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正文內(nèi)容

10學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-25 03:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鉆研教材的同時(shí),發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。堅(jiān)持做好每期每人上好一節(jié)公開課,組織教師做好評課工作,有記載。做到人人參與、人人都能有收獲。堅(jiān)持做好每期每人聽10節(jié)課的任務(wù),要求每位教師必須到中心校聽課,不得無聽課抄聽課筆記敷衍了事,工作計(jì)劃《小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃》。學(xué)校規(guī)定凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師,都要求認(rèn)真聽、用心記,回校后匯報(bào)教科研信息動態(tài),上好匯報(bào)課或作簡要的聽課評析,達(dá)到一人外出,全體受益的良好效果。向教師提倡小黑板進(jìn)課堂。讓教師在實(shí)際情況下,能充分有效地利用各種教學(xué)設(shè)施,為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭取在各級比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí),向??x躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好??瑥亩岣呓處煹睦碚撔摒B(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督、管理。對數(shù)學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查,重點(diǎn)查教師的備課、上課、改作等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,從而帶動教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時(shí),積極做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能得到不同的發(fā)展。更多來源:小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃中學(xué)體育教研組下學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)黨政辦公室學(xué)期工作計(jì)劃2011年新學(xué)期學(xué)前班工作計(jì)劃2011年新學(xué)期幼兒園小班工作計(jì)劃2011年新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2011新學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃小學(xué)一年級安全工作計(jì)劃2011年春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃友情鏈接:義烏人才網(wǎng) 義烏人才 義烏求職 義烏招聘網(wǎng) 前沿人才網(wǎng) 義烏找工作 金華人才網(wǎng) 東陽人才網(wǎng) 永康人才網(wǎng)蘭溪人才網(wǎng) 浦江人才網(wǎng)第三篇:小學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)生為本,以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)研討,提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課程理念,用新課程精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,探索新課程的有效教學(xué)方式。大膽進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的探討和改革,著力以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。三、主要工作措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。倡導(dǎo)教師訂閱各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,提高使用新教學(xué)手段的能力。抓好集體備課、說課,要求教師在認(rèn)真鉆研教材的同時(shí),發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。堅(jiān)持做好每期每人上好一節(jié)公開課,組織教師做好評課工作,有記載。做到人人參與、人人都能有收獲。堅(jiān)持做好每期每人聽10節(jié)課的任務(wù),要求每位教師必須到中心校聽課,不得無聽課抄聽課筆記敷衍了事。學(xué)校規(guī)定凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師,都要求認(rèn)真聽、用心記,回校后匯報(bào)教科研信息動態(tài),上好匯報(bào)課或作簡要的聽課評析,達(dá)到一人外出,全體受益的良好效果。向教師提倡小黑板進(jìn)課堂。讓教師在實(shí)際情況下,能充分有效地利用各種教學(xué)設(shè)施,為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭取在各級比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí),向校刊踴躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好???,從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督、管理。對數(shù)學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查,重點(diǎn)查教師的備課、上課、改作等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,從而帶動教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時(shí),積極做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能得到不同的發(fā)展。數(shù)學(xué)教研組第四篇:初中數(shù)學(xué)下學(xué)期教研組工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)下學(xué)期教研組工作計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 深化教學(xué)改革不斷確立以人為本的教學(xué)思想以新課程理念引導(dǎo)教研事情增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)設(shè)置裝備擺設(shè)以及先學(xué)后教的課改教學(xué)模式的研究進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)
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