【文章內(nèi)容簡介】 少年愛國者、少年鼓手、格里勃爾第將軍等)，總是能讓我為之感動，為之深思。盡管曾經(jīng)多次讀過《佛羅倫薩小文書》(語文課本里的題目是《小抄寫員》)，然而在書中再讀這篇文章時，我仍然有著深深的感動。每當看到小小的敘利亞為了減輕父親的負擔，忍受著一次又一次被父親誤解批評，甚至在感覺到父親“確實不愛他了”的情況下，仍然堅持著在十二點起來為父親抄寫書件時，一股暖流總在心中激蕩。我相信，父對子之情，許多為人父者都能做到。唯這子對父的深情——愿意為父勞累，寧愿多次受天大的委屈也不聲張，仍然深深地愛著父親的感情，是多么難能可貴!我們現(xiàn)在的孩子，有幾個能夠替父母著想?有幾個能夠忍受委屈?別說委屈，即使明明是自己做錯了，往往也容不得他人批評!同是十二歲的孩子，我們班上的“公子”“千金”們相差有多大啊!《六千里尋母記》中，當看到可憐的、堅強的、勇敢的小馬克歷盡磨難，飽嘗艱辛，來到梅基內(nèi)斯工程師的家?？吹侥俏凰寄罴亦l(xiāng)、思念親人、正心如死灰地等待死亡的可憐的母親聽到一個“好消息”，“騰地一下坐起來，移動不動瞪圓眼睛......”，看到馬克“衣衫破舊，滿身灰塵站在門口......”時，我無法用語言來形容我內(nèi)心深處的震撼!是對母親的愛，支撐著年僅13歲的小馬克孤身一人，長途跋涉，歷盡坎坷。是對母親的愛，給了小馬克巨大的精神動力，克服了常人難以想象的困難，終于挽救了思鄉(xiāng)心切、正在死亡邊緣的母親!也正是因為兒子的愛，使得剛剛還拒絕手術(shù)的母親，要馬上做手術(shù)，為了愛和被愛，她要活著!這是多么偉大的愛啊!讀《愛的教育》，你會發(fā)現(xiàn)“愛”貫穿了全書的每一篇文章，串聯(lián)了每一個故事，人世間所有高尚的愛，偉大的愛都被作者透過平凡的語言注入讀者心中。讀著它，心中會涌動著融融的愛意，暖暖的感動!新的學期，我一定要讓這本書成為孩子們愛的道路上的引領(lǐng)者，讓書中那些閃光的人物，成為孩子們的偶像。期待著愛的教育，會真正走進孩子們的心靈!《愛教育》讀書心得8我讀了愛的教育這本書后覺得書的內(nèi)容很感人，也寫得很真實，作者以日記的方式記錄著他身旁的大事小事。比如說勇敢的洛佩諦這一篇，作者把整個過程寫的很詳細，我大概說一下，一天上午，洛佩諦在上學的路上，看見一個一年級的小孩不要他媽媽拉他的手，自己跑到路中央，結(jié)果不小心摔了一跤，這時剛好有一部車子正向他開過來，就在這危險時刻，洛佩諦沖了上去，他推開了那個一年級的學生，自己沒來的及跑開，結(jié)果腳被車子壓傷了。我覺得洛佩諦真勇敢，在最危險的時候不顧自己的`安危沖上去拯救其他人的生命，我覺得我們應該多多學習洛佩諦這種精神。這本書讓我深刻的認識到人與人之間要相互關(guān)心，注重同學友情，更加關(guān)心身邊的其他人。《愛教育》讀書心得9《愛的教育》一書中，令我感觸最深的是一個每月故事——《愛國少年》。一個意大利少年用他的一個舉動——將錢扔回給侮辱他祖國的人，維護了祖國的尊嚴，也為“愛國”這兩個閃亮的字眼作出了很好的詮釋!“你們侮辱了我的祖國，我不要你們的錢”顯示出他內(nèi)心堅定的信念。這位少年的故事使我頗為震撼，也令我陷入了沉思……我身為一個中華兒女，我有沒有盡到我愛國的職責?什么是愛國?其實，“愛國”的含義很廣，愛國的范圍更廣。由古至今，涌現(xiàn)出許多愛國的中華兒女：劉胡蘭臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，堅持不出賣共產(chǎn)黨，最終鮮血橫飛，頭顱拋地，但她卻無怨無悔?？箲?zhàn)時期，非但沒有專心抗日，然后是反而來“剿共”。國難當頭，張學良、楊虎城毅然起軍扣押了，逼蔣“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”。最終被迫同意，但兩位愛國將領(lǐng)缺為此而付出了慘重的代價!張學良被軟禁了，楊虎城則被殺害。但他們卻因此而流芳百世!這便是愛國。如今，第29屆奧運會在北京舉行，然后廣東選手陳燮霞的女子48公斤級舉重為中國贏得了首金!緊之后龐偉沖破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吳敏霞天衣無縫的組合也為中國摘下了女子雙人3米板決賽的桂冠……這是健兒們的愛國體現(xiàn)，他們不愧是中華兒女!《愛教育》讀書心得10《愛的教育》。書名使我思考。在這紛紜的世界里。愛究竟是什么帶著這個思考我完成了閱讀?！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问健Ｖv述一個叫安利柯的小男孩成長的故事。建記錄了他一年之內(nèi)在學校。家庭。社會的所見所聞。字里行間洋溢著對祖國。父母。師長。朋友的真摯的愛。有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。這正是小說極力頌揚的地方小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇這本小說在漫長的歲月里。它陪伴一代又一代的孩子成長可以說。這是一本永遠不會過時的書它用愛塑造人。引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的`心。愛祖國。愛人民。同情人民的一切不幸與苦難。在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難!首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃?，才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛，這是我們?nèi)鄙俚?，這是我們需要尋找的。有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。讀《愛的教育》。我走入安利柯的生活。我走入安利柯的生活。目睹了他們是怎樣學習。生活。怎樣去愛在感動中。我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求如果愛是奔騰的熱血。是跳躍的心靈。那么。我認為這就是對于國家的崇高的愛也許它聽起來很”口號“。但作為一個有良知的人。這種愛應牢牢植入我們的心田當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿。淋彈死守家園的動人場面時。我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明。同樣可以拋棄一切地廝拼。我被這至高無上的愛的境界折服我不需為祖國拋頭顱了。但祖國需要我們的還有很多愛之所以偉大。是因為它不僅僅對個人而言。更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。轉(zhuǎn)眼間。我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是：”愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們。特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生。關(guān)心他們的成長。為他們的每一點進步而欣慰。用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈。讓孩子們沐浴在愛的陽光中。自由。健康的成長!《愛的教育》中。把愛比成很多東西。確是這樣又不僅僅是這些我想?！皭凼鞘裁础辈粫忻鞔_的答案。但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的。無窮的。偉大的力量是教育中所不能缺少的。《愛教育》讀書心得11這篇課文講了，有一天，有三四個同學取笑科羅西，科羅西氣得準備把墨水弗朗蒂身上，想不到卻灑在了老師胸脯上，卡羅納幫科羅西承認錯誤，老師說不是他