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xx鄉(xiāng)現(xiàn)代遠程教育工作情況匯報(編輯修改稿)

2024-10-25 03:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 務,做好教學培訓后的反饋工作;三是搞好協(xié)調服務,做好教學資源的整合工作,從而發(fā)揮各相關部門的作用。三、存在不足和建議資源沒得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達文件。管理人員的技術跟不上。建議加大對管理人員的培訓,多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學習活動,保持管理人員的相對穩(wěn)定,上級多到點上指導。站點的硬件設施達不到要求,放置設備的空間太小,而且很簡陋。建議向上級爭取資金,多方協(xié)調,讓遠教成為群眾的滿意工程。四、下步工作打算目前,我鄉(xiāng)的教程教育工作起好了步,還有待于進一步探索,進一步提高和鞏固。通過一年來的工作實踐,我們認為,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育不僅意義重大,也是各方面工作的迫切需要。為進一步推進這項工作,我們將從以下幾方面加強領導,加強管理,加強研究,力爭通過卓有成效的工作,使廣大農(nóng)村黨員干部真正從中學到知識,受到教育,得到實惠,進而達到加快農(nóng)民致富奔小康的目的。一是加強協(xié)調。積極與各部門協(xié)調,與各站點配合,調動各方力量,形成整體合力。二是加強督查。將遠程教育終端接收站點建設的進度和質量納入單位目標管理考核內容,定期進行督查,并將督查情況及時通報,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康發(fā)展。三是加強業(yè)務培訓,建立一支高素質的教學、管理和技術服務隊伍。四是加強制度建設。一是對農(nóng)村黨員干部參加遠程教育提出硬性要求,集中進行學習;二是對農(nóng)民群眾采取靈活多樣的方式,集中與分散相結合,培養(yǎng)學習興趣,以學習促提高。通過學習討論,讓學習取得良好效果。我鄉(xiāng)的遠程教育工作雖然穩(wěn)步推進,取得了初步成效,但任務還十分繁重,離上級部門和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進一步深化認識,解放思想,與時俱進,開拓進取,扎扎實實開展好工作,圓滿完成這項光榮而艱巨的任務,為加快全面建設小康社會而努力奮斗。第四篇:2007現(xiàn)代遠程教育工作匯報材料情況匯報一、**鄉(xiāng)概況**鄉(xiāng)位于**縣北部,北抵**與**市烏江鎮(zhèn)接攘,南與***鎮(zhèn)相連,西以**河為界與流長鄉(xiāng)隔河相望,東與**鎮(zhèn)犬齒相交,距縣城30余公里,省會花滑90余公里,歷史名城遵義70余公里,轄17個行政村,1個居委會,162個村民小組,總戶數(shù)6056戶,23816人。其中:農(nóng)業(yè)人口5432戶22434人,少數(shù)民族人口194戶922人,現(xiàn)有黨員446名,其中:男389名,女57名,少數(shù)民族黨員18名;35周歲以下黨員88名,60周歲以上147名 ;初中以下文化程度295名,高中(含中專)98名,大專以上37名;現(xiàn)有干部141名,其中:村干部54名;鄉(xiāng)內已建成**中學多媒體教室、**小學鄉(xiāng)會議型視頻終端接收站以及18個村級遠程教育接收站和162個村級遠程教育分播點,18個村級遠程教育站都配置了專職操作管理員。在18個村級遠程教育接收站中,其中:3個村級遠程教育接收站通有線電視,14個衛(wèi)星接收站,3個村已安裝了寬帶。在14個村級接收站中,8個建在學?;蚪虒W點,6個建在村黨員活動室。全鄉(xiāng)有技術人員80名,其中:村干部51名,目前能熟練遠程教育操作即從開機到課件接收、播放、下載記錄到關機整個過程的有42名,其中:村干部25名。二、遠程教育工作開展的基本情況(一)建立健全組織,為遠程教育工作順利實施提供組織保障自2003年開始實施遠程教育工程以來,鄉(xiāng)黨委就成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長、分管黨務的副書記擔任副組長、有關單位負責人為成員的**鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部遠程教育工作領導小組和辦事機構,并且全鄉(xiāng)18個行政村(居)都分別成立了遠程教育工作領導小組,建立了“一把手”負總責,分管領導具體抓,一級抓一級、層層抓落實的工作機制,在人員變動的情況下對領導小組及時進行了調整,切實做到了組織保障,2007年在實施遠程教育入組到戶工程中,進一步明確了“遠程教育”播放點由教學點負責人、村支部書記和“雙千隊員”共同負責,其工作任務是利用遠程教育設備組織學校教師、學生、農(nóng)村黨員、干部以及廣大群眾收看遠程教育節(jié)目和采取集中、分散等方式進行技術骨干培訓,切實加強了對分播點的領導,充分發(fā)揮了分播點的作用。同時增補了兩名黨委委員具體負責主抓全鄉(xiāng)“雙千工程”及其遠程教育工作。結合上級有關要求制發(fā)了《**鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施意見》和《**鄉(xiāng)遠程教育工作規(guī)劃》等相關文件,為全鄉(xiāng)遠程教育工作的正常開展提供了強有力的組織保障。(二)深化認識,統(tǒng)一思想,為遠程教育工作的正常開展提供強有力的思想保障一是根據(jù)個別村和少數(shù)干部對現(xiàn)代遠程教育工作的認識仍然比較模糊,態(tài)度不夠堅決,存有畏難情緒、依賴心理、觀望態(tài)度和應付思想。分別召開鄉(xiāng)黨委會、黨政聯(lián)席會、鄉(xiāng)村干部職工會以及各村黨團員、村民小組會,從思想上統(tǒng)一鄉(xiāng)、村、組各級干部對遠程教育工作認識。讓他們充分認識到,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”長效機制的有效載體,是進一步深化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整的有力手段。二是鄉(xiāng)黨委、政府在資金十分困難的情況下分別在2002004年各擠出5000余元開展遠程教育工作,主要是設備的防盜設施、硬件配備和遠教宣傳等,自2004年以后鄉(xiāng)黨委政府對遠程教育工作經(jīng)費實行實報實銷制度,切實保障遠程教育工作經(jīng)費,并且印制了10000余份遠程教育宣傳品發(fā)放到一家一戶,并通過書寫、張貼大小橫幅標語、固定標語200余條,還采取辦宣傳欄、趕場天咨詢等形式,廣泛進行宣傳,大造聲勢,幫助廣大農(nóng)村黨員干部深化認識,激發(fā)熱情,自覺接受現(xiàn)代遠程教育。2007年為了解決坪山村、龍門村、江土村三個村遠教室狹窄這一問題,新修了龍門村綜合樓,改建了坪山村、江土村綜合樓,并增設了防盜設施。(三)加強基礎設施建設,為遠程教育提供活動陣地我鄉(xiāng)始終堅持“因地制宜、注重實效”,充分整合現(xiàn)有資源和設備的原則,切實抓好基礎設施建設。2003—2004年在上級有關部門的關心支持下:一是爭取資金21余萬元分別完成了高硐、茅坡、光華、大山、燈塔、**、幸福七個村級黨員活動室的修建工作,2005年修建了高坡村黨員活動室和**村綜合樓,2006年修建了壩上村黨員活動室和堡子村黨員活動室,2007年修建了龍門、江土、坪山三個村的村級綜合樓。二是積極配合安裝技術人員,認真抓好設備的安裝和守護工作。目前,全鄉(xiāng)遠程教育點已全部建設完畢,其中:通過天網(wǎng)接收的遠程教育接收站有14個,地網(wǎng)接收的遠程教育接收站4個(含鄉(xiāng)級視頻終端),建多媒體教室1間,安裝寬帶站點三個。三是擠出資金安裝了14個村的防盜設施,配置了一臺打印機,購買空白光碟5000余張,發(fā)到各村。四是通過開展遠程教育,廣大農(nóng)民調整產(chǎn)業(yè)結
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