【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別人，使人快樂(lè)的事情。6）讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見不同時(shí)，先聆聽別人的解釋，和別人一同協(xié)商解決問(wèn)題。7）鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評(píng)。8）在教師預(yù)設(shè)每個(gè)主題活動(dòng)的意向、教育目標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作，提供主題活動(dòng)的資源。四、班級(jí)管理措施做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長(zhǎng)補(bǔ)短），并總結(jié)個(gè)人心得、總結(jié)個(gè)人教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、教育方法的運(yùn)用情況。根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)方案，做好一周教具，學(xué)具材料的搜集與制作。做好班級(jí)衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。教師要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的頭腦，為幼兒提供源源不斷的內(nèi)涵。開展豐富有趣的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，構(gòu)建健康班級(jí)和健康課堂，提高本班的整體素質(zhì)。搞好家長(zhǎng)工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，提高教育的質(zhì)量。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。五、月工作安排三月份開展“獅子和蛋”的主題活動(dòng)。三至四月份開展“救救地球”的主題活動(dòng)。四至五月份開展“世界真精彩”的主題活動(dòng)五至六月份開展“信息百寶箱”的主題活動(dòng)。六至七月份開展“我畢業(yè)了”的主題活動(dòng)。班 務(wù) 工 作 計(jì) 劃大二班2011 年3 月第三篇：大二班班務(wù)工作計(jì)劃大二班班務(wù)工作計(jì)劃.—，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期就要開始了。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等問(wèn)題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我班針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃如下。班況分析：我班現(xiàn)有幼兒49名，男孩28人，女孩21人。通過(guò)一學(xué)期幼兒園大班的學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，部分幼兒責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，值日生工作積極負(fù)責(zé)，但也有小部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、整理物品常常需要?jiǎng)e人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心；本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及班級(jí)實(shí)際情況，我們將從以下幾個(gè)方面開展班級(jí)工作：一、做好班級(jí)的管理工作。新的學(xué)期，我們大二班將根據(jù)班級(jí)老師的工作和年齡特點(diǎn)，合理分工，協(xié)調(diào)合作，使各項(xiàng)工作責(zé)任到人，共同做好班級(jí)的衛(wèi)生安全和財(cái)務(wù)管理工作，保證班級(jí)各項(xiàng)工作都能夠順利的開展，積極、努力、堅(jiān)持不懈地營(yíng)造一個(gè)工作上相互競(jìng)爭(zhēng)，生活上相互關(guān)心、思想上相互幫助、心往一處想、勁往一處使的團(tuán)結(jié)、融洽的高素質(zhì)、高效創(chuàng)新的優(yōu)秀班組。二、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練，注重幼兒各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子們升入大班，他們面臨著上小學(xué)，良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開展工作，通過(guò)開展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì)；學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)；加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。除了培養(yǎng)幼兒良好的智力素質(zhì)，教他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)外，我們還將注重幼兒良好的適應(yīng)能力、生活自理能力、自己收拾物品的習(xí)慣、合作意識(shí)、耐心傾聽以及應(yīng)變能力、責(zé)任感、自信心、敢于在集體面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)等良好素質(zhì)的培養(yǎng)，為幼兒明年順利入小學(xué)做好準(zhǔn)備。三、積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，努力提高班級(jí)的教育教學(xué)工作質(zhì)量。（一）教育教學(xué)法方面本學(xué)年，我們將繼續(xù)在班級(jí)的教育教學(xué)工作上加大力度，大膽進(jìn)行教育教學(xué)研究，接受幼兒教育心理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，上好每一節(jié)課。同時(shí)，結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理選擇，適合的小教材，拓寬幼兒的知識(shí)面，在保證幼兒學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí)，視幼兒一日生活為課程，注重良好素質(zhì)的培養(yǎng)，提高幼兒各方面的能力，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。（二）班級(jí)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富各活動(dòng)區(qū)。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)更改游戲活動(dòng)材料，讓孩子在玩中樂(lè)，玩中思、玩中求發(fā)展。另外，我們還將注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，及時(shí)更換，及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里，愉快地生活，健康地成長(zhǎng)，和諧地發(fā)展。四、做好班級(jí)的保育工作。新學(xué)期，我們將認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行；保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒，細(xì)心照料他們的生活，日常工作中努力做到“四勤”、“八心”，使每個(gè)幼兒真正體驗(yàn)到老師的溫暖，真正喜歡幼兒園，保證幼兒健康成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)放心。五、積極開展各種有意義的活動(dòng)，豐富幼兒的生活。(一)本學(xué)期，我們大二班將開展各種積極有益的活動(dòng)，通過(guò)“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,開展多種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展（二）做好“六一兒童節(jié)”的慶祝工作。六月一日，是全世界小朋友的節(jié)日，我們將通過(guò)編排有趣的小節(jié)目、故事比賽、小小巧手等活動(dòng)，組織幼兒動(dòng)手布置節(jié)日環(huán)境，共同慶祝節(jié)日，使幼兒真正體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。六、積極進(jìn)行家園聯(lián)系，努力做好家長(zhǎng)工作。為了讓孩子幼小銜接的更為順利，本學(xué)期，我班老師將爭(zhēng)取通過(guò)電話、來(lái)園訪談等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容，互相交流孩子在家中及園中的表現(xiàn)，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛，達(dá)到家園一致共育孩子的目標(biāo)。超越自我，展示精華，這是我們大二班全