憲法日活動總結(jié)7頁(編輯修改稿)
2025-05-10 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。 二、活動情況 (一 )、主題升旗儀式 20__年 12 月 4 日上午 7:30 分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級 (5)班 ___同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話， ___校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。 (二 )、師生同步晨讀《憲法》 (全國教育系統(tǒng)憲法日學習節(jié)選內(nèi)容 ) 20__年 12 月 4 日上午 8:00 整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶 領(lǐng)下，一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。 (三 )、校園宣傳 宣傳標語 學校辦公室于 20__年 12 月 3 日開始，在學校顯著位置的 LED 電子屏上錄入了“ 12〃 4 國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，” 的宣傳標語，旨在讓全校師生知道 12 月 4 日是國家憲法日。 校園宣傳欄 八年 (4)班于 20__年 12 月 3 日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班 ___班主任教師帶領(lǐng)同學在在寒風中完成了本期黑板報 的制作，同學校的＇作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。 校園廣播宣傳 校園廣播站于 20__年 12 月 3 日開始，廣播站同學們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于 20__年 12 月 4 日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。
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