優(yōu)秀中學教育工作者先進事跡(編輯修改稿)
2024-10-25 06:10 本頁面
【文章內容簡介】 親的學生李永全完成學業(yè)。以情感人、以理服人。作為班主任，我一直實行科學民主管理，優(yōu)化管理過程，親近學生，研究學生，想方設法調動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控、及時了解學生學習生活狀況，做及時細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。他還充分利用有限的時間，開展內容豐富，形式多樣的活動，以學生為主體，變被動說教為活動體驗，增強趣味性，讓學生在輕松愉快的活動中充分感悟，同時不忘聯(lián)系現(xiàn)實生活，讓學生在潛移默化中切實提高綜合素質。一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是班主任工作、紀律還是成績方面，本人在校都位居前列，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受學校的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀芒寬這片熱土，我更眷戀芒寬的學生，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片肥沃的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！第三篇：優(yōu)秀中學教育工作者先進事跡優(yōu)秀中學教育工作者先進事跡xxx同志于xx年參加工作，中學一級教師，中國共產黨黨員，省數學學會會員，省數學奧林匹克教練員，一直從事初中數學教學工作和教學管理工作。他多次受到省、市、區(qū)各級各類表彰。XX被省教委評為“科技教育先進個人”，先后六次被區(qū)教育局授予優(yōu)秀共產黨員稱號，XX年教師節(jié)被區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教育干部”。作為初三年級第一責任人，他帶領初三年級全體師生在中考中取得驕人的業(yè)績，受到學生、家長和社會廣泛贊譽。，做教育改革的探索者多年來，他一直堅持走教育改革之路，努力學習教育教學理論，用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己，積極探索教育改革的最新途徑，盡職盡力做好各項工作。他認真學習和研究教育教學理論，積極參加省、市新課標的培訓，為楚州區(qū)教師舉辦新教材培訓講座。他堅持學習，《方法總比困難多》《有效教學論》《團隊精神》《給老師的建議》《魏書生班主任工作漫談》《解讀“杜郎口現(xiàn)象”》等書籍是他必讀的理論書籍，他在不斷學習中提升了育人品位。他還積極參與編寫各種教輔用書，每年撰寫數萬字的讀書筆記。兩篇論文發(fā)表在《數學報》上，一篇論文刊登在《語數外學習》雜志上，兩篇論文分別刊登在《淮陰教育報》和《淮海商報》上，《基礎與能力并重 改革與創(chuàng)新并舉》一文在楚州區(qū)初中數學研討會上交流?！短矫亍拔耐ìF(xiàn)象”》發(fā)表在《新淮中》報紙上。1996年他被聘為《初中數學學習指導叢書》編輯，由他參與編寫的《初中數學名師導學》和《初中數學智能開發(fā)》由國家出版社出版。他參加《奧賽急先鋒》一書的編寫和修訂工作，兩次為全區(qū)進行中考各科復習指導工作擔任編輯和組稿工作。勤于實踐，做課堂教學的引路人他平時工作勤奮認真。他愛生如子，以校為家，把自己勤奮學習的教學理論運用于教學實際，奉行“有智慧”、“有悟性”、“有默契”的“三有”工作原則，倡導“精、細、嚴、實”工作作風，提出“合作大于競爭”的思維模式，促進學生學習品質的養(yǎng)成。他能平等對待每一位學生，提倡“因材施教、各盡所能、各有發(fā)展、和諧共生”的育人原則，尊重學生的思維個性，以“人的發(fā)展”為本，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。借鑒杜郎口經驗，他主持建構具有文通特色的“有效課堂”，保護學生學習的興趣，以生為本，開發(fā)學生的非智力因素，促進學生和諧發(fā)展。他的課堂精彩紛呈，已形成“激情導入、自主學習、適時點撥、有機訓練”的教學模式，在全校范圍內推廣。他認真?zhèn)湔n，精心上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，輔導好每一個學生。他刻苦鉆研教學業(yè)務，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。他善于引導學生對問題進行多角度的思考，使學生在許多看似平凡的地方，發(fā)現(xiàn)很多不平凡的東西，讓學生受益無窮，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識。多年來，他的課堂輕負擔，高質量，重創(chuàng)新，講成效。學生學習成績在全年級遙遙領先，他所教的學生的數學中考成績在楚州區(qū)名列前茅，在楚州區(qū)教育界享有極高的聲譽。，做有效管理的排頭兵他是優(yōu)秀的班主任，班級的管理上軌道，上檔次。他對每一個學生負責，是學生的良師益友。他所管理的班級年年被評為先進班集體。他多次擔任初三年級的第一責任人，帶領初三年級全體老師勤奮工作，不少老師已經成長為區(qū)教學骨干和學科帶頭人。他堅持“平淡是真，實在為美”觀念，作為數學教研組長，把正常的數學安排得井井有條，還對數學競賽特別重視，制訂相應的措施。他的學生參加省第十七屆數學奧林匹克競賽，有22名同學獲省一等獎，以絕對的優(yōu)勢名列淮安市第一，被稱為“江蘇第一班”。到了初三，在江蘇省第十八屆數學奧林匹克競賽中，取得了全市矚目的成績，連市教研室的領導也嘖嘖贊嘆。初三數學競賽大市前30名，文通拿下了半壁江山，大市第一名也落在文通之手，遙遙領先于其他所有學校
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