介紹我自己新(編輯修改稿)
2025-10-25 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)法?！緦W(xué)習(xí)方法】通過生生之間、師生之間的平等對話，在一種和諧、平等、愉悅的氛圍中完成本次口語交際任務(wù)。即，快樂學(xué)習(xí)法?！窘虒W(xué)時間】一課時?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】１、“最佳介紹者”獎狀；２、某某興趣小組招聘廣告牌；３、多媒體課件；４、相關(guān)收藏資料。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)課堂情景，激發(fā)口語交際興趣教師以猜謎語的形式介紹自己，讓學(xué)生猜這個人是誰。他的哪些方面大家已經(jīng)知道？哪些方面大家還不熟悉？由此得出，要想對一個人真正了解，除了平時的相處和接觸以外，更多的還是要聽聽本人自己的介紹，這樣我們就會對這個人有一個更加全面而深刻的了解。導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容。二、學(xué)生自由讀本次口語交際要求思考：本次口語交際對我們有哪些要求？然后廣泛討論。在此基礎(chǔ)上，得出本次口語交際的基本要求：１、抓住自己的特點(diǎn)：如，外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等。２、說真話。３、當(dāng)別人介紹自己時，要注意聽，看有哪些補(bǔ)充。４、評一評，看誰最像他本人。５、注意把話說完整、說通順、說具體、說生動。三、圍繞本次口語交際要求，小組交流評價，教師參與到學(xué)生的討論中去四、介紹、評價、點(diǎn)撥相結(jié)合推薦學(xué)生上講臺在全班同學(xué)當(dāng)中介紹自己，同學(xué)邊聽邊作筆記，然后進(jìn)行評價，注意從優(yōu)點(diǎn)和不足兩個方面評價，還可以提出改進(jìn)和補(bǔ)充方法。在學(xué)生說話和評價的過程中，教師可以作適時點(diǎn)撥引導(dǎo)或鼓勵。五、小組比賽交流一個小組推舉一個同學(xué)上講臺介紹，其他小組同學(xué)評價，最后，評出最佳介紹者，頒發(fā)“最佳介紹者”證書。六、某某興趣小組招聘會學(xué)生分別扮演主考官和應(yīng)試者，開展一場招聘面試活動，然后評價，并說明錄用理由。七、教師小結(jié)圍繞板書和學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)?！景鍟O(shè)計】口語交際說說我自己抓特點(diǎn)：外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)??明要領(lǐng)：說真話、注意聽，會評價，會補(bǔ)充??【作業(yè)練習(xí)】１、回家向家長介紹你自己。２、試著把你自己的外貌、性格、優(yōu)缺點(diǎn)等寫下來。題目自擬。３、教師自我介紹例文推薦。教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生說、寫的興趣，讓學(xué)生樂于表達(dá)。讓學(xué)生初步知道抓住特點(diǎn)介紹自己，并能用事例加以說明。教學(xué)重難點(diǎn)能抓住特點(diǎn)介紹自己并能用具體事例說明自己的特點(diǎn)。學(xué)生分析三年級學(xué)生已具備一定的表達(dá)能力，本次習(xí)作主要訓(xùn)練學(xué)生抓住特點(diǎn)介紹自己。教學(xué)內(nèi)容分析本次習(xí)作主要要求學(xué)生抓住特點(diǎn)向別人介紹一個真實的自我，并通過具體的事例來說明自己的特點(diǎn)。教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用多媒體課件投影儀教學(xué)實施過程一、游戲?qū)胪瑢W(xué)們喜歡玩游戲嗎？今天我們就一起來玩一個“找不同”的游戲，喜歡嗎？在玩游戲之前，我們先做一個準(zhǔn)備工作。人們常說“世界上找不到兩片完全相同的葉子。”其實，世界上也沒有兩個完全相同的人。想一想，人與人之間有些什么不同呢？學(xué)生匯報，相機(jī)板書“外貌、性格、愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、經(jīng)歷”等。游戲“找不同”。課件出示游戲規(guī)則，學(xué)生分為男女生兩組，各推選出一名組內(nèi)認(rèn)為最有特點(diǎn)的同學(xué)上前，比賽找這兩個同學(xué)的不同。小結(jié)比賽結(jié)果，讓兩位同學(xué)自己說說同學(xué)們沒有說出的特點(diǎn)。引導(dǎo)：你自己是最了解你的人，所以今天我們就來介紹一下我們自己。（板書課題：介紹我自己）二、說說我自己課件出示習(xí)作要求，學(xué)生默讀。交流：本次習(xí)作應(yīng)注意什么？思考：你最想向大家介紹你的哪方面的特點(diǎn)？怎么介紹？小組內(nèi)介紹。提出要求：要向組內(nèi)成員介紹你自己，同時還要聽清楚別人的介紹，說說誰給你留下的印象深，為什么？（小組交流）小組推薦代表在全班匯報，學(xué)生評價。教師引導(dǎo)：要想讓別人對你印象深刻，就要用真實、具體的事例來說明你介紹的特點(diǎn)。三、寫寫我自己引導(dǎo)：剛才同學(xué)們都介紹了自己，將你的介紹用具體的事例加以說明，再加上一個有特
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