粵教版必修二論毅力課堂練習(xí)卷(編輯修改稿)
2025-01-10 11:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 退矣，則（ ）小逆（ ）之后必有（ ）小順（ ），大逆（ ）之后必有（ ）大順（ ）（句間關(guān)系？ ）。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)（ ）之（ ）既（ ）破，而（ ）遂有（ ）應(yīng)刃而解（ ）之（ ）一日。旁觀者（ ）徒（ ）艷羨（ ）其功之（ ）成，以為（ ）是（ ）殆（ ）幸運(yùn)兒，而（ ）天（ ）有以（ ）寵（ ）彼（ ）也。又以為（ ）我（ ）蹇（ ）于遭逢（ ），故（ ）所就（ ）不彼若（句式？ ）也。庸詎知（ ）所謂（ ）蹇焉（ ）幸焉（ ）者（ ），彼（ ）皆與我之（ ）所同（ ），而（ ）其（ ）能征服（ ）此蹇（ ）焉（ ），利用 （ ）此幸焉（ ）與否（ ），即（ ）彼成我?。? ）所由（ ）判（ ）也（句間關(guān)系？ ）。更（ ）譬（ ）諸（ ）操舟（ ），如（ ）以（ ）兼旬（ ）之期（ ）行千里之地者（ ），其間（ ）風(fēng)潮（ ）之（ ）或（ ）順或（ ）逆，常（ ）相（ ）參伍（ ）。彼（ ）以（ ）堅(jiān)苦忍耐之力（ ），冒（ ）其逆（ ）而（ ）突過(guò)（ ）之（ ），而后（ ）得（ ）從容（ ）以（ ）容度（ ）其順（ ）。我（ ）則（ ）或（ ）一日（ ）而返（ ）焉（ ），或（ ）二三日而返焉（ ），或（ ）五六日而返焉（ ）；故（ ）彼岸（ ）終（ ）不可得（ ）達(dá)（ ）也。 譯文 【句式和句間關(guān)系】 夫茍其挫而不退矣，則小逆之后必有小順，大逆之后必有大順（句間關(guān)系？ ）。 故所就不彼若（句式？ ）也 旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒，而天有以寵彼也。又以為我蹇于遭逢，故所就不彼若也。庸詎知所謂蹇焉幸焉者，彼皆與我之所同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉與否，即彼成我敗所由判也（句間關(guān)系？ ）。 【段落內(nèi)容概括答案：】 第三段從順境和逆境之間的相互轉(zhuǎn)換來(lái)論證毅力的重要性。 第一，作者認(rèn)為小逆之后會(huì)向小順轉(zhuǎn)化，大逆之后會(huì)向大順轉(zhuǎn)化，而關(guān)鍵是要有毅力去克服困難。批評(píng)看見(jiàn)人家成功就認(rèn)為是幸運(yùn)兒的錯(cuò)誤態(tài)度。從而得出結(jié)論順、逆、幸、蹇對(duì)每個(gè)人都是一樣的，而決定成敗的關(guān)鍵就看是否有毅力。 第二，作者又以操 舟為比喻，操舟都會(huì)碰到順逆兩種情況，遇到逆境時(shí)有兩種情況，一種是以艱苦忍耐之力，冒其逆突過(guò)；一種是遇逆而返，終不達(dá)彼岸。對(duì)比之下，進(jìn)一步說(shuō)明要使逆境轉(zhuǎn)為順境關(guān)鍵在毅力，有毅力者可使逆境轉(zhuǎn)為順境。 【參考譯文】 如果遇到挫折而不退縮，那么小的不順利之后必定有小的順利，大的不不順利之后必定有大的順利。經(jīng)
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