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正文內(nèi)容

一年級周記20xx年11月13日(編輯修改稿)

2024-10-25 05:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 假期里,媽媽帶我去了動物園。看到了我喜歡的大熊貓。它的身體胖乎乎的,走起路來一搖一擺的,真可愛。耳朵、眼睛和手腳都是白色的,只有頭和肚子是黑色的。我最喜歡的是他吃東西的樣子了。它坐在地上,雙手抱著竹筍,津津有味的吃起來。我還看到了睡覺的鱷魚、活潑好動的小猴子、又高又大的象、還有各種各樣的小鳥。動物園里的動物真多呀!一年級周記14晚上每當(dāng)我寫完作業(yè)后,老媽就帶著我去鼓樓,老媽跳操,我和小伙伴玩。鼓樓有很多我不認(rèn)識的人,那天我在玩的時(shí)候,有個(gè)小哥哥問我:“你老媽來沒有?”我說:“老媽來了?!毙「绺缬謫栁遥骸澳憷蠇寧謾C(jī)沒有?”我說:“老媽帶了?!毙「绺缬终f:“我和老媽走丟了,能用你老媽的手機(jī)給我老媽打個(gè)電話嗎?”我說:“行?!比缓笏梦依蠇尩氖謾C(jī)找到了他老媽。幫助別人,快樂自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!一年級周記15今天爺爺不去買菜了。因?yàn)槔蠋熃o我留了一個(gè)作業(yè),寫一篇小短文,題目是《今天我當(dāng)家》。我讓奶奶和我一起去買菜。我出主意,平時(shí)大家愿意吃什么菜,我就買什么菜,買多少也由我來做主張。我讓奶奶買了土豆、肉、雞蛋、菠菜、小白菜,買了香蕉、蘋果和葡萄,晚上爺爺做了大家最喜 歡的菜,大伙吃的可香了。今天我可說的算了。今天我當(dāng)家了,我太高興了。大家都夸我當(dāng)家當(dāng)?shù)暮?。第四篇:一年級周記一年級周?一年級周記100字篇一_做家務(wù)星期天早上,我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)是掃地。早上,我吃完早餐后,看見地板臟了,于是,我就拿起掃把掃地了。我看見桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。媽媽看見地板上很干凈。知道是我干的。于是夸我是個(gè)懂事的好孩子。一年級周記100字篇二_做家務(wù)今天,天氣晴朗,陽光燦爛。家家戶戶都忙著曬衣服、曬被子。媽媽也忙著洗被套,曬被子。平時(shí)我家的事全都是媽媽一個(gè)做的,今天我的機(jī)會來了,就幫媽媽拖地,擦桌子,整理房間。勞動真快樂,媽媽夸我真是個(gè)好孩子。一年級周記100字篇三_做家務(wù)今天早上,我和爸爸媽媽很早就起床了,媽媽給我還有爸爸布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):把這家從臥室到陽臺的地拖一下,媽媽嘛就幫我們洗拖把罷了。我和爸爸趕緊拿起拖把,從早上8點(diǎn)一直忙到10點(diǎn)半。搞得精疲力盡。媽媽和我一樣累。我們躺在沙發(fā)上:啊,真舒服?。?!一年級周記100字篇四_做家務(wù)我一回家自告奮勇地對媽媽說:“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事。”我左思右想終于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時(shí)候,把吃過的碗收到洗碗臺上,因?yàn)橄赐肱_太高了,我就搬來小凳子,站在上面,我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬,再用清水沖洗兩次,最后,擦干放入消毒柜。經(jīng)過這次的體驗(yàn),明白了老師的用心,體會到媽媽的辛苦,我以后一定會做一些力所能及的事,讓媽媽不那么勞累。一年級周記100字篇五_做家務(wù)今天,媽媽要教我洗碗。媽媽說“要把碗放在盆子里,然后拿洗潔精在碗上面灑一層,再用手把油擦掉,然后用水把碗洗干凈。碗就洗好了?!蔽野凑諎寢屨f的去做。洗出來的碗真干凈!可我的手像冰一樣冷、太陽一樣紅。看來媽媽做家務(wù)真辛苦!我以后一定要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。如“掃地、拖地、洗衣服……小朋友們你們會做家務(wù)了嗎?一年級周記2尋你繁華一世,末了,終不過是“落花人影兩相對”?!}記空氣里飄著淺淺的寂寞,那些慢慢抽離的破碎記憶,正在陽光下,碎的斑斕,碎的紛飛。那些永遠(yuǎn)銘記的往事似無法改變的境遇,正慢慢地,遠(yuǎn)離陣痛的心。秋天,街道兩邊的銀杏樹葉都變成了金色,落在地上,腳踩上去會發(fā)出咯吱咯吱的響聲,頹敗的聲音,也意味著新的輪回吧。依稀記得,那夏日里,樹的影子在地上顯出斑駁的光影,亦深亦淺,層疊交錯著,抹上一層夢幻,給人無盡遐想。而如今,卻只剩一樹蒼白了。車子在路上飛馳,風(fēng)景與人潮急速后退,像是一場黑色的夢,被吞噬,被分開,被埋葬遠(yuǎn)方。年少啊,青春啊,我們的夢啊。那青鳥飛來的方向,是否就是幸福。我們需要一些回憶來喂養(yǎng)寂寥,典當(dāng)一些日子來滋潤情懷。有時(shí)候,一份清淡,更能歷久迷香;一種無意,更能讓人魂?duì)繅艨M;一種簡約,更可以維系一生。也許每個(gè)人的初衷都只有一份簡約的追求,或期待一場溫潤的雨,或期待盼望一株茉莉花開,或等候一個(gè)遠(yuǎn)行的歸人。我們在自己的那座城里筑夢,不求聞達(dá)于世,但終究還是希望可以留下些什么,僅僅是為了被某個(gè)人記起。張愛玲說過:“在這光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行云流水。”我們都是上帝的囚徒,帶著枷鎖的木偶。但,我們有自己的思想。所以,盤古開天劈地;所以,牛頓被蘋果砸中了;所以,萊特兄弟擁有了飛行的夢想。人因夢而美。依稀記得,自己的第一個(gè)夢想是當(dāng)個(gè)植樹工人,那是多少年未見得流年了,久的好像被時(shí)光忘記了。記憶里,因?yàn)閾碛械谝粋€(gè)夢想的我,笑得好美麗。記得五歲那年,我看到一棵受傷的小樹,便下定決心要保護(hù)它。于是,日復(fù)一日的,我堅(jiān)持著為小樹澆水,為它施肥,將它當(dāng)成朋友,單純的毫無理由的想要保護(hù)小樹。綠綠的葉子,小小的枝干,可愛的肆無忌憚。就這樣,我見證了一個(gè)生命的成長。而那棵小樹,也成了我的蔭蔽,它也以它的方式守護(hù)著我。曦輝中,那份純真,卻怎么也尋不回了。今天,我又來到當(dāng)年種下的小樹前,耳畔,似乎又傳來了陣陣笑聲。輕撫那樹的枝干,與它想擁,一切已無言。那時(shí)候時(shí)光悠悠,夕陽重重,只是那花鳥依舊人已不同。一年級周記3幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡膱?jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安?!钡臓繏?,幸福是蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡拿篮米T?。而咱們的幸福卻是多姿多彩的。在學(xué)校里,老師說咱們是最幸福的孩子,風(fēng)景優(yōu)美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo),游戲時(shí)有朋友相伴,悲傷時(shí)有人安慰,孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風(fēng)徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔(dān)心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時(shí)候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。在家里,爸爸媽媽說我是最幸福的孩子,周末媽媽會為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,爺爺會和我嘮嗑,奶奶會像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋果,就連淘氣的小弟也會像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動,又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個(gè)人心中。幸福無處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機(jī),我覺得和諧是一種幸福。讓咱們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。一年級周記4過年的氣氛早已褪去,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)開學(xué)的日子。但,微微寒意仿佛是被這人間親情凝固在空中,久久未能散去。清晨,我踏著草葉上的朝露,默默地往車站走去,料峭的春風(fēng)不時(shí)地拂過我的臉。來到車站,看見許多打工仔、打工妹都在候車,其中最顯眼的是一對青年夫婦和他們的一個(gè)兩三歲的小孩。不一會,一輛中巴飛快地駛?cè)肴藗兊囊曇?,停將下來,打工族蜂擁而上,頓時(shí)將整個(gè)車廂擠得水泄不通,回頭看去,唯有那對夫婦還站著不動。只見男的慢慢從地上提起兩個(gè)鼓鼓囊囊的旅行包,對妻子說了些什么,妻子只是不住地點(diǎn)頭,眼眶里似盈滿了淚花。晨風(fēng)掀起了她的劉海,遮住了眼睛。年青的丈夫重又放下提包,用粗糙的手指將妻子的頭發(fā)撩開。妻子微微顫動著紅唇,終于擠出幾句平淡的話:“我會照顧好孩子的……裝的是雞蛋,小心,你得經(jīng)?!彼僖矡o法將下面的話填完,有點(diǎn)抽噎。默默中丈夫點(diǎn)點(diǎn)了頭,他知道妻子要說的是什么。默默中,兩人對視了一會。丈夫轉(zhuǎn)過頭來對稚嫩的孩子說:“爸爸給你去買香蕉吃,你等著啊!”孩子聽說“香蕉”,小眼高興地瞇成了一條縫,口里還咿咿呀呀的,唉,可憐的孩子,他肯定不知道,爸爸是要出外賣苦力,更不知道他要一年以后才能吃上爸爸許下的香蕉啊!中巴好像不理會這人間的兒女情長,一個(gè)勁地發(fā)出催促的喇叭聲,丈夫帶著一臉的無奈上了車。站在車門口,突然記起了什么似的,轉(zhuǎn)身湊到妻子配合地擎起的孩子的臉蛋上親了兩下。中巴起動了。丈夫從窗口探出頭來,他的長發(fā)被漸大的風(fēng)吹亂了,顯得十分憔悴。他拼命的揮手,車漸漸遠(yuǎn)去,直到看不見了。丈夫早已消失在遠(yuǎn)處天邊的一抹緋紅的云霞里,妻子依舊抱著兒子兀立不動,孩子則一臉的迷茫望著發(fā)呆的媽媽。目睹這一切,我內(nèi)心欷歔不止……[評語]春節(jié)后打工潮從農(nóng)村涌向城市,是司空見慣的事。作者捕捉到了在長途汽車開動前一瞬間“送郎去打工”的特寫鏡頭,把我們生活中習(xí)焉不察而又稍縱即逝的畫面用文字變?yōu)橛篮?。顯然,作者按動的是情感的快門。孩子的稚嫩無知更襯托了夫妻情深,也讓我們感受到了妻子的郁積因無法對孩子傾訴而得到強(qiáng)化。一年級周記5不知不覺中,我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí),映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要小伙伴們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動,比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么只能算是做了無用功。高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我們將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定會擁有一個(gè)燦爛的明天!小伙伴們,讓我
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