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正文內(nèi)容

七年級數(shù)學第一學期期末總結(jié)(編輯修改稿)

2025-10-25 04:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 單位。其次是自我約束,盡最大可能讓學生不遲到、不早退,按時完成作業(yè),超過多少次的請家長,多位教師反映學生問題嚴重的,勸其退學或休學。在禮貌問題上有所突破。爭取在學習成績上上一個層次。綜上所述,本期工作在成績也有不足,教育教學工作是一個長遠的工程,需要耐心和毅力,這是搞好教育教學工作的前提,相信通過不懈的努力,雖然學生學習基礎不好,在各方面都不利的情況下,教育教學水平也會有一個層次的提高。.第三篇:20162017七年級第一學期英語期末總結(jié)20162017學第一學期七年級四班德育工作總結(jié)劉艷紅光陰似箭,一個學期很快就過去了。在這個學期中,我擔任四班班主任工作,有喜有憂,有辛勤的付出,也有成功的收獲?,F(xiàn)就我班德育工作進行總結(jié)回顧:由于學生剛剛從小學升入初中,很多學生不適應初中緊張的生活,學生來自四面八方的各個學校,各個家庭,情況比較復雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規(guī)范其行為,讓他們及時步入正軌。《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,平時上下課的提前到位等。指導學生如何打掃衛(wèi)生,保證衛(wèi)生區(qū)和教室的干凈,有序。2.充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學習法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質(zhì)。3.加強學生道德建設。在工作中始終注重班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成,教育效果顯著。4.加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。5.開展班級文化建設活動,著重從班級靜態(tài)文化建設:班級布置好衛(wèi)生角,讀書角,光榮榜,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養(yǎng)成的教育。20162017學第一學期七年級班主任工作總結(jié)劉艷紅基于領(lǐng)導的信任和厚愛,本學期我擔任七年級四班班主任工作。這個班共有學生56人,男生33人,女生23人。經(jīng)過近一學期的探索,思考,我結(jié)合學校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學生的素質(zhì),使學生能得到全面的發(fā)展,我主要做了以下的工作:一、從規(guī)范入手,端正學生的學習態(tài)度。由于學生進入了七年級,有些學生開始出現(xiàn)叛逆心理,為了更好,更徹底地了解學生,我做到勤下班級,多與學生接觸,細心觀察他們的言行舉止,并制定了“班規(guī)”,用班規(guī)來規(guī)范學生,發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學生又遲到,生活散漫,不愛學習,集體觀念差等現(xiàn)象,及時想辦法解決。不斷的找學生談話,講道理,使他們的不良行為控制在萌芽之中。我還把本班分七個組,每個組有8個人,有正、副兩位組長,制定個人積分表,每周一評比,評出最好的一組和最好的一個人。集思廣益,找到獎勵的辦法。從學習、紀律、儀表,衛(wèi)生入手加減分,效果很好,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,加強課間,課上,課后紀律。發(fā)現(xiàn)問題時,及時加減分,指出并耐心誘導。二、讓學生參與班級管理,充分發(fā)揮課代表、組長的主動性。班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務,就必須相信學生,解放學生,利用學生,發(fā)展學生。調(diào)動全體學生的積極性,讓學生參與班級事務的管理,為了挑選出來的課代表、組長盡快的成熟起來,充分發(fā)揮他們的主動性,明確分工,明確任務,讓他們之間有比拼的勁頭,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。1.樹立威信,熱情幫助。威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在學生心目中有較高的威信,除了課代表、組長的自身努力外,還要有班主任的熱情幫助要求其他學生服從課代表、組長管理,組員才會樂意接受和改正。2.賦予課代表、組長權(quán)力。對課代表、組長要有最大的權(quán)利,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當課代表、組長在某方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難,班主任做他們的后盾,為他們排憂解難,組長協(xié)助班主任了解班級情況,順利地開展工作。三、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃。在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科
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