蹈《酥油飄香》：聽(tīng)，遼闊的草原上，奔騰的駿馬急馳而來(lái)了！看，熱情奔放的藏族姑娘們走過(guò)來(lái)了！聞，濃濃的酥油香飄過(guò)來(lái)了！請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《酥油飄香》。1英語(yǔ)童話劇《白雪公主》：d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽(tīng)不厭的故事。c、今天，她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺(tái)上了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《白雪公主》。c、表演者：大一班部分小朋友。1舞蹈《小螞蟻》：b、在這里，你將看到一群可愛(ài)的小精靈。a、他們?cè)谑斋@自己的勞動(dòng)成果，分享他們成功的喜悅！b、請(qǐng)欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》！1大合唱《感恩的心》師：我們懷著感恩的心，對(duì)待天真爛漫的孩子們；我們懷著感恩的心，對(duì)待幫助支持我們的家長(zhǎng)們。幼：我們懷著感恩的心，對(duì)待無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師，家長(zhǎng)和大一班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩大合唱《感恩的心》。結(jié)束語(yǔ)：師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！a：六月是童年的搖籃。b：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。c：六月是童年的沃土。d：六月是童年的太陽(yáng)。師：我們感動(dòng)著，只因?yàn)橛兴械募议L(zhǎng)們給予我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助；我們感動(dòng)著，每天有這么多可愛(ài)的孩子帶給我們無(wú)限的歡笑與生機(jī)！a：我們感動(dòng)著，可敬的家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。b：我們感動(dòng)著，可親的老師對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。c：我們懷著一顆感恩的心！d：祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)！a：祝福老師們心想事成！b：祝福所有的爸爸媽媽萬(wàn)事如意！c：祝福天下所有的人幸?？鞓?lè)！d：祝福我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上！合：再見(jiàn)了，明年的“六一”讓我們相約在這里！天樂(lè)藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！六一文藝匯演主持稿9（甲）親愛(ài)的同學(xué)們?。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們?。?、乙）大家節(jié)日好?。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。（?。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。（丙、?。g迎你們的到來(lái)。（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日?。ㄒ遥椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。（丙）六月，是童年的搖籃；（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。（甲）六月，有童年的沃土；（?。┝?，有童年的太陽(yáng)。（甲、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；（丙、丁）六月，是鮮花盛開(kāi)的；（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，（?。┝唬俏覀冏羁鞓?lè)的一天?。住⒁遥┝?，你好（丙、?。┝?，你好（甲、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開(kāi)始。（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。（甲）謝謝劉校長(zhǎng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。（甲）你知道相聲嗎？（丙）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。（?。g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。（丙）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。（丙）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。（丙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬（乙）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。（?。┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。（乙）小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的?。浚ǘ。┳约鹤龅摹＿@可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的39。我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。（?。┰绺纾阆矚g讀書(shū)嗎？（乙）喜歡啊。（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。（乙）是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。（丙）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。（丙）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰＃祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦（乙）用童年的祝愿（丙）用稚嫩的小手（?。┯梦宀实漠?huà)筆（甲）去歌唱美好的未來(lái)，（乙）去描繪燦爛的明天。（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔（丁）聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響（丙）我們是明天的雄鷹（?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束（四人一起）再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）六一文藝匯演主持稿10甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!合：大家節(jié)日好!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。(合)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。甲：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，乙：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式合：現(xiàn)在開(kāi)始!甲：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。乙：接下來(lái)，請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂(lè)節(jié)日里，花兒向我們點(diǎn)頭，向我們祝賀，同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《AlloPapy》。甲：感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲，有請(qǐng)他為我們演唱《中國(guó)人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來(lái)，多少中國(guó)人為國(guó)盡忠，不怕?tīng)奚瑘?jiān)守高潔的情操，他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，重溫星輝的斑斕，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng)，是一本本精美的連環(huán)畫(huà)，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的小合唱《左右，右手》。乙：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀：《憶江南》。甲：《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)，北國(guó)同樣人杰地靈，英雄輩出，替父從軍的花木蘭告訴我們，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。男：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿女：用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國(guó)的未來(lái)男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。男：東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。女：再見(jiàn)!六一文藝匯演主持稿11甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們自己的節(jié)日。甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，乙：六一的號(hào)聲特豪邁，甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。甲：有人叫我們少年，乙：有人叫我們兒童，合：我們更喜歡叫自己——主人翁。甲：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，乙：有人把我們比作未來(lái)的雛鷹，合：作為黃海兒女，我覺(jué)得我們更象一朵朵浪花。甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，乙：匯成歡樂(lè)的波濤，