打電話教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2024-10-25 05:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并且在打電話時(shí)告訴對(duì)方要他通知誰(shuí)，這樣才能做到既不重復(fù)也不遺漏。三、知識(shí)拓展、感知倍增現(xiàn)象的無(wú)窮魅力師：數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，看似非常深?yuàn)W的現(xiàn)象，其實(shí)在我們的生活中也是很常見(jiàn)的。通過(guò)查資料誰(shuí)找到了我們生活中的那些現(xiàn)象蘊(yùn)含了倍增的知識(shí)。（一傳十，十傳百，……；細(xì)胞的分裂；細(xì)菌的繁殖；植物的生長(zhǎng)；利滾利；傳銷等等）（通過(guò)了解利滾利、傳銷的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，教育學(xué)生提醒身邊的人遠(yuǎn)離高利貸和傳銷。）四、聯(lián)系實(shí)際、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力師：現(xiàn)在考考大家的數(shù)感和判斷力，王經(jīng)理在公司的業(yè)務(wù)十分突出，老板決定獎(jiǎng)勵(lì)他，有兩種不同的方案可供選擇，（出示幻燈片）假如你是王經(jīng)理你會(huì)怎么選 擇？學(xué)數(shù)學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，任何時(shí)候都不要急于下結(jié)論，拿起你的紙和筆起算一算。（學(xué)生動(dòng)手計(jì)算結(jié)果）出示課件展示結(jié)果:五、點(diǎn)亮希望、用智慧啟迪人生師：想象一下假如有一張足夠大的紙，連續(xù)對(duì)折51次，你覺(jué)得它應(yīng)該有多厚？ 曾經(jīng)有人用電腦做了一個(gè)模擬計(jì)算，把一張紙連續(xù)對(duì)折51次，它的厚度可以達(dá)到太陽(yáng)和地球之間的距離。你們感到吃驚嗎？但這確實(shí)是倍增現(xiàn)象最淋漓盡致的表現(xiàn)。有人說(shuō)把人的生命對(duì)折51次，你就會(huì)成為巨人，我們雖然不能改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以增加生命的寬度，所以在生活中我們要合理的利用時(shí)間，拓寬自己生命的寬度，用有限的時(shí)間去做更多有意義的事。第三篇：《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)1【課題】《打電話》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。，認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話的重要意義。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】是通過(guò)分角色朗讀課文，理解主要內(nèi)容，體會(huì)相聲語(yǔ)言的精妙與幽默?！窘虒W(xué)內(nèi)容】相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受群眾的喜愛(ài)?！洞螂娫挕肪褪且欢稳侨税l(fā)笑、發(fā)人深省的相聲，它諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說(shuō)清楚的小事，結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯，說(shuō)了兩個(gè)多小時(shí)，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時(shí)間。這段相聲采用夸張的手法，對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說(shuō)話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺?！窘虒W(xué)方法】情境感悟法：對(duì)于相聲，學(xué)生并不陌生。要充分利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累，調(diào)動(dòng)起學(xué)生讀相聲的興趣。/ 7表演式朗讀法：根據(jù)課文的體裁特點(diǎn)，可組織學(xué)生進(jìn)行合作表演式朗讀，因?yàn)檎Z(yǔ)言比較通俗，諷刺意味比較濃，所以朗讀的重點(diǎn)是讀出人物語(yǔ)言的生活化，讀出諷刺意味?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入，揭示課題，我們平常說(shuō)話呀，要講究藝術(shù)。楊氏之子與孔君平的對(duì)話，風(fēng)趣幽默，深深地感染了我們。晏子的能言善辯讓我們領(lǐng)略了機(jī)智應(yīng)對(duì)的語(yǔ)言魅力。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《打電話》一文，從這篇課文中，我們又能感受到什么呢？ ：打電話。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）邊聽(tīng)錄音邊瀏覽課文，了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。（2）通讀課文，體會(huì)故事中的人說(shuō)話啰嗦的特點(diǎn)，明白簡(jiǎn)潔明快地說(shuō)話的重要性。（3）了解相聲是以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)言表演藝術(shù)，能對(duì)相聲感興趣。/ 7（1）導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們一定都打過(guò)電話，電話使人們的交流變得方便快捷，打電話的時(shí)候最需要注意的問(wèn)題是什么呢？（盡量地節(jié)約時(shí)間）（2）如果你要給你的好朋友打電話，約他晚上六點(diǎn)半在某電影院門口見(jiàn)面，一塊看電影，你會(huì)怎么說(shuō)呢？（3）模擬計(jì)時(shí)表演。（兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)模擬表演，教師計(jì)時(shí)。）板書(shū)特寫：_______ 分鐘 小結(jié)板書(shū)：簡(jiǎn)練、得體、明白。（4）這么一點(diǎn)兒事，如果有人打了兩個(gè)多小時(shí)，你們信不信？讓我們一起欣賞相聲《打電話》。二、初讀課文，整體感知，掃除字詞障礙、了解相聲主要內(nèi)容。（1）學(xué)生自學(xué)，自由讀課文。（2）檢查自學(xué)，正音。呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷（3）交流：這個(gè)相聲說(shuō)的是一件什么事？你最大的感受是什么？ ，讀通順。/ 7（1）找一個(gè)小伙伴分角色練習(xí)對(duì)話，并互相評(píng)價(jià)。（2）擂臺(tái)賽：各小組推薦兩人，競(jìng)賽讀。（教師、他生當(dāng)評(píng)委）三、再現(xiàn)課文，深入領(lǐng)悟：甲、乙說(shuō)話各有什么特點(diǎn)？從哪些方面可以看出來(lái)？（1）甲：不知道你猜猜。猜不著？猜不著使勁猜。呃，猜不著我告訴你。我姓啰，我叫啰嗦。乙：是夠啰嗦的。甲：對(duì)，是我，我找小王講話，我的未婚妻，她是女的呀。乙：廢話，可不是女的嘛。（2）甲：我正找你呢。今天晚上有什么事嗎？學(xué)習(xí)嗎？不學(xué)習(xí)呀。開(kāi)會(huì)嗎？不開(kāi)會(huì)。乙：廢話。甲：討論嗎？不討論。乙：人家沒(méi)事。甲：太好了。我請(qǐng)你聽(tīng)?wèi)蚝貌缓?？票都買好了。
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