浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常量與變量同步練習(xí)【自主練習(xí)】S=πr2中,變量是,常量是.,調(diào)整后的價(jià)格為元/噸,那時(shí)用噸水需交水費(fèi)為元,則其中常量為________,變量為.=60km/h,要研究火車運(yùn)行的路程與時(shí)間之間的關(guān)系.在這個(gè)問(wèn)題中,常量是_____,變量是________;若給定路程

2024-12-05 16:14

浙教版數(shù)學(xué)八上33三視圖同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.畫出如圖所示的物體的三視圖．2.一個(gè)物體的三視圖如圖所示，請(qǐng)描述該物體的形狀．3.分別畫出圖中兩個(gè)幾何體的主視圖，左視圖和俯視圖，并在俯視圖中用數(shù)字表示該位置的小立方體的個(gè)數(shù)．4.圖中三視圖表示的物體是．5.圖中

2024-11-15 19:36

浙教版數(shù)學(xué)八上42平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4.2平均數(shù)同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的概念.2、會(huì)求算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).3、理解用數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)來(lái)估計(jì)總體平均數(shù)的合理性.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題：（1）如果一組數(shù)據(jù)8，9，x，3的平均數(shù)是7，那么數(shù)據(jù)?x.（2）如果一組數(shù)

2024-12-05 16:15

魯教版數(shù)學(xué)七下85平面圖形的全等變換同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的全等變換一、先觀察右圖，再填空。（1）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（）的位置；（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖（）的位置；（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)圖4的位置；（4）圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)

2024-12-05 05:44

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水的壓強(qiáng)（45分鐘，100分）姓名一、選擇題（30分）1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是（）A．壓力就是重力，但產(chǎn)生原因不同C．壓力大小與重力沒有必然聯(lián)系2、用相同材料、

2024-12-05 16:10

浙教版科學(xué)八上水的密度同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上科學(xué)輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷姓名得分一、選擇題：（每題2分，共40分）1、下面幾個(gè)物理量中可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類的是（）A．質(zhì)量B．密度C．體積D．溫度2、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

2024-12-05 04:50

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的行為(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、動(dòng)物行為的多樣性，大部分有助于生物體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。所以動(dòng)物行為可以說(shuō)是具有適應(yīng)意義的活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動(dòng)、激素的分泌活動(dòng)的

2024-12-05 16:10

浙教版科學(xué)八上體溫的控制同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第13課時(shí)體溫的控制學(xué)習(xí)目標(biāo)。、方式、過(guò)程。。，說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]一、恒定的體溫。低等動(dòng)物沒有完善的體溫調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，因此稱為變溫動(dòng)物。

2024-12-05 16:10

浙教版科學(xué)八上電壓的測(cè)量同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電壓的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)(類比水壓)。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。。。[科學(xué)探究][引入課題]:金屬導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷(電子)。，這些電荷并不能產(chǎn)生定向移動(dòng)，不能形成電流。，導(dǎo)體中的自由電子便在電源

2024-12-05 01:09

浙教版科學(xué)八上電路的連接同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電路的連接(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)、電流關(guān)系式。，理解串聯(lián)電路的電壓、電流關(guān)系。，掌握實(shí)驗(yàn)技能。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究][引入課題]在實(shí)際生產(chǎn)和生活中，常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題一:教室里的電源線進(jìn)來(lái)后，給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電；問(wèn)題二

2024-12-05 04:49

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣體壓強(qiáng)（徐亞雄）一選擇題，下面說(shuō)法中正確的是（）A、液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的，所以液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B、因?yàn)镻＝F/S，所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的方向總是豎直向下的，因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng)D、液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)2.一本物理書放在水平桌面上。現(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩?fù)苿?dòng)，

2024-12-05 04:50

平面上點(diǎn)的坐標(biāo)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《平面上點(diǎn)的坐標(biāo)》同步測(cè)試題（測(cè)試范圍：）（滿分：100分時(shí)間：45分鐘）一、慎重選擇，展示技巧?。啃☆}4分，共32分）（7，y）在第四象限，則y的取值范圍是…（）＜0＞0≤0≥0（0，-1），B（3，0），C（0，-2），D（-1，0），E（0，0），F(xiàn)（0，5），其中在y軸上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是…（）

2025-03-25 01:21

浙教版科學(xué)八上神經(jīng)調(diào)節(jié)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn):對(duì)刺激的反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)刺激反應(yīng)的快慢有一個(gè)直觀的體驗(yàn)。。。、傳導(dǎo)、處理、傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)的連續(xù)過(guò)程。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[實(shí)驗(yàn)探究]一、預(yù)備知識(shí)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。激素調(diào)節(jié)

2024-12-05 16:09

魯教版數(shù)學(xué)六上15生活中的平面圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的平面圖形一.填空題1.從一個(gè)五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連結(jié)其余各頂點(diǎn)與這點(diǎn),將五邊形分割成____個(gè)三角形.2.從一個(gè)六邊形的一邊上任一點(diǎn)出發(fā),連結(jié)不想鄰的各頂點(diǎn),將六邊形分割成____個(gè)三角形3.從十邊形內(nèi)部任一點(diǎn)出發(fā),連結(jié)各頂點(diǎn),將十邊形分割成_____個(gè)三角形4.從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連結(jié)其余各頂點(diǎn)

2024-12-05 05:41

北京課改版數(shù)學(xué)七上41平面圖形與立體圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用線連起來(lái).圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球:長(zhǎng)方形正方形三角形圓(1),應(yīng)是如圖(2)中所示的()CDBA

2024-12-03 06:43

浙教版數(shù)學(xué)八上63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換同步測(cè)試(已改無(wú)錯(cuò)字)

浙教版數(shù)學(xué)八上63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

浙教版數(shù)學(xué)八上63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換同步測(cè)試(參考版)

浙教版數(shù)學(xué)八上63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

浙教版數(shù)學(xué)八上63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換同步測(cè)試-展示頁(yè)