河南省南陽20xx-20xx學(xué)年高二物理下學(xué)期第一次月考試題(編輯修改稿)
2025-01-10 16:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 磚做 “ 測(cè)玻璃的折射率 ” 實(shí)驗(yàn)。 （ 1）甲同學(xué)在量入射角和折射角時(shí)，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以 O 點(diǎn)為圓心， OA為半徑畫圓，交 OOˊ （法線）延長(zhǎng)線于 C點(diǎn)，過 A點(diǎn)和 C點(diǎn)作垂直 OOˊ 的線段分別交于 B 點(diǎn)和 D 點(diǎn)，如圖所示。測(cè)量有關(guān)線段長(zhǎng)度，可得則玻璃的折射率 n= 。（用圖中線段表示） （ 2）乙同學(xué)在畫界面時(shí) ，不小心將兩界面 ab和 cd間距畫得比玻璃磚寬度大些，下界面與實(shí)際相同，如圖所示。若操作無誤，則他測(cè)得的折射率比真實(shí)值 __（選填 “ 偏大 ” 、 “ 偏小 ” 或“ 不變 ” ）。 14．南陽一中某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素． （ 1）他組裝單擺時(shí)，在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊，如圖 1所示． 這樣做的目的是 （填字母代號(hào)）． A．保證擺動(dòng)過程中擺長(zhǎng)不變 B．可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確 C．需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié) D．保證擺球在同一豎 直平面內(nèi)擺動(dòng) （ 2）該同學(xué)探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系，他用分度值為毫米的直尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為，用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖 2 甲所示，讀數(shù)為 cm．則該單擺的擺長(zhǎng)為 cm． 如果測(cè)得的 g值偏大，可能的原因是 （填序號(hào)）． A．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)加的是擺球的直徑 B．開始計(jì)時(shí)時(shí)，停表晚按下 C．?dāng)[線上端未牢固系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加（實(shí)驗(yàn)過程中先測(cè)擺長(zhǎng)后測(cè)周期） D．實(shí)驗(yàn)中誤將 30次全振動(dòng)記為 31次 （ 3）下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描繪了對(duì)擺長(zhǎng)約為 1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始， A、 B、 C、 D均為 30次全振動(dòng)的圖象，已知 sin5176。= ，sin15176。= ，這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 （填字母代號(hào)）． （ 4）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺線長(zhǎng) l 并測(cè)出相應(yīng)的周期 T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的 l 與 T的數(shù)據(jù)，再以 l 為橫坐標(biāo) ,T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率 k 。則重力加速度 g＝ ________。（用 k 表示） 三、計(jì)算題 15．（ 10分）勁度系數(shù)為 k 的輕彈簧上端固定一只質(zhì)量為 m的小球，向下壓小球后從靜止釋放，小球開始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。該過程小球的最大加速度是 （ g為重力加速度）。求： （ 1）簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅 A； （ 2）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，小球?qū)椈?作用力 F的大小和方向； （ 3）若彈簧原長(zhǎng)為 L，則振動(dòng)過程中彈簧的最大長(zhǎng)度 L′ 是多少？
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