中小學(xué)政教部門工作思路(編輯修改稿)
2024-10-25 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，確立了新的組織架構(gòu)，2015年黨群行政部將一分為二，分為黨群文化部和行政管理部，使行政工作與企業(yè)文化建設(shè)工作更加專業(yè)化和具體化，更好地指導(dǎo)昭交行政工作和黨建精神文明建設(shè)取得實效。新的一年，在職能體系變化的基礎(chǔ)上，部門工作將按照新的組織要求，積極穩(wěn)妥、扎實推進公司向前發(fā)展。（一）各司其責(zé)，加強部門專業(yè)化建設(shè)新的組織架構(gòu)的實施，給黨群行政部工作提出了嚴峻的考驗，改變了之前黨建和行政工作一起抓時力不從心的局面。分開讓工作上有了明確的分工，顯得更加專業(yè)化，針對性較強。黨群文化部負責(zé)企業(yè)文化宣貫、黨群工作開展，可以全力抓公司黨建和精神文明建設(shè)，增強企業(yè)文化軟實力。而行政部門專門負責(zé)集團行政管理機制和體系的建設(shè)，優(yōu)化公共關(guān)系、IT等各個行政模塊，并指導(dǎo)各事業(yè)部的行政工作。做到統(tǒng)籌全局，為企業(yè)發(fā)展提供良好的后備支持。（二）把部門工作致力于企業(yè)改革發(fā)展中要真正做到圍繞企業(yè)改革發(fā)展開展工作，不管是行政部還是文化部都應(yīng)該把大部分工作與企業(yè)管理工作有機結(jié)合起來，真正融入管理流程，從根本上解決政治工作與經(jīng)濟工作的問題。黨群行政部一分為二，是適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要，分開有利于我們工作更加專注。但二者并不是完全分離，而是相互統(tǒng)一的關(guān)系，加強文化和行政工作建設(shè)，開展黨的工作，加強行政組織服務(wù)中心、服務(wù)大局的意識，把文化建設(shè)與行政管理工作牢牢注入企業(yè)改革發(fā)展中。（三）創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變思想觀念黨群行政部獨立后，面對新的組織構(gòu)架，部門人員要加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，實現(xiàn)多途徑、多形式地開展思想政治工作，提高工作效果，更好地服務(wù)于企業(yè)經(jīng)營工作大局。對新的部門要進行新的分工，防止出現(xiàn)職責(zé)不明的情況。（四）提倡考核機制，增強部門工作隊伍2015年在新的組織構(gòu)架、新的績效薪酬、新的考核方式下，要想使部門工作取得新的突破，提高隊伍的積極性和創(chuàng)造性，需要有一套系統(tǒng)有效的考核機制做保證，讓部門人員形成合力，發(fā)揮整體優(yōu)勢。（五）加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，提升部門綜合能力2014年雖然部門也加強了學(xué)習(xí)，但堅持的力度不夠，也沒能達到預(yù)計的目標和效果。2015年根據(jù)新的部門、新的要求，可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式方法，運用行政管理工作、企業(yè)文化和精神文明建設(shè)等方法有針對性地開展企業(yè)部門活動。也可以通過對內(nèi)培訓(xùn)，對外交流的形式來增強隊伍建設(shè)，提升綜合能力素質(zhì)。第三篇：中小學(xué)政教工作匯報政教工作匯報各位領(lǐng)導(dǎo)：XX學(xué)校政教處在集團領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期來做了如下主要工作：一、德育教育開學(xué)第一、二周，共安排了四節(jié)課由班主任專門進行中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范、禮儀常規(guī)、學(xué)生違紀處罰條例等一系列教育；開展學(xué)雷鋒活動；組織“三八”婦女節(jié)女教職工慶?；顒?；愛護樹木、花草教育；進行清明節(jié)傳統(tǒng)教育；開展國學(xué)誦讀活動；推行課前一支歌活動；召開中學(xué)生法紀教育整頓會；安排、組織素質(zhì)教育超市活動；開展心理健康教育活動；1組織全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)；1開展星級學(xué)生評選活動，做好登榜公示工作；1建立后進生檔案，定期召開后進生教育會；1成立學(xué)生會、少先隊組織，并積極開展工作。二、安全工作成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組；開學(xué)第一天對師生進行廣播專題安全教育；簽訂自由往返、騎車、乘車等安全責(zé)任書；定期召開跟車教師會，以及行政跟車考核工作；進行系列安全教育，如：防雷電教育、外出或公共場所自我防護教育、請交警上交通安全教育課、防溺水視頻教育；組織消防安全疏散演練。三、常規(guī)工作開學(xué)第一天廣播站開播；開學(xué)第一天啟動晨行檢；優(yōu)化整合調(diào)整校車線路；加強一日各環(huán)節(jié)，如：上學(xué)、課間、兩操、放學(xué)、就餐、午休、乘車等紀律、安全的監(jiān)管工作；值日、護導(dǎo)的監(jiān)督、管理、考核；制定晚放學(xué)各環(huán)節(jié)安排表；制定值日、護導(dǎo)、清潔區(qū)劃分、國旗下講話、每周名言警句、英語誦讀表；常抓紅領(lǐng)巾廣播站工作，突出質(zhì)量；抓好鼓號隊訓(xùn)練以及升旗質(zhì)量；堅持每日常規(guī)考核的公示工作以及未來三天的天氣預(yù)報公示；1做好各項工作的考核以及每月的教師考核工作。四、班主任工作每周一召開班主任工作例會；制定各項考核細則；狠抓晨、午檢工作；作好班主任工作手冊、點名冊檢查考核；召開班主任階段性工作總結(jié)會；每月召開一至兩次主題班會，并有教案。細抓一日常規(guī)，就餐、午休、午放、晚放的跟班跟蹤管理；出好每期黑板報，至今已完成三期；進行每期習(xí)作展的評比考核；組織每周一次的家訪工作，以及新生回訪專題工作；1做好《家校聯(lián)系手冊》的家?；庸ぷ?；1排練文藝節(jié)目；1組織廣播操評比活動。由于有集團核心文化的指引，我們已形成一種正確的符合校情的管理理念，主要體現(xiàn)在不懈的教育，潛移默化地影響，做到德育目標層次化，德育內(nèi)容系列化，品德教育經(jīng)常化，利用 行政、班主
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