124憲法日活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法日活動總結(jié)學憲法講憲法活動是宣傳學習憲法的好途徑。開展學憲法講憲法活動還要學會自己學憲法講憲法活動的學習內(nèi)容。結(jié)合我校的實際情況積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我校第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部全國教育普法領導小組辦公室關于做好2016年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》，同時要求全校教師結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和黨內(nèi)法規(guī)，記錄在政治筆記中。“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動計劃的實施，請廣大教職員工以積極的工作熱情訂閱關注“黑龍江普法”和“雞西普法”微信公眾號，雞西小學共關注人數(shù)：62人，有統(tǒng)計表，學校微信群中有截圖。學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。我校利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定。憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演。有的班級通過故事會的形式進行宣講。各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
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