認識數(shù)字8教學反思(編輯修改稿)
2024-10-25 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)分析、判斷、推理能力，鞏固8的分解與組成，為計算打基礎(chǔ)，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣，快來看看幼兒園中班《8的組成與分解》含反思教案吧?！吨邪嘟贪浮秾W習10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思》：中班教案《學習10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能進行有根據(jù)的猜測，并會用一定的方法驗證猜測的結(jié)果，進一步認識并區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù)，樂意參與活動，體驗成功后的樂趣，快來看看幼兒園中班《學習10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思教案吧。第三篇：幼兒園中班數(shù)學教案《認識數(shù)字8》及教學反思中班數(shù)學教案《認識數(shù)字8》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒初步掌握8的實際意義，學會8的形成，并認識數(shù)字“8”，體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心，快來看看幼兒園中班數(shù)學《認識數(shù)字8》含反思教案吧?；顒幽繕藢W會8的形成，并認識數(shù)字“8”。初步掌握8的實際意義。體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心。發(fā)展幼兒邏輯思維能力。激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂。活動準備1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機、歌曲磁帶、多媒體課件活動室周圍放置若干身上有1——8點子或數(shù)字的老鼠形狀。人手1份實物卡片操作材料?；顒舆^程(一)開始部分組織教學(二)基本部分：小朋友，今天老師和你們做一個數(shù)字娃娃的游戲，你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告訴我，你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的，看誰說的又對又快，幼兒回答。孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。操作課件：飛出7只蜜蜂，后來又飛出一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花，蘋果，汽車，飛機等讓幼兒說。老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等，8能表示好多好多是8個的物品。闖關(guān)拜見黑貓警長，正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。!出自:!(1)、第一關(guān)，請小朋友們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比，誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實物卡片，教師觀察。)提問：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，(2)、第二關(guān)，說出數(shù)字“8”像什么?請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。(3)、第三關(guān)，考考你們的眼力，(出示圖片)。請根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。游戲《捉老鼠》，鞏固對8數(shù)量的正確判斷。活動室里藏了許多老鼠
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