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正文內(nèi)容

七年級政治下冊第三單元測試卷(編輯修改稿)

2024-10-25 04:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 益于中國模式。試述政治生活中包含了“中國模式”的哪些主要內(nèi)容?(15分),但它絕非嫦娥一號衛(wèi)星的簡單重復(fù)。直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,首次使用X頻段測控,對嫦娥三號衛(wèi)星著陸區(qū)進(jìn)行高分辨率成像??這一系列重大技術(shù)突破,將為嫦娥三號衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎(chǔ)。探月衛(wèi)星一小步,人類文明一大步,實(shí)施月球探測工程,具有經(jīng)濟(jì)科技和國家發(fā)展戰(zhàn)略等方面的重大意義。運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識,說明黨和政府重視月球探測工程的原因。(15分):一年來,共審議22件法律和有關(guān)法律問題的決定草案,聽取審議國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院14個(gè)工作報(bào)告,檢查3部法律實(shí)施情況??把修改選舉法作為立法工作的一個(gè)重點(diǎn)。在認(rèn)真梳理代表議案建議、充分調(diào)查研究、廣泛征求人民群眾和社會各界意見基礎(chǔ)上,形成選舉法修正案草案,決定將草案提請本次大會審議??每次常委會會議都邀請各省、自治區(qū)、直轄市人大常委會負(fù)責(zé)同志列席,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,地方人大及其常委會全力支持和密切配合全國人大常委會開展的立法、監(jiān)督、代表和對外交往等工作。上述材料是怎樣體現(xiàn)我國人民代表大會制度的組織和活動原則的?(10分)第三篇:七年級下冊政治第三單元第四單元復(fù)習(xí)提綱七年級下冊政治第三——四單元復(fù)習(xí)提綱第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”(集體生活對個(gè)人成長的意義)① 集體有溫暖(我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要)② 集體有力量(在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人)③ 在集體中涵養(yǎng)品格。④在集體中發(fā)展個(gè)性。第一節(jié) 集體生活邀請我?(集體的含義):① 集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。?(我們?yōu)槭裁匆^集體生活?)① 一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)人感知到的集體溫暖就越多。② 在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,彼此傳遞關(guān)愛與溫暖。③ 當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。?① 集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。(集體力量的來源)② 我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③ 集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。:① 個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大。② 個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。③ 借助這種合力,我們得以完成單憑一己之力無法完成的事情。(集體生活對個(gè)人的影響是什么):① 集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。② 個(gè)人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③ 有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長。第二節(jié) 集體生活成就我:① 集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。② 集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。我在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會友好相處。?① 集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。② 人與人之間的差異也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。③ 實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。?① 在這個(gè)平臺上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識和完善自我。② 包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。③ 我們要積極參與共同活動,把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。第七課共奏和諧樂章 第二節(jié) 節(jié)奏與旋律(為什么會產(chǎn)生角色沖突):(我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,每個(gè)集體都有自己的旋律。)① 當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時(shí),我們就可以順利地融入集體。② 當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律存在差異時(shí),我們需要及時(shí)調(diào)整自己的節(jié)奏。③ 不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí),角色之間的沖突就可能給我們帶來煩惱。(怎樣讓自己更好的融入集體):① 我們通常會考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體,或在其中的角色和責(zé)任的重要性。也會考慮自己的興趣、愛好以及人物的緊迫程度等。② 當(dāng)遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益三、如何看待集體中的小群體?:在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺不自覺地形成小群體。:① 在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,體會到歸屬感和安全感。② 在小群體中,我們與同伴更容易互相理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長才干。:① 小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上了江湖義氣(哥們義氣),這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益至上,淪為小團(tuán)體主義,只講友情,不講紀(jì)律。?① 面對這樣的矛盾和沖突,我們需要明辨是非,堅(jiān)持正確行為,堅(jiān)持集體主義,反對小團(tuán)體主義② 無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體,顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做出有損集體利益的事情。:① 我們面對矛盾和沖突,解決問題的過程,是我們學(xué)習(xí)過集體生活的經(jīng)歷,也是促進(jìn)集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。第八課美好集體有我在 第二節(jié)我與集體共成長(在共建中盡責(zé)的要求):總:集體的建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。① 我們共同確定愿景和目標(biāo)。② 共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)人。③ 在這個(gè)過程中,需要我們的“自治”精神。④ 共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。2.“自治”的表現(xiàn):①每個(gè)成員主動參與集體建設(shè)。②積極參加集體活動。③自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。(怎樣為建設(shè)美好集體努力)(如何承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任): 總:集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。每個(gè)人都是集體的主人。① 為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長。② 集體的榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。③ 在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的事情里。④ 在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。?① 承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。② 有助于我們學(xué)會正確的做事,提高能力,獲得別人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。③ 可以為自己贏得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多的機(jī)會。第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第一節(jié) 生活需要法律1.(法治是治國理政的基本方式。法律是社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器):我們不可能正常的學(xué)習(xí)與生活,合法權(quán)益得不到保障。?(生活與法律的關(guān)系): ①每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。②法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。③法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。: ①道德②親情③友情④法律 :①隨著人類社會的發(fā)展,國家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級開始有意識地創(chuàng)制法律。:①法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。②是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具。③也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。:① 法治就是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依
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